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文档简介
滴水瓣花总关情------景物描写指导课描写景物学习重点:
1、明确叙述与描写的区别以及描写的作用。2、掌握描写的方法。3、学会对景物进行描写。
叙述是指叙述人物的经历或事物的变化过程的一种表达方式。
描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。环境描写社会环境描写
自然环境描写
在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静……我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心在美中起伏。
在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静……我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心在美中起伏。
翻滚的乌云雨后的万里晴空碧绿的草滩深褐色的山峦银色的公路
由近及远由远及近由下到上由上到下
在水天相连的地方,是乌云。一道尚未退却的在水天相连的地方,是它翻滚着,好似奔腾的骏马。乌云,草滩,草滩上
再往上,就是晴空。这苍穹一直伸展到我的身后,垂向草滩,草滩上有山峦。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
而我的脚下,
公路
,
而我的脚下是公路,一幅多美的画卷啊!
银色的条哈达逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!像是一
我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静……我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心在美中起伏。描写景物的方法:加修饰词。动静相映。运用修辞方法。按一定的顺序描写。融入作者的感受。描写要求:认真观察。抓住景物特征。运用描写方法。实战森演练1、绘好只色彩的露振珠映否着初股升的纸朝阳班,停扎在的叶殊子上。2、动斜静相遗映根据赠观察各,给苏上一颠题进滔行续煎写。3、描嫩写刻盟画请同仇学再肚次观慕察,轿发挥芹想象疼,运裹用常每见的逆修辞杀手法部将这医一景写物描缝写得圆形象项、生修动。3、描蓬写刻闷画请同健学再抛次观格察,接发挥吼想象奥,运探用常励见的券修辞曲手法病将这吼一景虾物描仁写得沈形象退、生周动。早晨求,晶撑莹的邀露珠掠映着符初升赢的朝拒阳,雕停在铲翠绿否的叶内子上斑,像遣一颗畏颗璀皮璨的分小珍步珠在喷叶间蛾闪烁拨着耀筋眼的巴光芒珍,又懒像许源多顽甘皮的炮孩子毒在叶怠间眨阳巴着仙大眼抢睛。鉴露珠碰的身奶体很拿小,走生命畏也很狼短暂博,但崇它却掉是不含平凡透的,洪当夜盘幕笼猛罩的螺时候黑,它素像慈哄母用乐乳汁胡哺育得婴儿掘一样壮地滋狠润着蹲禾苗棚;每烦当黎要明到握来的录时候亮,它吗又最牌早睁触开那凡不知凯疲倦钞的眼焰睛。美到生处都微有。阳对于撑我们吉,不恋是缺渗少美祖,而组是缺掉少一
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