当代科学技术发展

《中国马克思主义与当代》当代科学技术发展马克思主义学院吴海江2014年9月本专题参考文献1、博士生思政课教学大纲《中国马克思主义与当代》，高等教育出版社2012年版2、吴海江：《文化视野中的科学》，复旦大学出版社2008年版3、肖巍、刘学礼、吴海江：《科学：思想史、方法论与社会学》，复旦大学出版社2008年版本专题主要内容一、马克思主义视野下的科技革命二、科学技术的社会文化之维三、增强创新能力，建设创新型国家一、马克思主义视野下的科技革命在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。（恩格斯）“元科学“研究的两种范式（一）现代科技革命与当代科技发展的新特点现代科学技术革命是一个广泛的概念，它包括自然科学革命、技术革命以及由此产生的整个社会的变革。1、现代科学革命以物理学革命为开端1900年，量子论1905年，相对论量子论的建立1900年12月14，普朗克提出“能量子论”，革命性1905年，爱因斯坦光量子论1913年，玻尔原子结构理论1924年，德布罗意物质波概念，波粒二象性1925年，海森堡矩阵力学1926年，薛定谔波动力学，等价性证明1927年，海森堡测不准原理，玻尔互补原理量子论和量子力学建立的意义：使人们从根本上改变了只承认连续性和机械决定论的传统观念。相对论的建立1905年，爱因斯坦创立狭义相对论。狭义相对论的意义：新时空观，时空属性与运动有关；质量和能量的相当性。1916年，爱因斯坦创立广义相对论，揭示了时间、空间、运动、物质的统一性，时空结构和性质与物质分布的关联性。1919年，爱丁顿通过日食观测证实了光在大尺度空间传播过程中的弯曲效应。普朗克能量子论h=6.625×10-27erg.s

1927年索尔维会议化学的发展量子化学：量子力学在化学中的应用交叉学科：物理化学、生命化学，天体化学，地球化学，环境化学化学向社会的广泛渗透天文学的重大进展60年代的四大发现：类星体，脉冲星，星际有机分子，微波背景辐射（2006年诺贝尔物理学奖与此有关）大爆炸宇宙学（1948年）暴胀宇宙论（1980年代）“类太阳系”的发现19陪15年，雹大陆超漂移纵学19滩60年代另初，陆海底顿扩张舒说19古67税—6仇8年，距板块策构造妹理论地质报学革杨命三妻部曲微观倘方向奥：分友子生趴物学亮，DN划A双螺梯旋结坚构（19狸53年）宏观昆方向饱：生锈态学生物扒学的夕革命努性进洪展19役45成—1齿95花5年，颜原子屋能技细术19增55充—1失96窗5年，忠人造李卫星19胞65胡—1僵97饰5年，通基因脱重组蒜技术19善75雾—1公98蝴5年，PC19款85盟—1邮99求5年，才软件谱技术19敏95轧—互联碧网技响术2、技委术革坝命（伤新技公术革刚命）3、当贸代科些学技懂术发锤展的隆新特们点（1）科堤学认缘瑞识的杰范围济空前跌扩大则，科垂学技零术知怀识量珍以指吴数律绵增长吓。到20世纪厨后期敬，天烧文学恋、地饺学、棒生物裙学有异了飞象速的绿进步董，人葬们对概自然哲界的版认识拢得空暖前地醒扩大则了，庭今天丽人类层正探能索着馆从渺泳观、漂微观窜、宏棉观、校宇观缎一直逗到胀谅观五抗个层凯次的负时空兼范围汗的客蒜观世采界，国即:渺观——概—微观——压—宏观——第—宇观——些—胀观3、当切代科桨学技针术发丛展的教新特脉点（1）科朋学认座识的重范围抽空前汁扩大漫，科挪学技义术知塞识量西以指派数律惩增长恨。科学脑技术巴知识狡量的么增长局速度扬加快闹。据肉统计昆，19乱80年人嗽们所盗用的冶科学姐技术违知识疲有90隶%以上摘是二绸战后坊的30年中布得到疑的。正是骄在“曲知识焦爆炸饭”的涂时代急，一指方面诞知识牙量更骗新的异速度欣加快鞭；另岗一方义面全沉世界盆用于动科研就经费银已达抱到每酿年50气00亿美含元以妄上，斤人数悉达5屠00矮0万以牧上。3、当毅代科压学技魂术发膀展的旁新特缠点（2）科宴学技库术发跳展高隐度分抽化与乐高度撒综合,当前僚的趋督势以关综合殿为主振。科学—技术闭一体财化科学—技术—生产安一体右化科学宇的技助术化科学糊的技暮术化羞是指械现代烂科学早的基换础理利论研抗究已聋经越倒来越额离不边开现钩代技脏术的幕支持鸦。主化要表面现是影：第一盲，现纷代科拘学活辱动装助备了朝复杂皇的技园术设狸施，杨重大薯的科姐学研嘉究完完全离锁不开翼先进广、复鼻杂的良技术恨手段捧。第二塘，现袄代科梯学研略究离涝不开抄各种炮类型敏技术锄人员泪的合士作和边支持雁。第三壮，科植学研素究工聚作本鼠身也搞越来灵越带鞭有工皱程技挖术的逐特点萄，在耽一定厅程度扮上，薄科学矿正在栋变成缩慧技术仿。技术填的科摩学化自19世纪疲后半阶叶特耍别是20世纪递以来设，技霞术的呈进步辛越来关越依粱靠科泻学上过的突央破。现代圈技术婶完全抱是建喜立在错科学法理论于的基伍础之工上。第一觉，许耍多传总统技回术日壁益转提移到替新科栽学理屈论基荷础上病而推吵陈出验新。第二萄，当冒代的毛高技揉术是译建立解在现授代科止学基银础之衫上并扯且包璃含着辰密集碑科学属知识默的技防术。第三株，当馋代的蛇重大锡技术热创造午如原胡子能虫技术戴、微猾电子字技术眼等，佳无一趣不是僚在现怖代科粉学的捏基础蠢上开仁发出贵来的尝。科学—技术—生产叔的一俗体化进入20世纪划，特特别是季第二笑次世蹦界大舰战以骄后，兽科学滑与技陡术的寸一体吊化大坝大地捕加速罢了科防学转积化为璃直接遥生产魄力的送过程典，形屿成了械一个效系统衫的过恒程，名即：基础野研究—应用会研究—发展起研究科学坦、技如术与父生产甚三者张相互护作用并的形摩式，脆从单笛向转杆变成酸双向封过程留，在国这个月过程刚中，帜科学蜡起着勤先导肚和指副导的食作用孙。由于嫂这个赌一体泡化过逆程，肺科学猫发现矩、技瓜术发侮明、喝生产乞中的呢实际聪应用淘的周亿期便冶大大氧缩短恐。3、当甲代科积学技带术发巡寿展的水新特警点（3）现结代科皱学普咏遍数箱学化马克擦思说险过，恩一切但科学危只有旧在成采功地兵运用裹数学兔时，格才算夺达到糖了真萄正完期善的敞地步各，这因是对畏科学命数学复化的盈深刻匆预见你。现代雨科学聋技术构的发颗展，窃使数笨学敲纠开了帜从事递定性吹分析肾的学昼科的欢大门掏，促捐进了隐各门遭学科炎数学确化的旨趋势谋，继闸力学子、物明理学苦、化谦学、火生物场学、师天文船学等别自然竟科学甜相继丝式成为搭运用漠数学乌手段饿从事春研究糟的学妥科之膨后，扰数学证又迅芒速地饮闯入暂了哲喂学社刑会科芝学的究领地杜。3、当重代科膨学技磨术发征展的课新特令点（4）交蔽叉学完科的屋建立裂与发拔展现代蜡科学识高度介综合弦的表牺现,是多忙层次姻的学纳科相挨互交捡叉与傅相互诸渗透,其最趁明显椅的特研征是也一系痰列横狂断学命科和经综合廊性的屈学科裤群不季断出瞧现。交叉暂学科昌：社兼会生道物学杨、社小会心丢理学缸、人君口地挣理学进、计程量经浅济学刃、数同学语押言学哨。横断株学科黎：系类统科闲学（标系统肢论、布控制泽论和姻信息鼓论）负；复愉杂性拜科学蜻（协景同学言、突烦变论冬、分别形理团论、傻混沌溪理论晃）综合捷学科咏：环利境科洽学、科生态预科学狮、能盼源科笼学、番材料柜科学交、空使间科东学、碧思维吨科学顷、行羞为科痒学（二挎）科乏技革师命对嘉人类页社会草发展沉的炎巨大堤影响两种孕作用制方式效：通过废科技子知识孟的物似化影蓝响社典会的搬物质铁生活通过滨科学脚思想欧、方叙法、背精神草向社思会精盼神领西域的狡渗透知而影凶响人怪们的猾精神洲生活1、科君技革般命推酷动社臭会生井产力慕的迅这猛发爱展科学塞技术淡是生流产力焰，这浩是马羞克思登主义少的基级本观虑点马克欺思：畅生产阀力中呼包括惨了科对学邓小唤平：祝科学扩技术掩是第谷一生散产力哈贝谣马斯叉：科窄学和惨技术间是第就一位远的生萌产力1、科绍技革梢命推购动社杂会生随产力逆的迅威猛发貌展生产轰力=（劳撞动对宝象+劳动倒资料+劳动谜者）×科学杀技术αt科学拖技术络总量崖的增葡长呈牙指数贼型科学亿是推把动人岗类社渡会发芳展的童有力股杠杆顽，是肥一种态在历悲史上债起推暗动作堵用的圆“最铃高意垒义上肿的革伞命力芹量”日。现代甲科学介技术走对经棋济结再构变次化的艇影响嗽：产劫业结暮构、虽就业伸结构料、消职费结环构知识优阶层脊、管乡丰理阶挨层的蓬出现2、科余技革湿命促陆进社董会结寸构的召变革3、科甲技革森命引蜓起世映界政莲治格滴局的疤变动科学龙技术培发展敬可以消给后释进国伙家赶声上并贡超过速先进膨国家寒提供少机会印，结便果必接然改铅变国肌际政覆治力丑量的菠对比盆。19世纪样末的悔德国季：科幻玉学中冤心——经济喂强国——政治六大国20世纪携的美即国：嗓轴心曲国家21世纪膝初，窄后美镜国时故代4、科痰技革羽命推绍动人惊类思息维方段式的问变革近代剥机械购思维伙方式纲：个剩体性订、静吴态性病、机唱械决稳定论现代绸系统努思维昨方式削：整即体性绳、动朋态性歪、辩池证决侍定论研究撤方法难的变孙迁：妥综合——分析——综合5、科朱技革遭命改厘变了穿人类罪的交肃往方旷式和生翅活方影式社会桑交往卵（交类往方称式、泪活动盲空间宋）闲暇球时间——闲暇交经济衣食墨住行卫生强保健6、科狡技革纽奉命推飞动了谈社会漆时代环的变蚁迁社会勒的科务学技鞋术化澡趋势后工惠业社纷会信息挽社会知识剪社会创新凭社会（三办）科嫁学技客术的柴社会暑负效问应科学贯技术苹是一乏把“双刃府剑”马克弦思说绩：“在蚕我们瘦这个跳时代灭，每涨一种跑事物晓好像泥都包突含有炮自己汉的反帅面。耽我们条看到兼，机垄器具减有减惊少人射类劳窗动和沿使劳赠动更朴有成喝效的梦神奇害力量躺，然创而却坟引起恒了饥淋饿和粗过度哨的疲桶劳。房诚财富缘瑞的新议源泉坚，由洋于某悟种奇挣怪的匪、不通可思牺议的思魔力址而变谣成贫钩困的邀源泉极。技绿术的滤胜利瓜，似荒乎是堤以道础德的锁败坏卡为代径价换躁来的滑，随练着人军类愈与益控棉制自帜然，昨个人错却似摇乎愈最益成否为别种人的折奴隶僻或自净身的割卑劣尿行为度的奴势隶。咱甚至筛科学胃的纯设洁光蹈辉仿搁佛也裕只能烦在愚则昧无箩知的鲁黑暗父背景止上闪蓬耀。我们网的一染切发陕现和浊进步雹，似伍乎结鹿果是锅使物五质力趣量成陡为有稼智慧崇的生饥命，运而人汤的生为命则头化为贯愚钝碍的物潜质力培量。努现代扑工业冰和科趴学为厨一方率与现猾代贫看困和犹衰颓粉为另久一方榆的这狸种对悟抗，喂我们弦时代拿的生惰产力忙与社蒸会关识系之毫间的忆这种抬对抗趴，是累显而柴易见尖的、厨不可此避免吊的和柜无庸新争辩牵的事克实。……要使巩社会寨的新绞生力旷量（共指科拜学技苍术--引者溉）很交好地松发挥真作用舞，就饼只能渔由新鸟生的惭人来慢掌握蜻它们……枯”（《马克名思恩辽格斯聪选集》第1卷，门人民暮出版望社19太95版，咽第77脾5页）1、科咐学技珍术的嘴“异多化”异化戴：指事烘物在芦一定于的发倘展阶齐段分丑裂出恭了自炭己的喜对立帆面，残形成处一种较外在辫的、淋异己沸的力吵量。如：织人的电异化牙、劳励动异沿化、盯科技距异化痒。科学砌技术纠的社继会应祸用所供引发套的宣理论报和实或践问虾题生命挣伦理晨问题试管术婴儿富技术爽引起并伦理帐和法僚律问喇题克隆帝技术漠和干汇细胞定技术料的社句会风哨险问长题转基抹因食揪物的阔安全弃问题科学兽技术挎的社车会应层用所枣引发染的欲理论若和实匙践问寄题环境皆伦理态问题人在矛自然健界中鞭的地肆位？人对赛其他糠生命核有无央伦理励关系注？人类史中心定主义胃与非胜人类插中心姜主义辛？科学毁技术鞭的社交会应耐用所开引发羡的目理论寇和实烤践问叼题社会龄方面传的问论题核能砖是“名瓶中弱魔鬼泊”还究是“怪诺亚取方舟膀”？科学允技术睡是“禽青霉西素”作还是临“原覆子弹远”？科学快技术条究竟破把人掀类带代向何呆方？2、科爹学技离术“腹异化刚”的腥根源科学气技术孟是一别种中钢性的津力量咏。从甚本质蛇上说舞，科未学技昌术的葱“异举化”茧不能肢归咎笋于科等学技稀术本鹿身，卧而是脚不当鸭的社渗会应佳有造底