版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
现在进行时时态微课制作老师任县西固城乡西固城初级中学孙凤敏Whataretheydoing?Theyaredancing.Whatishedoing?Heisswimming.WhatisLiLeidoing?Heisplayingbasketball.进行时态的概念
表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如:Iamreadingnow.Sheiscooking.
关键词:now(现在),listen(听),look(看)
例如:Look,sheisdrawing.
Listen,theyaresinging.
句子结构:主语+be(am/is/are)+动词-ing.Be动词的用法
我用am
你用areIs用于他,她,它单用is,复用are动词现在分词的变化规则read-readingplay-playing
watch-watchingdo-doing1.一般在动词原形末尾加-ing.2.以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再加-ing.write-writingcome-comingdance-dancingmake-making3.以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应双写这一辅音字母,再加-ing.run-runningput-puttingshop-shoppingswim-swimming句子类型1.肯定句:主语+be(am/is/are)+动词-ing形式+其他。如:Iamreading.Theyarewriting.2.否定句:主语+be(am/is/are)+not+动词-ing形式+其他。如:
Iamnotreading.Theyaren’twriting.
3.一般疑问句:Be(Am/Is/Are)+主语+动词-ing形式+其他。如:AmIreading?
肯定回答:Yes,youare.
否定回答:No,youaren’t.Aretheywriting?
肯定回答:Yes,theyare.
否定回答:No,theyaren't.4.特殊疑问句:疑问词+be(am/is/are)+主语+动词-ing+其他?如:Whatareyoudoing?Weareplaying.
Exercises一.写出下列动词的现在分词。play-run-swim-make-go-write-read-have-come-sit-dance-do-sing-shop-get-take-二.用所给动词的正确形式填空。1.Theboy__________(draw)apicturenow.
2.Listen,they__________(sing)intheroom.3.Look,somegirls__________(dance).4.I__________(watch)TVnow.
isdrawingaresingingaredancingamwatchinghaving
readingdancing
shoppingsingingmakinggoingsitting
takinggettingdoing
comingwriting
swimming
playingrunning
1.Iamplayingbasketballnow.(变否定句)
Iamnotplayingbasketballnow.2.Wearedoingourhomework.(变一般问句并作肯定回答)Areyoudoingyourhomework?Yes,weare.3.Theyarecooking.(对划线部分提问)Whataretheydoing?三,根据要求改写句子
Summary1.现在进行时态的句子结构。2.动词现在分词的三种形式。Homework一.Recitethepresentcontinuoustens
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年电子商务平台交易争议解决合同
- 2024年华师大新版八年级生物下册阶段测试试卷
- 办公环境中的绿色家用纺织品设计与应用
- 健康产业趋势研讨健康产业主题宴会制作策略
- 培养农村孩子科学兴趣的策略和方法研究
- 企业文化的重塑与创新思维
- 信息安全管理体系中的安全用电信箱角色
- 基于AI技术的智能火灾预防与应急系统研究
- 商业运营中的家庭健康指导员角色分析
- 2025中国铁路信息科技限责任公司招聘20人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 基础心电图诊断与应用智慧树知到答案章节测试2023年中山大学
- 黑龙江省哈尔滨市八年级上学期物理期末考试试卷及答案
- GB/T 37136-2018电力用户供配电设施运行维护规范
- GB/T 22412-2016普通装饰用铝塑复合板
- GB 7681-2008铡草机安全技术要求
- 新员工入职培训手册PPT
- 医药公司开票业务技巧课件
- 门窗安装施工组织设计方案
- 华能玉环电厂1000MW汽轮机培训讲义-课件
- NB∕T 10626-2021 海上风电场工程防腐蚀设计规范
- 教学第11章组合逻辑电路-课件
评论
0/150
提交评论