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文档简介

▲6、中学生辍学的原因在于 民义务教育法》④《中民教育法》(1)非方式:①劝说父母(人)学习并遵律;②寻求老师、.①国家实行了“两免一补”政策;②国家实行了营养餐制度;③国家 ①长大意味着理解他人;②懂得感恩;③自己负责;④直面;⑤学会自我约束,管住自己,学会自觉不良。⑥自立自强,自尊自信……答 我们身边有网络、电子游戏、黄赌毒、、烟、酒、懒惰和安逸等法;②婉言谢绝法;③避开诱因法。④专时法。⑤请求他人的帮助。⑥培养坚强的意志和力……束。如果有谁约束,其实就是生活。 ①时间是生命的刻度②时间是生命的节奏③时间是人生最初也是最宝贵 ②面带微笑,容易产生吸引别人的;③面带微笑,可以让人产生信任感,容易被别人真正的接受;④面带微笑,能让人在与我们的交往中自然放松。 达到了一个新的高度。P45是懂得感恩的人。P46③为他人开一朵花,是为自己的生命增加了一缕温馨,也了自己的人生。P47④想到别人,快乐自己。如果别人因为我们的关心和帮▲5.做人的道德金律:己所不欲,勿施于人。它的含义是:自己不喜欢的、6(详见练习册 师生关系的认识;⑤用恰当的方式主动与老师沟通、交流……答:理想的师生关系建立在、、和谐的基础上。在这种关系中,批评是责任、是爱护、是鞭策、也是期待,我们要做到:a、不、不抵触,决方法可简化为:①换位思考,宽容谅解;.②控制情绪,理智对待;③.选择时机,主动交流;④.请求(他人)帮助,澄清误会。答;1.老师对我们成长有很大的意义:▲a.老师是文化知识的者,带领们扫除心头的;c.老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;d.老师是我答;①.尊敬老师,需要我们从学习和生活中的小事做起。②更重要的是尊正确对待老师的批评和表扬;(4)原谅老师的错误;(5)礼貌待师、注意场合、勿失分寸;(6)关心、帮助老师……“落红不是无情物,化作春泥更护花。”随风潜入夜,润物细无声。 答:属于:①祖国、2故 、③家庭、4学校、班级(初中生群体中,每天感受着来自各种不同群体的温馨和关爱。2一个完整的健康的是长。③集体的发展离不开每一个人的共同努力。4个人要自觉集体的利益充分▲4、为什么要为班级尽责?(班级对我们成长的意义:)——班级是我们6、我们能为班集体做什么:与同学友好相处,建立起淳朴、融洽的同学 的躯壳,也就不成为人了。②尊严是自我激励的精神,能够使人忍受折磨,①理性追星,不能让“追星”占据我们的全部心灵;②“追星”要适度,不盲从,不疯狂;③.要学习的内在美,不断完善自我。道德、良心,金钱也买不到亲情、健康、快乐、良知等;②对于金钱,要取之有道,通过正常途径来获得,决不能触犯法律;③对于金钱,要用之有益,用①深刻地认识到盲目的危害,坚决不良。②理性、地看待各类人物、事物,不盲目。③科学地、有选择地对待流行事物,吸收积 ①随时随地地顾及别人的自尊心,将心比心地去他人的尊严,不做有损他人的事。②欣赏他人、接纳他人;③尊重他人、待人、不凌弱 (1)客观原因:自然因素、社会因素;(2)原因:生理因素、心里因((1)遇到挫折,认为实在是走投无路(2认为可以带来彻底解脱(3)没有的概念,认为死就像“闹着玩儿”一样,瞬间即过。的希望;③延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于内涵。我们要为 4.(1)存在的问题:处于的

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