2023年小学班主任工作计划 小学班主任工作计划三年级(15篇)_第1页
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文档简介

Word版本,下载可自由编辑年小学班主任工作计划小学班主任工作计划三年级(15篇)方案是提升工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作方案,才干使工作与学习越发有效的迅速的完成。什么样的方案才是有效的呢?下面是为大家带来的方案书优秀范文,希翼大家可以喜爱 。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇一

结合本班同学的实际,利用开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教导活动,培养同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学自我激励、自我教导、自我管理的能力,乐观探究共性哺育的途径,引领同学健康成长。

1、教导

(1)指导同学熟悉校内,了解小学常规,认识校内周边环境。

(2)举行尊师守纪、讲礼貌、团结亲爱等道德品质教导和行为教导。

(3)培养爱科学的爱好,初步知道一些生活常识和自然现象。

2、管理

(1)成立班委,详细分工,各司其职。

(2)制定适合年级实际状况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求。

3、进展

(1)培养同学正确的读书姿态和写字姿态,初步养成良好的学习习惯。

(2)培养同学用心听讲,听懂别人的谈话。

(3)有表述的自信念,乐于与他人沟通,踊跃发表自己的看法。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇二

暑假即将结束,马上就要进入新的学期了。在开学之后,作为二班级的班主任,我有无数的工作要做。为了让我能够有方案的开展自己的工作,使我的工作能够顺当的绽开,我打算制定一个新学期的工作方案。

开学之后我面临的第一件事就是同学的报名,小学的报名时光一共是两天,我们班有x位学生,时光还是很充裕的。在上个学期期末的时候,每个教师都布置了作业,所以报名主要就是检查他们的作业有没有完成。由于有的学生假期只顾着玩,作业可能都没有写完就来报名了。作为班主任,我必需要仔细的检查每一位学生的作业,必需完成全部作业之后才干报名,要让他们养成一个好的习惯。

二班级的同学已经上了一年的学校了,不像一班级的那样难管,但二班级的同学还是低班级,所以会比较的活跃,可能课堂的纪律会没有高班级的好。现在主要就是要培养他们对学习的爱好,以及他们的纪律意识,让他们养成一个保持课堂纪律的习惯。在上课的时候,要加强对他们纪律的管理。要培养他们自觉的学习,这个年纪的同学会由于贪玩而影响到学习,写作业需要家进步行监督,假如从现在开头培养他们的自控能力,对他们以后的学习生涯协助很大。要让他们有自制力,在该写作业的时候就仔细的写作业,在可以玩的时候就玩。

本学期我预计召开两次家长会,这样的一个频率既可以让我和家长多举行交流,又不会影响到家长的工作。两次家长会的时光为开学之后和期中考试之后。开学之后的家长会是为了向家长们汇报我们本学期的工作内容,以及年级的一些状况,比如授课老师的变动状况等。期中考试之后的家长会是向家长汇报同学的成果,准时的跟家进步行交流。由于这个年纪的同学不能很好的向家长转达教师的意思,一些事情也不能利用信息讲清晰,所以开家长会更好。

学校阶段的学问还是比较的容易的,要学的学问也不是无数,所以同学只要上课的时候能够仔细的听,在学习上就不会有太大的困难。作为班主任,我要做的事情还有无数,但主要就是这三个方面的工作。希翼我这个学期的工作能够顺当的绽开,协助同学们更好的学习。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇三

本学期以小学的工作方案为依据,结合本班的实际制定出相应的班方案,让同学学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提升教导教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体。新的学期开头,为了更好的作好年级工作,制定班主任工作方案如下:</spanstyle="background:#b2ec0a;"3、制定平安管理制度

(二)宣扬教导:

1、结合各种活动,开展平安相关法律、规矩和政策的宣扬教导工作。

2、综合学科教学,渗透平安学问教导,使平安教导内容真正走进课堂。(负责人:各位教师)

(3)食品平安:

1、规范小学食品卫生管理,防止小学群体性疾病的发生,落实卫生保健制度。

2、加强小学饮用水管理,专人负责定期检测,确保平安。

3、小学不允许过期或变质的食物进入校内。

4、高度重视传染病防治,坚持对同学定期体检制度。

(4)交通平安:

1、运输同学的车辆必需符合公安等部门的平安标准,严禁无证、无证和无平安保障的车辆通行

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇七

新学期开头了,本学期按照小学的统一要求,结合本班实际状况,特制定如下班主任工作方案。

以小学总体工作方案为指导,以深化开展素养教导和创新教导为目标,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课,规范年级日常管理工作,开展丰盛而故意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教导。努力探究年级工作的新特色。

五班级共有同学x人,其中男生x人,女生x人。同学来自周边各个村,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,详细状况分析如下:

品德方面:

本班同学热爱小学、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念稀薄等现象,可以利用集体教导来转化。

学习方面:

本班同学热爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中注重力听讲,需要举行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平有所提升,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面继续培养。

身体素养:

本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。

年级形成状况:

班内同学来自农村,家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教导,希翼与老师乐观协作,共同教导好孩子。

年级特点:

本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,年级特点比较稳,但稳中有活。

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评选制度,班里建立全方位评选栏,取名叫我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一个月亮。随着红花个数的增强,表明同学在各方面都有显著的提升。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选,鼓舞同学团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组,前后四个学生为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位学生要相互协助,团结配合,共同努力,才干取得好成果,这一办法培养了学生们的团结配合精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评选,详细做法如下:

(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对同学举行十个道德行为的教导。

(3)通过优秀小组的评选,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心协力才干成为优秀小组。

3、卫生方面利用四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:

(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查收拾整洁,警告卫生习惯不良的学生,做好记录。有大问题准时向教师汇报。

(3)通过上午间操的时光,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。

在德育方面的工作,要到处与小学教导处保持全都,为此我制定以下措施:

1、搞好年级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时光表上墙。通过壁报栏出示同学的共性长处、美化环境,通过评选栏鼓舞同学长进。

2、培养班干部学生的责任心,号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽略中间同学,让他们同样受到教师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。

3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做同学的表率,身教重于言教。

1、常常教导同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、对同学举行平安教导,增加平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我庇护能力,以确保学习任务的正常开展和同学在小学的平安工作。

因为五班级年级人数较多,本学期我决定对全班同学举行家访,通过双休日或下班以后的时光举行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赋予合理的建议。对于家长的来访,我会热烈地接待。另外,建立微信群,时刻和家长保持联系。

总之,希翼能利用自身以及全班同学的共同努力,使囫囵年级形成良好的班风,使每个同学都能健康、活泼、生动、全面地进展,争当先进班集体。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇八

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培养成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定以下工作方案:

本班共有44名同学,其中有男生21人,女生23人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时光去抓纪律。

1、确立年级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的年级凝结力。作为年级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养同学良好的学习习惯,学习态度

这学期要利用各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习办法和良好的学习习惯。通过水果栏,情绪树等内容抓好学习办法和学习习惯。关键要抓好年级的纪律,由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读,组织同学多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师举行交流,了解学情,做好协调工作。力争做好每位同学的思想政治工作方案,使他们提升熟悉,不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要绝对成果,也要不断催促,使他们不断取得长进。乐观参与小学组织的各项活动,使同学在活动中受到教导。

1、充分通过晨会、班会以及一切可以通过的时光对同学举行思想教导。

一班级同学因为年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养同学良好习惯入手,课上举行趣味教学,尽量吸引同学的注重力,组织好同学的纪律。通过晨会课、思品课学习小学规则制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后注重观看同学的行为,按照同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻注重调动同学的乐观性,逐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好歇息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、乐观组织同学参与集体活动,培养同学的凝结力、集体荣誉感。

班集体是培养同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才干百花争艳。集体活动,最能培养同学的凝结力、集体荣誉感。组织同学参与小学种活动,让同学在活动中出示各方面的才干,进展共性。逐步形成一个健康向上、团结配合的班集体。

3、协作体育教师上好体育课,仔细开展“大课间”活动,激励同学达标争优,强身健体。加强心理健康教导与卫生防病教导,严格要求同学不带早餐、零食进入校内食用,不乱扔废纸及食品包装袋(盒),坚持室内空气流通,促使同学健康成长。

4、加强平安教导。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇九

以小学德育教导的思路为指导,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教导方针,全面实施素养教导。努力提升教导质量,培养德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。

本班共有同学57人,其中男生30人,女生27人。大多数孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

1、时时到处向同学举行有针对性的常规教导

2、制订小干部培训方案,尽快培养一批得力助手,帮助班主任做好年级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的长处。

3、惟独小学教导与家庭教导有机地结合,才干更有效的管理好年级。所以,要加强小学与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热烈体贴,多表扬鼓舞,使他们取得长进。

5、仔细完成小学分配的各项任务,活动、主题教导和各项比赛。培养同学的各种能力和素养。

1、对于刚踏入一班级的学校生,小学的日常生活和学习还不太适应,每一项规则制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引领,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。也就是充分通过班队会及晨会的时光学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校同学在校一日常规》,细化规范内容,注意同学良好道德行为习惯的养成教导。注意在年级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对年级事件小事举行商讨讨论,准时反馈准时处理。()以此带动全体学生形成一个良好的班风。

3、加强年级规范化建设,创设柔美的学习环境,激励同学乐观进取,增进班集体建设不断完美。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强小学与同学家长之间的多方联系,利用电访、家访等形式对同学举行拜访,使年级工作得到家长的支持协作,并准时告诉家长同学在校状况和应注重的事项,交流小学、家庭、社会三者之间的关系,形成教导合力,共同增进同学的全面进展。

5、协作小学组织丰盛多彩的班队活动,在活动中对同学举行思想教导。同时,也促使同学提升参加意识,提升竞争能力,同时提升各方面的素养。

6、开发同学的智力潜能,让他们做学习的小仆人。寓教于乐,提升他们的学习乐观性,促进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解同学,相信同学,宽容同学,适时对同学举行心理素养方面的教导,乐观评价同学,考究批判的艺术,多与同学举行心与心的交流。

8、加强平安教导。通过晨会、集会等形式,开展平安学问教导。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇十

上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,同学成果不抱负,我想这与我的管理有着十分大的关系,新学期我希翼我的年级有新气象。所以我有以下几个设想:

注意平日自己的身正为范,在日常教学中,要求同学做到的自己首先做到,与同学一起参加到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名郑重的教师,课后也与同学打成一片,赢得同学的相信与好感。为了更好地开展工作,课课件下载[*]后要常常与小学的老班主任沟通,学习他们的管理办法和阅历。努力以同学为主,以情感人,以理服人,遇事与其他教师商议解决,处理好每一件小事。工作中,体贴每一名同学,对一些淘气的男孩,要能和颜却又是郑重地批判教导他们,争取能在集体中教导他们,也用个别来影响他,得到同学的相信,让我班的同学在我的郑重中又受到体贴,

通过班会课等时光,教导同学正确对待学习与分数的关系,平常一定要养成良好的学习习惯。在平常的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成果做到常常了解,与其他教师常常交流,了解哪个同学长进了,哪个同学在行为习惯上需要注重。结合班会课举行思想教导,使每一个同学都有一颗上进的心,想要把自己的学习成果搞好。让同学在班集里形成学习上的小团体,相互激励共同长进。对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后准时关怀他们的学习状况,让学生协助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了长进。

对于班主任来说与同学工作同等重要的就是做好任课老师与同学间的深化沟通和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作:

1、班主任充分做好与任课教师的交流工作。

平常多与任课教师交流、沟通,准时了解年级同学的上课状况,课后作业完成状况,发觉问题准时解决。并了解在各学科中,哪些同学长进了,哪些同学退步了,准时把握同学学习动向。

2、使同学充分敬重老师。

保证良好的课堂纪律和秩序是对教师劳动最基本的敬重,利用一个学期的努力,四班级学生已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为课件下载[*]老师工作任务的顺当完成提供了最基本的保障。引领同学学会从生活上做到切实地关怀教师。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇十一

1、总人数:70人

其中:男38人,女32人

2、民族概况:

汉族:63人

少数民族:7人

3、年级眼力情况:

眼力不良率大于50%

4、状况特别的同学:

单亲家庭:7人

1、总目标:创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风,使每位学生在一个乐观向上的集体中获得进展,逐渐长进。

2、五班级阶段管理目标

1)全面贯彻学校生守则,做合格学校生。

2)人人争当新“三好”。

3)争夺每周三面红旗。

4)争当自我管理年级。

5)转化部分学困生(学习、纪律、行为习惯等方面)。

(一)思想方面:遵守守则

1、仔细协作小学的关于落实《学校生守则》的各种相关教导活动,年级力争采纳活泼生动的形式贯彻守则。

2、充分通过晨检、午检、小学及年级突发大事举行各种思想教导,每周五召开班会,准时举行评定、教导。

3、用好家校本,准时举行家校联系,解决特别同学思想、学习上的问题。

4、设立年级文明监督岗,协作班主任工作,协助同学养成见到教师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发觉年级内文明或不文明的语言及行为,准时举行鼓舞和教导。

(二)学习方面:用心听讲

1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度,嘉奖课前仔细自学的学生,课堂上仔细听讲,乐观发言的同学。

2、考试嘉奖红花制:数学100分、语文95分以上。

3、天天举行学习、纪律、卫生、读书的评选,周末用报喜鸟嘉奖。

4、设立红花嘉奖制度,作业本上5颗星嘉奖1朵红花。

5、天天读至少十页课外书并做记录,读完一本书要求写读后感才干记入读书档案,并发给红花。

(三)纪律方面:自觉守纪

1、清晨进校在班干部管理下仔细读书。中午进校在班干部管理下写作业或看书。在课堂上能尽力做到仔细听讲,乐观思量。

2、天天举行两操的表现的评选,发红花。对表现不好的准时教导,并准时跟家长交流,相互协作。

3、建立。班干部负责制度,班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责,其他小干部向他们负责。

4、每周班会举行年级的各项评选,总结本周各项表现。

(四)劳动方面:做好值日

1、天天下午趣味辅导班结束后,以小组为单位成立值日组,建立值日评分制度,期末以他们为主举行年级劳动之星的评选。

2、天天鼓舞课间主动劳动的学生,三次以上红花嘉奖。

3、天天由卫生小组检查年级个人卫生,举行记录。

(五)活动方面:热心参加

1、各项活动由教师、相关班干部负责组织,乐观参加。

2、每次活动后,嘉奖乐观分子。

九月:

1、做好同学报到工作,搞好开学工作。

2、稳定秩序,举行开学教导及常规训练。

3、检查暑假作业,总结表扬。

4、按大队部要求的主题,绽开“优秀小报”的评选展览活动,协作小学搞好活动。

5、参与校秋季“三跳”运动会。

十月:

1、继续举行常规训练。

2、做好日常教学工作。

3、举行综合实践活动的中期总结工作。

4、做好家长开放周的各项预备工作。

十一月:

1、继续举行常规训练。

2、举行一次写字竞赛。

3、做好家长开放周的工作。

十二月:

1、协作小学搞好庆元旦的活动。

2、组织同学进期末复习,迎接期末考试。

3、组织同学做好期末各种评选、总结工作。

4、做好学期末的表彰嘉奖工作。

一月:

做好暑假前的工作。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇十二

牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注意实效”的观念,以小学德育工作方案为依据围绕小学,按照“无痕德育”的总体思路,以“五大教导”(民族精神教导、生命教导、心理健康教导、文明习惯养成教导、平安教导)为抓手,结合本班实际状况,协作小学开展丰盛多彩、具有时代气息的活动,使同学在活动中受到民族精神教导、生命教导、心理健康教导、文明习惯养成教导、平安教导。并结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。

二(1)班有同学30人,其中男生有19人,女生有21人。

行为习惯方面:利用一年的训练,同学能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提升,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特殊是下课或进专用教室的排队需要教师催促。

学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有一定的相互竞争意识。但也有少数同学作业拖拉,没有很好的学习习惯。

品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱学生,有较强的集体荣誉感。但因为是独生子女的关系,会浮现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好同学的常规教导,强化《学校生日常行为规范》的落实,培养同学良好的行为习惯。乐观协作小学、少先队的各种活动,开展丰盛多彩的活动,培养同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

(一)让同学成长在好习惯里。

1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。

班训:文明团结勤奋向上

班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑

主动学习会思量大声发言不行少

团结亲爱交伴侣身心健康才会好

清洁卫生做认真诚实守信无小事

排队集合快静齐从我做起爱集体

2、日常管理系统化。

(1)重视常规训练,增进良好班风形成,创建良好班集体。

a、结合小学的行为习惯养成要求,分段仔细学习各部分常规的详细要求。明确要求,让全部的学生都明了什么事该做,什么事不该做。注意实际训练,使同学在训练中进一步明确要求,养成习惯。

九月份:进出校礼仪。

十月份:上下楼梯礼仪。

十一月份:文明课间礼仪。

十二月份:文明卫生礼仪。

一月份:文明集合礼仪。

b、开展年级日记传递活动,让同学观看年级发生的一些事情,引领同学对年级的中这些事情举行谈论、评价,增进班内形成正确的舆论的形成。

c、继续开展“花儿朵朵红”活动。利用“纪律”“作业”“两分钟准备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面举行行为规范的评选,增进同学行为规范的养成。利用抓典型,树榜样,在年级中开展评选激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让同学利用比赛看到自己的闪光之处,明了自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

a、明确教室卫生要求

要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外干净,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长准时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注重前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。

b、责任到位,人人负责。

先把同学分成小组,每小组的组员按座位的前后挨次排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号同学和相应的小部分清洁一一对应。天天清晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对同学在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。

c、由小组长在晨会前对同学个人卫生举行仔细的检查,并在晨会时光集体汇报、评选。催促同学做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。

(二)让同学健康中成长

1、身体健康

(1)做好同学的平安教导工作。天天上课抽出几分钟举行平安教导,教导同学遵守交通规章,注重人身平安,不到危急地带戏耍,注重食品平安,不购买小摊小贩出售的不洁食品。同学课间戏耍时也要求他们注重团结,不打架,以免浮现事故。把平安隐患毁灭在萌芽状态。

(2)做好卫生保健工作。给同学讲有关卫生保健方面的学问,教给同学一些预防措施,建议同学去打预防针。常常

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇十三

我班这学期共有41名同学,其中女生8人,男生有33人,利用一年的学习,每一位同学都有很大的长进。班里大多数孩子已养成良好的习惯,其中大部分同学平常上课都比较仔细。具有爱集体,爱劳动,团结亲爱等特点。但也有一些学生上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,自觉性差,没有良好的生活习惯。按照班里孩子的状况,培养同学良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结亲爱,做个文明的孩子,提升学困生的成果是我工作的重点。

1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿态,仔细听讲,排队快、静、齐,仔细做眼保健操,庇护教室、校内环境卫生的良好行为习惯。

2、学习能力目标:培养孩子擅长思量,乐观发言,作业规范书写,精确     率高,勤于阅读的能力。

1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、乐观向上的班集体。

2、培养同学良好学习、卫生等行为习惯。

3、加强交流,促同学心理素养健康进展。

4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。

5、加强平安教导,确保每一位同学健康欢乐的成长。

6、利用丰盛多彩的班队活动,提升同学的素养、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让同学学会怎样做人、树立公德意识,注重平安教导,树立我为年级服务光彩的集体主义精神,人人争做年级小仆人。培养良好的班风,加强同学的纪律,树立孩子较强的自信念,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养同学良好的学习和卫生习惯。针对孩子的共性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提升课堂提问效率。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名同学举行检查、催促,组长仔细负责催促,做好值日工作。

3、加强交流,增进同学心理素养健康进展。多和他们沟通,发觉问题,解决问题。从关怀、爱惜的角度动身,对班干部举行严格要求.赋予微笑的面容,鼓舞的话语,激励的目光.扫除同学参加学习的各种心理障碍.

4、狠抓学困生工作。擅长发觉闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。举行适当的表扬和批判开展“一帮一”活动,并在支配座位时采取优生带困生,鼓舞优生协助学困生,增进学困生的长进。

5、通过班队会、晨会提升法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。

6、通过晨会、班、队会,学习《学校生守则》,举行爱学习、讲文明讲道德教导,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动同学的乐观性,重视进展同学的制造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯,

八月份:

1、组织新生入学、老生返校及年级,宿舍的搬迁

2、制定年级工作方案

2、出好第一期黑板报,完成好年级环境布置

3、举行同学日常行为规范教导

4、发课本作业本教学用品

5、年级领取劳动工具

九月份

1、参与开学典礼,召开第一次班会,建立正常的教学秩序

2、对同学举行文明礼仪教导,养成良好的文明走路的好习惯。

3、进行老师节庆祝活动

4、进行班队干部培训会议

5、组织开展体育活动,

6、开展行为习惯养成教导月主题活动

十月:

1、庆祝国庆节活动

2、组织同学外出参与公益劳动

3、开展爱国主义主题教导月活动

十一月:

1、预备半期复习考试、阅卷、质量分析

2、参与体育单项竞赛:跳绳竞赛。

3、开展“抱负信心教导”主题月活动

十二月:

1、组织同学参与庆元旦活动

2、预备“十佳”常态作业簿(语文、数学)评选。

3、开展“平安教导”月主题活动

元月:

1、参与期末复习考试

2、举行三好生、长处生、优秀生评选。

3、开展“礼仪教导”月主题活动

5、开展“喜迎新春佳节”礼仪教导主题班会

6、举行工作总结

上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇十四

本学期,我除了要担任201班的数学教学工作外,还要负责本班的班主任工作。大家都知道,班主任是带领年级长进的核心人物,他全面负责班里每个同学的学习生活。这就要求我们班主任要时刻关注我们的同学,注重他们的细微变化,使每个同学都得到不同层度的进展。本学期我作为班主任的工作方案如下:

随着新课改的不断深入,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传扬者,还是年级的组织者、管理者。作为班主任,我们要努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,由于爱能使一切不行能的变成可能的,爱能打开同学的心灵,爱能缩短老师与同学的的距离。从而使学困生在不同程度上都有一定的长进。

为把班集体凝结成一个团结向上的集体,我着重培养那些有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的优生,让他们担任班里的小干部,协作我做好班里的教学工作。学校生的榜样心理很强,所以选出小干部是必不行少的一项工作。我努力让小干部的乐观性感染着每个学生们,激励着每个学生们。

赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。被敬重是同学内心的需要,是同学长进的内在动力。作为班主任,我们应当努力做到:对待每个同学,都能像对待一个真正的伴侣一样,去重视他、观赏他,学会聆听他们的看法,接纳他们的感触,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。

人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它就是可取的。对于自控能力较差的同学来说,犯错误更是难以避开的。所以我们班主任不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事。而应当去包涵他们,努力协助他们分辨是非的能力,让他们熟悉错误并改正它。当我们看到同学犯错误时,要尽量淡化它,为同学留有一定的自尊心,以便更好的开展教导。让他们得到最大程度的长进。

学校班主任工作方案学校班主任工作方案三班级篇十五

一、指导思想:

以小学德育教导的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合同学的实际状况,利用开展富有儿童情趣的各种教导活动,培养同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教导、自我管理的能力,乐观探究共性培养的途径。

二、年级现状分析:

本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对同学的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提升,大多数同学不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理办法有待提升,全部这些都是本学期年级工作的重点。

三、主要工作及目标:

1、利用各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》。

2、对同学举行思想品德教导,端正学习态度,明确学习目的。提升学习爱好,使同学主动学习,提升学习成果。

3、抓好年级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及通过班会,对同学举行爱国和恭敬父母的教导。

5、加强平安教导,通过晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教导。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。

6、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。小学的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。惟独取得了家长的相信,我们班主任的各项工作才干顺当开展。

四、详细工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用诚挚,热烈为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

(一)、常规教导方面

1,充分通过班队会及晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常

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