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文档简介
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海东学校校务公开制度
为推动依法治校和基层民主政治建设,加强和改进干部队伍思想和作风,加强党风廉政建设和行风建设,提高学校民主监督水平,维护教职工、同学的合法权益,促进学校的改革、稳定和持续进展,特制定此制度。
一、组织机构及其职责:
校务公开领导小组:制订、完善校务公开工作实施看法,建立校务公开工作制度,讨论和解决校务公开工作中消失的新状况、新问题,督查职能部门的落实状况,准时总结阅历和抓好整改工作。
校务公开监督小组:建立校务公开监督机制,督查校务公开工作的实施状况,收集、保存校务公开工作资料台帐,每学期组织教代会代表对校务公开工作的评议,对校务公开工作提出看法和建议。
二、校务公开的内容:
1、招生工作:招生工作的相关政策及录用名单,操作程序。
2、学校收费:收费的政策依据、项目、标准;代管费支出明细清单,食堂伙食开支状况;特困生学杂费的减免和困难资助;捐资助教款年度使用状况等。
3、同学管理制度:转学、借读、休学、复学的相关规定和操作程序;同学的奖惩制度;同学评优评先资格、条件和结果。
4、学校办学理念、进展规划、年度或学期工作方案、总结及学校教育教学改革的重大方案与实施状况。
5、其他需公开的有关事项。
6、学校财务、校产管理制度和经费收支状况。
7、学校内部干部选拔程序、干部考察和党员进展公示。
8、学校基建工程、大宗物品选购招投标和预决算等有关经济活动状况。
9、教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、进修、调动和技术职称评定等有关政策、程序及结果;教职工福利与工资奖金安排;其他涉及教职工切身利益的有关事项。
10、党政领导干部廉洁自律状况。
11、其他依照法律法规和政策规定必需公开或学校认为有必要向校内公开的事项。
三、校务公开的形式:
校务公开依据不同的内容,实行不同的形式。以不定期公开为主的方法公开。每年召开一至二次教代会;通过党政工联席会议、校务会议及教职工会议、教职工座谈会等,定期通报,沟通状况;准时在学校校务公开栏公开校务。
篇2:新高区一中校务公开工作小组职责
新高区一中校务公开工作小组职责
1、工作小组成员:
组长:z
副组长:z
成员:z
2、工作职责:
⑴学校党和国家的政策法规,全面领悟实行校务公开的重要意义,增加做好校务公开工作的自觉性和责任感。亲密联系教职工,主动协调各职能部门,坚持公正、公正、公开原则,严格遵守公开程序和内容规范要求,讲求工作实效。
⑵在充分征求群众看法、校务公开领导小组争论拟定、教代会审议通过的基础上,担当校务公开年度工作方案、学期总结、年度总结报告单填报等工作。
⑶依据校务公开的有关规定,按时收集整理好每次公开的内容,提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开,并按要求准时上报上级校务公开办。
⑷准时收集公开后群众对校务公开内容的看法和建议,并仔细反馈给校务公开领导小组。经整改后,负责将整改结果再次公开,并进一步收集群众反映。
⑸负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。
篇3:泰州试验中学校务公开制度
州泰试验中学校务公开制度
一、组织机构
校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作,为切实做好校务公开工作,学校建立以下机构,以明确各自职责,形成合力。
1.校务公开领导小组。
成立由党总支书记、校长、副校长、工会主席、办公室主任为成员,校长为组长的校务公开领导小组。
依据上级领导的工作要求,制定本单位实施方案;仔细做好宣扬发动工作,提高广阔教职工的参加意识。仔细贯彻方案,保证顺当实施。不断完善方案,增加各项工作的透亮 度。
2.校务公开监督小组。
成立由工会主席、总支纪检委员、教工代表为成员,工会主席为组长的校务公开监督小组,并履行向全体教职工宣扬校务公开工作的目的意义;向领导小组反映单位的热点难点问题;全面了解和监督校务公开的实施状况;定期向领导小组和教代会汇报落实状况等职责。
3.学校党组织、行政、工会及教职工要依据各自的职责,形成合力,做好工作。
党组织:全面领导,加强协调,发挥保证作用。
行政:民主集中,落实制度,敬重教职工的权利,发挥主导作用。
工会:调查讨论,听取看法,准时反馈,发挥监督作用。
教职工:乐观参加,献计献策,发挥民主管理作用。
二、校务公开的内容
1.确立校务公开的内容必需把握好五个重点和五个环节。五个重点是:单位的热点和教职工反映最剧烈的问题;制约学校改革、进展和稳定的重点难点问题;涉及教职工切身利益和群众普遍关怀的问题;影响调动与发挥教职工乐观性的热点问题;简单引发冲突和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。
五个公开环节是:管理权限公开;办事依据公开;办事程序公开;办事制度公开;办事结果公开。
2.校务公开的主要内容有:学校的办学思想、进展规划、年度与学期工作方案;学校重大的改革措施及规章制度;校内重大人事变动,学校聘任制实施方案,待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序;年度经费预算、结算报告,大额经费支出;重大基建项目;教职工普遍关怀的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇;学校的奖惩工作;学校各类创收的管理和使用状况;教代会民主评议学校党政主要领导的结果。
三、校务公开的途径与形式
校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。
1.校务会:校务会对校务公开的重大问题集体争论,校长负责决策。
2.教代会:教代会是校务公开的基本形式和主要途径。听取并争论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、进展规划、改革方案、财务预算等重大问题;争论通过校内聘任、奖惩、安排、改革等事项的原则和方法及与教职工权益有关的重要规章制度;审议打算福利费使用原则与方法及有关教职工生活福利事项;民主评议干部。
3.公开栏:在校内醒目处和校内网上设置"公开栏',对规划性的通报事项,对有关费用的收支状况,对评优、评职称的结果状况,通过"公开栏'向全体教职工公布。
4.座谈会:召开同学、家长、教职工、党外人士及关怀学校事业进展的有关人员座谈会,听取各方面的批判看法和合理建议。
5.其他形式:依据公开内容,属于向教职工工作状况通报的可用广播、黑板报等形式直接向教职工公开;属于阶段性状况的,可以依据不同内容,有针对性地向教职工大会进行公开。
四、校务公开的程度
1.学校依据上级领导部门制定的校务公开内容,列出属于学校公开制度的具体内容,明确公开形式,提交教代会。
2.在教代会召开前一周,按校务公开内容形成工作报告,提交教代会审议。
3.学校领导依据教代会提出的提案、看法、建议,表明改进的看法或责成有关部门落实整改的措施。
4.学校监督机构定期向校"校务公开领导小组'和教代会汇报落实状况,并向教职工公布。
五、师生、家长投诉及案件处理制度
1.学校设立投诉及案件处理办公室和投诉箱,由党总支管理,校长办公室详细负责。
2.老师、同学、家长对学校各方面工作不满足,可用信函、电话投诉或直接到校投诉。
3.投诉办公室要热忱接待投诉者,认真分拣信件、分类解决并报党总支,由党总支负责把关。
4.党总支每天检查投诉箱,准时处理相应信件并准时反馈给投诉人。
5.各处室对投诉相应大事要及进处理,处理看法或结果向党支部汇报。
6.仔细做好阶段性总结,对共性大事准时向全校公布,对特别大事或不行避开大事准时公示。
7.对相应大事负责人进行责任追究。
六、校长接待日工作制度
1.校长接待日的主要任务是:广泛听取同学、家长和社会各界对学校工作的看法、建议和批判,接受群众询问,受理群众诉求,切实关心群众解决实际问题,不断改进学校工作,推动行风建设。
2.接待时间:每周四下午3:00-5:30(节假日除外),
接待地点:校长办公室,询问投诉电话:z,校长信箱:z。
3.接待来访原则:
(1)实行首问负责制和服务承诺制,对于来访者反映的问题,接待人能够解决的要主动予以解决
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