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文档简介
2023年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列操作能达到目的的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.将洗净的试管正放在试管架上C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热2.实验室配制40g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液(1g以下用游码),下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是A. B.C. D.3.下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2H2ONaOH固体干燥BCuO粉末Cu粉加入足量的稀硫酸,过滤CKCl粉末MnO2加水溶解,过滤,洗涤,烘干DCaCl2溶液HCl加入过量的CaCO3,过滤A.A B.B C.C D.D4.下列化学实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.液体取用 C.量取液体 D.过滤5.在氯化钡溶液中滴加某种溶液,生成白色沉淀。有关说法错误的是()A.滴入的可能是硝酸盐溶液B.反应后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于盐酸D.该反应可能是中和反应6.实验室制取氧气并进行相关性质实验的装置或操作如下图,其正确的是()A.用带火星的木条验满 B.铁丝在氧气中燃烧C.用向上排空气法收集氧气 D.该装置可控制反应的发生和停止7.锡(Sn)是“五金”之一,它的金属活动顺序位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是()A.Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD.Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn8.在甲、乙、丙三种金属中,将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,则三种金属活动性顺序为A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲9.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列归納正确的是()A.PH和溶液的酸碱性B.氟离子的结构示意图C.金属的一些物理性质D.置换反应与复分解反应10.下列实验操作中正确的是A.过滤 B.测定空气中氧气含量C.测定溶液pH值 D.稀释浓硫酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图为登阶梯游戏图,一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发,甲组相邻阶梯能反应可向上攀登;乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质,可向上攀登:请回答:能代替阶梯4上的金属是_____(写化学式,任意写一个)阶梯上1和2物质反应的化学方程式:_____;阶梯上6﹣9的物质分别是硫酸钠、二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠中的一种:①阶梯上9号是_____(写化学式)②由阶梯7攀登到8时,反应的化学方程式是_____,三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.纯碱在生成过程中常混有少量氯化钠,实验中学化学兴趣小组的同学要测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数。他们称取11g样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸64.7g,烧杯中没有残留物,称得反应后溶液的质量为71.3g。生成二氧化碳的质量为_____g。计算样品中碳酸钠的质量分数为_____________。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用微粒的观点解释下列事实.空气是一种混合物.取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号.14.质量守恒定律的发现,推动了化学的发展。请根据信息回答问题。通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守定律的是_____(填字母)。A大理石和稀盐酸BNaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧气中点燃镁条,固体质量随时间变化的图象如图一所示。从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是_____。在一定条件下,A和B反应生成C的微观示意图如图二。①A、C两种物质均属于纯净物中的_____,判断的微观依据是_____。②该变化前后未发生改变的粒子是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组在实验室用大理石与4%的稀盐酸做二氧化碳制取实验,请你写出发生反应的化学方程式______________________________。当观察到试管中不再产生气泡时,发现固体还有剩余,小组同学对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。不再产生气泡的原因是什么?氯化钙溶液显中性。猜想1:盐酸已经完全反应。猜想2:剩余固体中无碳酸钙。猜想3:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行。探究反应后的溶液中是否有盐酸取上述反应后的清液,测得溶液pH=3,说明该溶液显_________性,由此得出猜想1不成立的结论。有的同学对此提出质疑,认为此结论不严谨,你认为这样质疑的理由是____________________。同学们经过讨论,一致认为通过实验1得出的结论不严谨,还需要通过完成实验2才能得出结论。另取洁净的试管,______________________________,测得溶液pH=5.6。猜想1不成立。探究剩余固体中是否有碳酸钙先振荡反应容器,使剩余固体与液体充分接触,发现仍无气泡产生,向容器中滴加少量4%的稀盐酸,发现又有气泡产生,且不再产生气泡时,仍有固体剩余。猜想__________不成立。综合实验一和实验二,导致气泡不再产生的原因是_____________________。(3)反应物的浓度也是影响反应能否进行的因素。(4)在探究反应后溶液显酸性或碱性的问题时,应注意的问题是________________________________________。16.为了探究金属活动性,将锌和铜分别放入稀硫酸中,铜不反应而锌的表面有气泡产生。老师告诉学生,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?同学们对产生的气体作出了猜想。猜想一:氢气;猜想二:二氧化硫;猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。(1)二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反应H2+CuOCu+H2O师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。主要实验步骤主要现象解释或结论①加热装置A一段时间装置B中的品红溶液褪色有_____生成②点燃装置D处酒精灯装置D玻璃管中无明显现象猜想____正确③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气//④冷却,将A中液体用水稀释A中液体变为____色有硫酸铜生成(表达交流)在步骤③中,鼓入空气的目的是____________________。请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+_______若猜想二正确,装置E中发生反应的化学方程式是___________________________。下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是_____(填序号)。①锌、铜、稀盐酸②锌、硫酸铜溶液③锌、铜、氯化镁溶液
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;故选项错误;B、将洗净的试管倒放在试管架上;故选项错误;C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度;故选项错误;D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用余热蒸干;故选项正确;故选:D。2、D【解析】
A.瓶塞倒放会污染药品,氯化钠不纯,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;B.该实验中需要称量氯化钠的质量为:40g×7%=2.8g,药品和砝码位置放反以后,被称药品的质量=砝码质量-游码质量,故氯化钠的质量偏少,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;C.溶解时烧杯内壁有水会造成水的量变多,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;D.俯视读数,量取水的体积偏少,造成水的质量偏小,溶质质量分数偏大,此选项符合题意。故选D。3、D【解析】除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。A、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,把需要的物质除去了,错误;B、氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,把需要的物质除去了,错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发的方法得到氯化钾,错误;D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,正确。故选D。点睛:除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。最直接的方法是加入某种试剂与杂质发生反应后生成需要的物质。4、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.故选B.考点:加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.5、D【解析】
A、氯化钡溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,则滴入的可能是硝酸盐溶液,故选项说法正确。B、氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,盐酸显酸性,反应后溶液可能呈酸性,故选项说法正确。C、氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀,碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,白色沉淀可能溶于盐酸,故选项说法正确。D、氯化钡属于盐,与其它物质反应,反应物不是酸与碱,不可能是中和反应,故选项说法错误。故选:D。6、B【解析】
A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;B、铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热,为了防止炸裂集气瓶要预先在瓶底铺一层细沙或装入少量水,图中所示操作正确;C、用向上排空气法收集氧气时,瓶口要盖上玻璃片,图中所示操作错误;D、二氧化锰是黑色粉末,在此装置中始终与过氧化氢溶液接触,不可一控制反应的发生和停止,图中所示操作错误。故选B。7、D【解析】
在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外)。根据锡位于铁和铜之间分析判断即可。【详解】A.因为镁位于铁的前面,锡(Sn)位于铁的后面,所以锡(Sn)位于镁的后面,能发生反应,故A错误;B.因为锡(Sn)位于铁和铜之间,如果锡位于氢的前面,就能与酸反应,可能发生反应,故B错误;C.因为锡(Sn)位于铁和铜之间,汞位于铜的后面,所以锡位于汞的前面,能发生反应,故C错误;D.由于锌位于铁的前面,锡(Sn)位于铁的后面,所以锡不能置换硫酸锌中的锌,不能发生反应,故D正确;答案选D。8、C【解析】
将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,说明活动性:丙>汞>甲;将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反应,说明活动性:乙>氢>丙;则三种金属活动性顺序为乙>丙>甲。故选:C。9、B【解析】
A、pH从0到7,酸性逐渐减弱,pH从14到7,也是碱性逐渐减弱,不符合题意;B、核内质子数小于核外电子数,故该结构示意图是氟离子的结构示意图,符合题意;C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等,但是银白色不是金属的物理通性,有些金属不是银白色,如铜是红色,不符合题意;D、置换反应和复分解反应属于并列关系,不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。10、D【解析】
A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,图中所示操作错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】
(1)该金属既能与盐酸反应又能与硫酸铜反应,说明在金属活动性顺序中介于氢前,故能替代阶梯4上锌的金属是铝、镁;(2)阶梯上1和2物质的反应是一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为。(3)阶梯上6﹣9的物质分别是、、和中的一种。①一氧化碳能转化生成二氧化碳,二氧化碳能转化生成碳酸钠,碳酸钠能转化生成氢氧化钠,氢氧化钠能转化生成硫酸钠,故阶梯上6﹣9的物质依次是、、、,故填:。②由阶梯7攀登到阶梯8时,是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为,故填:。故答案为(1);(2);(3)①;②三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.496.4%【解析】(1)根据质量守恒定律知,生成二氧化碳的质量为11g+64.7g-71.3g=4.4g。(2)解∶设样品中碳酸钠的质量分数为xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑1064411g×x4.4g=,x=96.4%。答∶(1)生成二氧化碳的质量为4.4g;(2)样品中碳酸钠的质量分数为96.4%。点睛∶灵活应用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子(2)分子间有间隔,在水分子作用下糖的分子不断运动,彼此进入对方的间隔当中,使液体体积减小【解析】
(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子,是一种混合物;(2)分子间有间隔,在水分子作用下,冰糖的分子不断运动,彼此进入对方的间隔当中,使液体体积减小。14、A温度未达到金属镁的着火点化合物物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成氮原子和氧原子【解析】
(1)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应进行分析;(2)根据可燃物燃烧的条件进行分析;(3)根据微观图示和题中的问题进行分析。【详解】(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应,所以能验证质量守恒定律的是发生化学变化的A;(2)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是:温度未达到金属镁的着火点;(3)①A、C两种物质由一种分子构成,故属于纯净物,且分子中都含有两种不同的原子,故均属于纯净物中的化合物;②原子在该化学变化前后未发生改变。答案为:(1)A;(2)①温度未达到金属镁的着火点;(3)①化合物;物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成;②氮原子和氧原子。【点睛】本题考查的是质量守恒定律的验证,完成此题的关键是抓住化学变化;还涉及燃烧条件、物质类别的判断和化学反应的实质。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑酸二氧化碳溶于水溶液也显酸性注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和猜想2、猜想3盐酸浓度太小,反应不能进行要同时考虑反应物和生成物对溶液酸碱性的影响【解析】
碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。{实验一}(1)溶液的pH=3,即pH小于7,所以溶液呈酸性,故填酸;反应生成的二氧化碳能溶于水,溶于水的部分二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸也显酸性,故填二氧化碳溶于水溶液也显酸性。(2)为证明二氧化碳溶于水溶液显酸性,实验如下:另取洁净的试管,注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和,测得溶液pH=5.6,故填注入适量蒸馏水,通入二氧化碳至饱和。{得出结论}向容器中滴加少量4%的稀盐酸,发现又有气泡产生,说明容器中仍有碳酸钙存在,猜想2不正确,还说明生成物或杂质没有阻碍反应继续进行,猜想3错误,故填猜想2、猜想3。{分析讨论}溶液pH=3时不产生气泡,再滴加少量
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