寓言类新材料作文审题立意

审题立意现代高考更加倾向于新材料作文考什么怎么考——高考材料作文类型主要特点是：给材料不给话题，要求全面理解阅读材料或提示语，但可选择一个侧面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题，明确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄袭。撤销话题，强化材料，使试题更具开放性，更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力。①叙述精短小故事或寓言——寓言类、②引用一段或几段新闻报道或消息；——时事类③与道德修养或学习生活等某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；——名言类④一段或几段突出一个中心的抒情性文字…——抒情类⑤展示一幅漫画，根据漫画立意作文——图画类寓言类材料作文审题立意审题原则1．整体性原则：新材料作文的审题要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。2．多向性原则：新材料作文可以从不同的角度可以得到不同的结论。3．筛选性原则：观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点要作适当的筛选。筛选的原则①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可说。

分析典型例题，生成方法阅读下面的文字，根据要求作文。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”（一）材料的主要对象是谁？它做了什么事情？分析事件的原因。

（二）你找到哪些关键语句？从中得出什么观点？

（三）作者对所写的对象是持什么态度？思考：1、全面阅读材料，提取涉及对象（抓对象）①老鹰：“俯冲”熟练地成功地抓住了小羊。②乌鸦：羡慕、模仿、拼命练习、“哇哇地从树上猛冲”、被抓。③牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”④孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”（一）老鹰、乌鸦、牧羊人、小孩、（羊？）2、整理言行，分析事件，分清主次（找结果）一般情况，凡是有言行的对象，都可以作为立意的角度，凡是无言行的，则可以不予考虑。材料是围绕着乌鸦的行为展开的，牧羊人和小孩都对乌鸦的行为有评论，都是主要对象。而羊，无行动，无语言，不是值得考虑的对象，如果从羊的角度确定论点，就可能不切题意了。注意①乌鸦盲目地学老鹰，说明没有正确认清自身，因为它不顾自身条件

②冲动地俯冲抓羊，说明对外界环境认识不是很清楚。所以,要正确认清自身和外界环境，盲目模仿,而不考虑自身的条件，难免会失败。(

1)老鹰为什么成功抓羊？3．查原因：立意为：有力量，有技巧，所以成功。（2）乌鸦为什么抓山羊失败？立意为：不能盲目模仿别人，知人难，知己更难；正确认识自己。牧羊人嘲笑乌鸦自不量力，没有老鹰的利爪，又不具备老鹰的力量和速度。。因为小孩觉得乌鸦乌鸦虽然自不量力，但它敢于超越，敢于挑战，勇气可嘉！（2）牧羊人为什么说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟？”（3）小孩为何称赞乌鸦“它也很可爱啊”？

立意：要确定好人生的位置；人贵有自知之明立意为：要大胆地尝试，勇敢地追求。由果均溯因弃法关键亲句：反复脑出现拌的句筋子；敞表示恳评价默的句寻子，块注意牲形容宏词；肾表达浇情感瓜的句照子模仿牙，拼为命练路习。“这好是一缺只忘肆记自艳己叫旱什么菠的鸟剂。”“它镜也很门可爱主啊”（二旨）你配找到饿哪些串关键除语句恢？从土中得牙出什么除观点啄？注意材料躲中往傲往有描不同版人物粘对事倡件评论柳的句但子，如拳材料滚中有栽“牧仗羊人影说”尾，“奋孩子哀摸着堡乌鸦纲的羽厅毛说睁”等灶等，调我们旧要重央点关溜注。撑还有赛，一些顽如“词某某坐认为名”，辱“某肝某想零”之蓄类的退议论院句，习一些缺暗示佛作者赔观点嫁态度个的词棕语等闷，都扎很重经要，这些冲评论唱有助嚷于我劫们理腐解材位料，胃打开碗思路丹，确顶定立挨论角柏度，牌应重娱点关廉注，蹲反复酷揣摩滚。找关塞键语瓣句法由果孤溯因艰法面对童乌鸦新的这咏一行别为和贼结果虏，牧静羊人敏和孩迅子分遣别作门出了怎众样的除评价分？牧羊饥人，罚否定讯。否定社的是糕乌鸦溪不考焰虑自彻身条纳件，焦盲目柏模仿粗的行舟为。孩子阶，肯吃定。肯定其的是欧乌鸦盐的敢贸于尝罩试新各鲜事樱物，腰拼命作追求元理想模的精语神。（三侍）1、乌王鸦：不能钟盲目奖模仿插别人工，一如切要栽从自屋身的羞实际幻玉情况红出发知逝人难产知己川更难要崖考虑恩自身颂条件投，量突力而涝行。2、牧伐羊人：要确秩定好驶人生深的位制置；浅人贵针有自废知之救明伤。3、孩爽子：敢出于超呈越，轿敢于脚挑战刃，勇伙气可所嘉。4、从比甘较老抬鹰与仇乌鸦层的角赶度看罩：有过力量渗有技直巧就箩能成昨功，观反之金必然垒失败肾；东坐施效舰颦是部不能滑成功雪的。针认清巾自己惩，勇设于拼易搏选择疮最佳床角度问，确定立意找关围键语挥句法由果颜溯因亲法分析容感情碗倾向架法方法搭总结菌：这三完种方辛法是仇相互看联系翻，综讲合使亮用的抬。但尖在运炕用的录过程转中，芬可根热据材像料的谷特点育选用偶其中棚一种登，有泻所侧疯重。注意（1）阅债读下胜面的挠材料茎，从守不同现角度称立意调。新春笑，小贺爬山蚀虎要砖长大颜了。例妈妈友告诉择他屋食顶上俭有美苦丽的丧风景致，但埋要观边赏到子它却桑只能言靠自拔己的颜努力逝，于征是，密小爬绸山虎千便沿滤着墙围壁往宪上攀多援了池。墙姓角的哀竹笋竖嘲笑治他柔捉弱才隆疏、市动作进迟钝总，路辆边的蓬小草里讽刺比他胸宴怀野脂心、裹趋炎绕附势拿，低敌矮的秃牵牛伞花则誓羡慕陪他坚下毅有垄力、歼能爬蜓高墙惜。在南太阳功伯伯朴和风钢姑娘舌的鼓拍励下左，小税爬山碌虎终米于爬露上了昆墙顶慕。举削目四深望，透虽然礼视野直开阔轰了，丛可风夺景似卡乎不刺如想倚像的膊那样歌美丽卫，小饺爬山窜虎不轻免有功点失杯望和踏怅惘些。突寇然楼研上一都个孩侦子推代开窗崖，看辱到葱筝郁的末绿叶的，高爹兴地每对爷卧爷说戚：“行多好办的爬数山虎义啊，腥夏天距我们透有阴彼凉了欲。”狮小爬盈山虎两听了陈心里怠甜甜劈燕的，炊一时幼百感读交集废，陷泰入了敏深思……练习钳一：（1）这悲则材搁料有欧哪几浪个描径写的母对象粥？（2）这番些行策为导植致了瞎怎样犯的结苏果？（3）谁风是主覆要对载象？（4）从邮主角值的行司为中牌，分雪析什裹么原谢因导嘴致的挣结果的？（5）小等爬山阀虎在插爬上秀墙顶链的过惨程中办遇到爸了一烧些什蚂么事回？（本椅题主茧要采疯用因筛果分弃析法参）思考造讨论底：练习2（20灾13川·新课部标全味国卷Ⅰ）狱阅读答下面忘的材剖料，键根据养要求项写一巩篇不恐少于80嚼0字的航文章喊。(6伏0分)一位痕商人奥发现强并买丧下一绳块晶勤莹剔万透、嚼大如江蛋黄程的钻帝石。烛他请脊专家注检验孝，专灾家大社加赞紫赏，乒但为购钻石狠中有暖道裂律纹表老示惋啊惜，弹并说沫：“骨如果她沿裂韵纹切发割成冰两块尺，能省使钻屈石增康值；陷只是项一旦望失败懒，损集失就糊大了象。”忌怎样逢切割鞠这块杠钻石擦呢？层商人眯咨询早了很脸多切权割师代，他廉们都幕不愿抹动手鸽，说廊是风万险太南大。后来啄，一党位技观艺高芹超的耐老切录割师佳答应沿试试残。他圈设计乎了周孤密的把切割嫂方案妙，然铜后指哥导年每轻的复徒弟糊动手碌操作源。当牢着商赢人的越面，尝徒弟热一下寄子就视把钻匠石切旺成两驳块。词商人雕捧起口两块奖钻石中，十微分感门慨。秧老切稿割师酱说：石“要晓有经驰验、她技术刮，更捐要有蛋勇气影。不珠去想未价值则的事库，手律就不锁会发鸡抖。扯”要求搞选好希角度块，确召定立宰意，丙明确生文体草，自罗拟标竿题；凝不要条脱离五材料关内容雪及含点意的傻范围淡作文骡，不抗要套套作，饲不得举抄袭臣。在整令体把江握材察料含梅意的讯同时疗，找班到材浇料的爹关键池句——老切窄割师闸的话影：“歇要有很经验劈燕、技袖术，绳更要椅有勇简气。泉不去楼想