2023年班级目标管理考核实施方案

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班级目标管理考核实施方案

班级目标管理考核结果是作为评比先进班集体和模范班主任的主要依据之一，能否建设一套公正、公正、合理的评价机制不仅能提高班务工作质量，而且能促进教育教学任务的成功完成，依据原有的规定，结合现在实际，特规定此方法：

第一章总则

一、班级目标管理考核遵循过程与结果并重原则，通过质量检查、管理记录等方式，对班级常规工作及特别规工作等方面，实行定性与定量相结合的方法进行考核。

二、班级目标管理考核由各职能部门详细负责，老师、同学共同参加完成。考核要求准时、全面、精确     ，划等评分要有依据、有标准。不分等次，没有差异的考评视为不负责任。

三、班级目标管理考核结果作为评比先进班集体和模范班主任的主要依据。

其次章考核方式、机构、职责、分工

一、班级管理考评方式--以值周检查巡查登记以及德育部门考核相结合的方式，形成周、月、学期考核。值周工作由值周班和值周老师完成，要求每天检查，随时反馈（班级门口的考核表），周未汇总并公布。

二、考核机构（成员）：

（一）设立值周组，负责每周值周检查详细工作。

值周组长：由学校行政领导、教研组长担当，全面负责当周值周工作，支配分工，督促指导值周人员上岗，核实检查结果并进行周一的值周反馈。

值周老师：负责本周各项工作。从早、无自习、课间秩序、教室卫生等项目检查并督查班级整改。

值周班同学：实行由政教处统一支配轮番值周制度，每周四中午由政教主任支配培训，以班主任为核心做好同学的各项工作布置。佩带标志上岗，从早上门口仪表检查、出操、眼保健操、环境卫生等项目进行检查。

三、值周考核工作人员职责：

（一）值周组长：严格根据《老师值周工作方案》办事，全面负责、督促、指导组员工作，检查到岗状况；宏观检查校内秩序，核实值周人员值周本上的检查结果；每周要负责反馈常规考核内容，填好《"和乐'班级周星级评定考核表》，在例会和晨会上向全体师生反馈后交政教处存档。

（二）值周老师、同学：依据职能部门、值周组长的分工，仔细履行自己的职责，各项检查应准时、到位、全面、精确     ，划等评分应客观公正，有标准、有依据、扣分应注明缘由，检查结果应于当周星期五离校之前交给值周组进步行汇总。

四、项目分工：

（一）政教处负责集体活动及常规考核和特别规考核中全部项目及考核结果的汇总、公布。

（二）值周组长负责值周老师和值周班的考核结果汇总。

（三）值周班班主任负责各组同学检查结果的考核汇总。

第三章考核项目及详细说明

一、计算公式

期末考核得分=月考核*0.6＋教学质量*0.2＋期末班级工作检查*0.2+月行规嘉奖分

（月考核=周考核＋班级活动及材料＋嘉奖－行规抽查）

二、各项说明

(1)周考核

项目指标要点权重详细工作的说明备注

周考核1、卫生125分按卫生要求进行打分

2、纪律100分

3、出操30分1、班主任下班2分；（老师评分）2、同学队列做操做到快、静、齐，3分（老师评分）；同学评分标准见《值周班方案》

4、眼保健操25分按眼保健操要求进行打分

5、水电25分按水电要求打分

6、文明礼仪每例扣1分

7、课间纪律每例扣1分

8、自行车乱放或者未放在规定地点，每辆扣1分

9、考勤每迟到一人扣1分，没旷课一节扣2分

10、大扫除10分依据大扫除要求进行评分，未准时上交大扫除表扣0.5分.老师和同学各占5分。

周考核=（卫生+纪律+出操+眼保健操+水电－文明礼仪－课间操－自行车-考勤）值周天数+大扫除

（2）月考核

项目指标要点权重详细工作的说明备注

月考核1、周考核71分当月中四个星期的周考核的平均分

2、班级管理班会课6分依据一个月的班会课统计次数状况进行加分

学习园地5分按主题每月评比，由同学评分

活动16分1、每周三、五的阳光活动得分（5分）

2、指当月内学校组织的有关竞赛。各班在有参与的条件下，按一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，鼓舞奖1分进行汇总，依据获奖得分状况分三个等第，以9分、7分、5分进行加分

3、班级自行组织的有特色教育活动（事先需上报政教处备案，酌情加分）

3、行规抽查10分指由德育处依据阶段性工作需要开展的全校性同学行为规范大检查。每例违规月考核总分扣2分，直到10分扣完为止。

4、表册2分指各处室定期要求上交的各类表册状况，比如晨检

5、嘉奖值周班绩效考核分10分指值周老师对值周班级的一周值周状况的整体评价

各班星级状况每一次被评为五星级的班级在月考核里加上3分

好人好事依据好人好事的程度酌情加分

月考核=周考核＋班级活动及材料＋嘉奖－行规抽查

（3）学期考核

项目指标要点权重详细工作的说明备注

学期考核A60分月工作目标管理权值

B20分指班级教学质量评价权值

C月行规嘉奖分

D：期末班级工作检查D1:方案总结1分准时上交方案、总结各0.5分

D2:差生转化1分指个案和家访状况各0.5分

D3:班会课2分指班会课材料上交状况

D4:表册3分指学期末各处室要求上报的各类表册上交状况

D5:会议出席3分班主任会议1分；同学会议2分

D6：校派公务3分指校各节期间承办竞赛项目的班级，按完成状况记分

D7:财产管理4分学期结束时，由政教处和总务处组织检查

D8:获奖3分指获得区以上的获奖状况

D9:违纪指有文件公布的处分同学，每例扣1分，扣至5分为止

学期考核=A+B+C+D

第四章考核结果

一、学期末，以各段在一学期目标管理考核累计总分排序，中学按1：1：1比例评定A、B、C三等;学校按1：2：1比例评定A、B、C三等。

二、每周考核结果（*）以班级为单位分为三级：*＜70.2，三星级；70.2*＜70.5,四星级;*70.5,五星级。

三、每月行规考核结果（*）以班级为单位分为三级：*＜285，行规达标班级；285*＜289,行规示范班级;*289,行规优秀班级。

四、年度考核总得分：年度考核总得分=第一学期总计分+其次学期总计分。

第五章其他

本方案解释权属校长室。

z塘尾学校

篇2:机关幼儿园党风廉政建设目标管理责任状

机关幼儿园党风廉政建设目标管理责任状

为了仔细贯彻党的十七大和中纪委十七届二次全会精神，切实加强党风廉政建设，深化开展反腐败斗争，促进幼教事业健康进展，依据*中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，定立本园党风廉政建设目标责任状如下：

一、组织领导

1、建立市机关幼儿园党风廉政建设领导小组，组长周容为第一责任人负总责，分管领导为其次责任人负专责，并根据"党支部统一领导，党政齐抓共管，纪检人员组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参加'的领导体制和工作机制开展党风廉政建设工作。第一、二责任人要在廉政上领先垂范，督促指导全面工作。

2、高度重视党风廉政建设并将其纳入议事日程，坚持把党风廉政建设与思想作风建设、师德师风建设、教育教学工作和其他工作紧密结合起来，做到一起布署，一起落实，一起检查，一起考核。明确领导分管，落实专班人员。

3、仔细贯彻落实党风廉政建设责任制规定，细心组织落实党风廉政建设责任制的工作，结合实际，制定相应的实施方法和考评细则，对职责范围内党风廉政建设进行监督，做到年初有部署，年中有检查，年度有考核。

4、坚持"两手抓，两手都要硬'的方针，班子成员实行"一岗双责'；支部每季度召开一次例会，沟通党风廉政建设状况，讨论部署工作；年中、年末分别向市教育局党组织报告职责范围内的党风廉政建设状况。

5、完善约束机制。聘请7名退休党员为党风廉政建设监督员，半年召开一次联席会议，请他们对本单位党风廉政建设工作提出看法和进行评议。

二、责任目标

1、仔细执行党中央的各项路线、方针、政策，讲学习、讲政治、讲正气。坚持实事求是，不弄虚作假，不虚报浮夸。常常开展思想作风教育和师德师风教育，努力办好人民满足教育。

2、带头执行《廉政准则》和制止浪费铺张的八项规定，大力开展党风廉政教育，切实做到廉洁自律。

3、严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《z市教育系统局管理暂行规定》，选拔任用德才兼备的干部，防止和订正用人上的不正之风。

4、推行校务公开，凡属涉及群众切身利益和应当让群众知道的涉及人、财、物、重大决策、基本建设等事项，都要向群众公开，接受群众监督。深化推动"一把手'不直接分管人事、财物、基建、物资选购制度。严格执行招投标和政府选购制度。

5、仔细抓好中央、国务院、省委、省政府部署的各项专项治理和清理工作。

6、仔细执行松纪律[2022]3号文件"四禁'规定，严禁党员干部、教职工工作时间内打牌玩钱、婚丧嫁娶大操大办。

7、狠刹公款吃喝玩乐歪风，严格执行市委、市政府制定的公务接待标准，建立生活款待费预算限额管理制度，实行接待费财务单独列项，并定期进行审计。

8、乐观协作违法违纪案件的查处，不瞒案不报、压案不查，信访、案件查结率100%。立案案件结案率达到100%。不消失顶风违纪大事。

9、严格执行教育收费政策，杜绝一切乱收费、乱订滥发资料和强制服务收取费用的行为；严禁任何组织或个人到校内内推销商品资料。

10、严格财经纪律，执行财务制度，杜绝私设小金库、另设银行账户、乱支乱补、座收座支、私分公款等一切经济领域里的违法违纪行为。

三、奖惩措施

1、随时预备接受市教育局党组检查考核，并按有关规定实施奖惩。

2、对抓党风廉政建设行动乐观、措施得力、收到实效的，要总结阅历予以表彰。

3、对忽视党风廉政建设、工作不力的，实行戒勉谈话、限期整改、消失重大问题或造成恶劣影响的，要严厉 追究主要领导和分管领导的纪律责任。

4、对党风廉政建设考核结果，作为对领导干部进行业绩评定、选拔任用的重要依据；实行一票拒绝制，对考核不合格的，领导班子成员一律不得评优评先、晋级晋职。

本责任状一式二份。如责任人变动，由接任者连续履行。

市机关幼儿园园长：保教室主任：

教学副园长：后勤主任：

后勤副园长：教科室主任：

纪检干事：政工干事：

办公室主任：电教主任：

保卫科长：

二0一四年三月

篇3:其次中学党建目标管理制度

其次中学党建目标管理制度

为加强党的思想、组织、作风、制度和廉政建设，提升党建工作水平，提高全体党员素养，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用，总结阅历、发觉问题、整改提高，促进教育教学质量的提升，推动学校的和谐进展，对党支部和党员实行目标管理考核。

一、组织领导

党支部目标管理考核由党总支详细负责，党员目标管理考核由党支部详细负责，届时成立考评小组，组织开展此项工作。

二、考核内容

党支部目标管理考核的主要内容包括：组织建设工作（30分）、党员教育管理（20分）、进展党员工作（15分）、发挥党员作用（35分）四项一级指标，30个二级指标，总分为100分。

党员目标管理考核的主要内容包括：党内生活（20分）、守纪廉政（20分）务实勤政（30分）、先进作用（30分）四项一级指标，30个二级指标，总分为100分。

三、考核程序

对党支部和党员的目标管理考核每学年组织一次，根据以下程序进行考核。

1、党支部（党员）自评。各支部（党员）在全面总结的基础上，对比考核要素实行逐项评价的方法进行自评。

2、考核小组考评。考核小组，在听取汇报、查看材料的基础上，分别对各支部（党员）进行评价。

3、综合评价。党总支（党支部）依据党支部（党员）自评、考核小组考评结果和平常把握的状况，对各支部（党员）工作进行综合考核评价，确定成果，找出问题，明确努力方向，提出加强和改进今后工作的看法和措施，并形成综合评价看法。

四、评比表彰

1、学校党总支依据考核结果，进行评比表彰。每学年评比表彰先进党支部2个，优秀党务工3名，优秀共产党员10名，并进行通报和嘉奖。

2、拒绝条件：在年度内有党员、干部、教职工受党纪政纪处分、刑事惩罚的，无故未完成上级党组织支配的重要工作造成重大影响的党支部，不能评比先进党支部和优秀党务工。在年度内受党纪政纪处分、刑