幼儿园教师个人工作总结(汇编15篇)

第页共页幼儿园老师个人工作总结(汇编15篇)幼儿园老师个人工作总结(汇编15篇)幼儿园老师个人工作总结1在20xx即将划上句号时,大班上学期工作也将进入尾声。看着孩子们幸福的笑脸、安康的成长,快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结:一、政治思想认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助别人。对自己严以律己,做好班级工作。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,汲取经历并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《倾听孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,汲取经历。三、教育保育根据《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作。在教学过程中注重浸透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、小超市、飞机场等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以进步自身的保教程度。每天做好晨午检工作,认真检查《幼儿联习册》情况,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体效劳意识和效劳才能。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。四、工作方面组织幼儿"三八"节主题活动,开展废旧物品制作活动,带着班级成员制作大量游戏材料;参加幼儿园泥塑、毛笔字、水墨画、环保制作等活动;参加幼儿园的义捐活动;参加六十年大庆时装秀等活动;获得幼儿园颁发的"特殊奉献奖"。周末加班进展环境布置、楼道主题环境布置任务;自制大量区角玩教具;参加六一儿童节的会餐活动,让幼儿度过了愉快的节日;组织36名幼儿和48名家长到黄河故道参加秋收活动,得到家长的好评,换来了孩子们的快乐;定期召开班务会、家长委员会、家长会;经常利用业余时间写博;与家长交流、QQ交流;严格晨午检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作;对班级幼儿信息情况进展上报及填写;组织老师和家长参加幼儿园组织的玩教具自制比赛活动;对实习生、见习生进展指导;开展幼儿冬季达标活动;幼儿出勤率较高,平安无事故,无各类传染病发生,受到了家长好评。五、家长工作认真填写《家园联络册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联络本、家长会、家长委员会和教学开放日、等形式成为家园沟通的新载体,并自费开通视频,为孩子上传视频10来次,为孩子上传照片N张。让家长及时理解了孩子在园情况,使教育工作顺利开展。六、努力方向成绩是动力,缺乏之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识,进步自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理才能的培养。根据幼儿年龄特点因人施教,努力进步自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好根底工作。幼儿园老师个人工作总结2随着时间的飞逝，转眼间一学期又即将完毕，到XX幼稚这半年使我学习了很多的教育理念和教学技巧。首先非常感谢园领导，在你们用心、爱心、耐心的栽培下，让我快速成长起来。其次非常感谢各位老师，平时在你们的帮助下我克制了种种困难。在这学期即将完毕之前，我还是把本学期的工作做个总结：在工作方面，由于班上的孩子年龄偏小，又没分开家长身边，导致孩子上幼儿园哭闹，甚至有点抗拒上幼儿园。所以一开场我们老师认真的观察每位幼儿，根据幼儿不同的个性特点，采取不同的方式来抚平幼儿的情绪。同时，我们还培养幼儿良好的习惯。如：坐姿，饭前洗手，勤剪指甲，物品的取拿。待幼儿情绪根本平复后，严格按照教学方案施行教学活动，丰富了幼儿的知识经历。在家长方面，每周按时发放幼儿一周情况表，让家长理解孩子在园的情况，同时家长反应给我们一些信息或建议，让我们理解孩子在家的情况〔或对我们老师的要求〕。对于生病的孩子及时打关心。经常跟家长沟通，让他们支持我们的工作。在学习，学术方面，本学期我观摩园内的公开课，让我从这些老师身上学到了很多珍贵的经历，受益匪浅。另外，还参加了园里组织的蒙氏操作，蒙氏阅读，普通话，三笔字等培训，以及职幼的绘本教研活动，还参观了金红姊妹园的早操和环创。我们大多数老师还参加了教育部组织的青年老师培训。通过学习，确实让我的专业技能得到了很大的提升，同时也感谢园领导给予了我这么多学习的时机。以上就是我这一学期的工作总结。在新的学年中我将继续努力，开拓创新，用心去爱、滋润孩子幼小的心灵，使他们在童年快乐，开心，美妙。幼儿园老师个人工作总结3时间过得真快，转眼间，本学期已接近尾声。我们三个人本着“一切为了孩子”的原那么，同心协力、精诚合作，坚持以幼儿为中心，无微不至地关心着每一个孩子，努力使保教工作做得扎实有效，使孩子在一个温馨的气氛中快乐的学习成长。我们小〔2〕班办公室成员是由徐琴芬、汤双凤、陆妹红三人新组成的，经过一学期来的接触，我们相处非常融洽，碰到困难总是有商有量，互相帮助，有了快乐大家一起分享，在工作中的积极性和主动性都很高。开学初，由于幼儿第一次分开家人，一些孩子哭闹得很严重。我们不怕脏、不怕累，拿出了足够的耐心来抚慰、关心每一个孩子，给幼儿讲故事、组织各种游戏来分散幼儿的注意力，帮助幼儿尽快地适应幼儿园的集体生活。汤老师上学期刚刚生过一场大病，开学后身体还比拟虚，但她总是以最大的热情投入到每一天的工作中，开学初还主动承当了律动的编排工作，在早操律动评比中获得了不错的成绩。没过多久，她就发现自己怀孕了，但她不顾自己身体的不适，仍然坚持上班，工作上也从不马虎。一次，她带活动时感觉臀部、腰部抽筋，有些疼，不顾我们的劝说，仍然坚持带玩了活动。为了分担班主任的工作，在她生病请假期间，还坚持写幼儿评语。徐老师在得知汤老师怀孕后，处处关心、照顾她，主动地带起了每天的晨间活动，考虑到汤老师腰不好，给幼儿梳头、整理穿戴等一些事情也全都和阿姨一起揽了下来。汤老师第一次因身体不适请假时，正好赶上常规管理检查，第二次请假时又是学期即将完毕的时候，因此许多工作全都落在了徐老师一个人身上，但她也从来没有抱怨一句，认真及时地完成了每一项工作任务。陆阿姨是一位经历丰富的保育员阿姨，在工作上也总是认真、负责，除了做好保育工作外，在其他方面她也常常主动协助我们，和我们一起抓班级的常规工作，和我们一起制作游戏材料，一起布置班级环境等等，幼儿来园、离园时间，陆阿姨也常和我们一样与家长交流，让家长更全面地理解孩子在园中的情况。徐老师是第一次当班主任，在班级管理方面比拟陌生，因此我们三人总是互相商量、互相帮助，共同出主意，当徐老师某方面做得不到位时，汤老师、阿姨总是会及时提醒或提出建议，徐老师也总是虚心承受，在大家的团结协作下，我班的孩子安康、快乐、平安地过完了一个学期。总结过去、展望将来，在新的学期里，我们班上的老师会更加团结，更加严密，建立良好的班风、愉快的身心，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。我们坚信，小二班会以更新更好的相貌去迎接各种挑战。幼儿园老师个人工作总结420xx年x月x日，我有幸参加了xx省农村幼儿园骨干老师培训，在这一个周的培训中，我聆听了多位专家的精彩讲座，如：特级老师xx、xxx、xxx等，她们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。下方是我透过培训获得的几个方面的总结：一、观察儿童与叙事研究在xxx教授简要精辟的阐述下，让我明白了观察、理解儿童是教育的出发点。对于幼儿教育工作者来说，观察既是重要的教育技能，又是应掌握的教育研究方法，观察的重要性毋庸置疑。x教授围绕观察、记录儿童方法的根本问题进展阐述：为什么要观察儿童？什么是观察？怎样才是有好处的观察？观察有哪些详细的方法？怎样记录观察的过程和结果？每一种观察记录方法的要求是什么？等等。对幼儿园老师来说，x教授的讲座具有非常重要的指导好处和理论价值。二、幼儿园教研活动组织施行xx市实验幼儿园特级老师xx____师为我们讲述了开展幼儿园教研活动的好处和任务等，让我们认识到：1、开展教研活动是有利于教育质量，2、师资的业务程度直接影响着幼儿园的教育质量，3、可以激发老师的敬业精神。任务：1、组织老师的业务学习，2、组织交流活动，3、群众备课，4、研究教育理论中遇到的热点、难点问题，5、创造、编写教材，设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。三、谈谈对幼儿园区域活动的认识xx幼儿师范学院xx教授的精彩阐述，使我理解到区域活动的重要性，因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动，我们需要带给一个宽松的环境，让幼儿有更多按自我兴趣和潜力选取活动的时机，在玩玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。之后x教授与我们共同交流、讨论如何克制在活动区常发生的困扰问题，在大家的共同讨论下，克制了一个个让老师们头疼的问题。四、幼儿园开展潜力课程策略xx实验幼儿园特级老师xx____师为我们讲述了“一日活动链的简介”，她认为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—教学活动—课间操、生活活动—教学活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午睡、起床、清醒操、点心—户外活动—教学活动—放学准备、离园。然后，一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、根据与形态展示等。在这一周的学习中，专家们从各种角度、形式上给我们留下了一笔珍贵的财富，和深深的回忆。这些财富为我今后的教育教学奠定了良好的根底，缩短了探究真理的路途。幼儿园老师个人工作总结5时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，繁忙而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的才能在进步，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的才能有所进步，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极承受领导的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，汲取经历并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，汲取别人的经历。本人在本学期加大了对教育方面的学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力进步自身的文化程度和业务素质，争取做一名合格的幼儿老师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重浸透整合理念，运用多种教学手段开展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以进步自身的保教程度。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以进步幼儿的集体效劳意识和效劳才能。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最根本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。在工作中我注重关注孩子的个性教育，以平常心来平等的对待每一名幼儿，让家长满意、放心。教育孩子不仅是老师的事情，也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题，于是我利用休息时间给孩子、家长写信。及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长理解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作。经过理论，我逐渐体会到：只要你真正的关注了他们的孩子，家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时，当你主动的帮助家长，诚恳的提出建议。那么，家长就会信任你、支持你，在开展班级工作时家长更会积极的配合你！五、缺乏与努力方向我热爱幼儿教育事业，我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到理论工作中的意义与欢乐！但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！幼儿园老师个人工作总结6幼儿园老师的个人修养与行为是综合素质的表达，对于幼儿老师的教育教学活动具有重要影响。加强幼儿园老师的个人修养，培养其良好的行为，不仅有利于幼儿园老师自身的个人开展，对于进步幼儿教育自量，促进幼儿的身心安康开展也具有重要意义。幼儿园老师面对的具有独立的人格，但身心发育还发育还不成熟的幼儿。在教育活动中，幼儿园老师以“四心”为根底，对幼儿进展教育和引导，以获得良好教育效果，到达幼儿身心的开展的目的。幼儿园的“四心”为爱心，用爱来感染幼儿；耐心，关注幼儿的意志品质；细心，关注幼儿的情感体验；责任心，关注幼儿的人格成长。〔一〕爱岗敬业，乐于奉献的责任心爱岗敬业就是热爱自己的岗位，热爱自己所从事的工作，把自己的职业当做一项事业来做。爱岗敬业的前提，敬业的`爱岗表达。对于幼儿园老师来说，只是热爱自己的本职工作坚信自己所从事的教育工作是崇高的事业，才能产生高度责任感和强力的事业心，不断丰富理论知识，探究教学思路，形成科学目的意识，树立教育理念，从而调动主动性，发挥创造性，为教育事业做出奉献。二〕以身作那么，躬身置身的细心老师的责任是教书育人。这一自责一方面使老师备受社会的尊重，另一方面也使社会对老师的素质和品行提出的更高要求。幼儿园老师的教育对象是身心开展部成熟、具有相对可塑性的幼儿，因此，幼儿园老师以身作那么，细心教诲，成为幼儿安康的教育者和引导者。三〕严谨治学，学而不厌的耐心幼儿园老师肩负教书育人重任，必须有从事教育所必备的职业才能和素养。幼儿园老师应具备扎实和系统的专业知识、广博的文化素养和广泛的兴趣爱好，可以胜任教育工作；同时，幼儿园老师还要掌握丰富的教育理论，具有先进的教育理念，拥有高超的教学技艺。这样幼儿园老师才能完成任务，促进幼儿的身心开展目的的。四〕关爱儿童，严爱相济的爱心老师对学生的爱，是师德的爱心。这种只讲付出building计较汇报的、无私地且没有血缘关系的爱，在原那么上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的是教育的情感根底。幼儿园老师要科学把握对待幼儿的严慈相济的尺度，做道严而不历、爱而不纵，促进幼儿的安康成长的开展。幼儿园老师个人工作总结7时间是一位永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，繁忙而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的才能在进步，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的才能有所进步，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、业务学习作为一名学前班教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先应该具备良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，汲取经历并运用到自己的日常教学过程中来。工作中我认真学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电，同时向有经历的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学经历，使自己各方面都迈向一个新的台阶。三、保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了一定的开展。做好了班级、寝室的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥整洁舒适。强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。四、教育教学工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，以进步自身才能与写作才能。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。根据制定的活动目的，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展才能。本学期，我担任学前班的语言、音乐、体育多科教学工作。对于语言课，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的兴趣，能合理利用多媒体进展辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完好的话，也不喜欢去听别人讲话，就自己玩自己的，经过一个学期的学习，很多幼儿的语言才能有了很大的进步，乐意与人交谈，讲话有礼貌，能注意倾听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事；在体育课中，我引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体活动中保持平安、愉快的情绪，还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣，愿意并能愉快的参加各种体育活动，开展了幼儿根本的活动技能和身体素质。在音乐教学中，坚持以审美教育为中心，注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感，注重以幼儿为主体，让学生在愉快的理论活动中，主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《小树叶》等歌曲，由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过：“真的教育是心心相应的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”可见，教学中分开了情感，一切教育就无从说起。五、认识缺乏，努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探究者，其探究的最正确途径往往就是从自我反思开场，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的进步。老师的成长等于经历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深化认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我坚信：自我评价，是每天进步一点点的动力。XXX20xx年1月幼儿园老师个人工作总结8迈步走来，又是一个学期的完毕，一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里，总结和表达这一年的得与失，在这半年的工作中、我不仅是在工作，更是在工作中学习。在社会中理论、在理论中提升自己，然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在汲取着各种幼儿教育的科学理论。下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己，尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开场我很害怕、很担忧，但是有一个同事对我说：无论什么工作、什么任务、假如连自己都疑心自己，那有谁还会认可你。对于这些东西，以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我：工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后，珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼得意的孩子，树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。一、在教学方面：1、树立正确的教育理念。在本学期中、我所负责教学的科目是：安康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误，我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子，就比拟难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明，让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。2、不断进步自身的素质。二、在生活上、工作方面：积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁，运输与灌溉更多真实与快乐的东西。1、强化自身的理论知识。知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识，汲取有经历老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。2、热爱教育事业、相信自己。老师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。幼儿园老师个人工作总结9本月，我园老师整体素质得到了极大的进步。并在上级部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本个月工作总结如下：一、加强老师队伍建立，打造团队精神1、加强学习，进步素质。为了加强师德，师风建立，进步老师的政治思想素质和工作责任感，我园组织老师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新老师的教育理念，进步老师的教育程度，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了老师视野，进步老师修养。2、通过多种形式的业务培训。一是组织老师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了局部班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强老师礼仪的培训，让老师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。3、共同学惯用理论指导自己的理论;课后感想、网上学习、互相指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、进步了教学程度，学习和研究才能大大的进步。4、注重骨干老师的示范作用，立足全园老师新课改的培养。鼓励骨干老师以自己的教学形式带动全园的业务程度的进步，同时进步她们自己的工作才能。老师的成长亲密关系到后代的成长和幼儿园的开展，因此对老师的新课改严格要求。二、加强教研力度，进步教学质量1、加强教研活动、优化课堂教学。(一)开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进老师之间的竞争、交流，进步整体教学教育的程度。要求每位老师每个月听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经历的老师学习，进步教学才能。(二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。(三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让老师们不断丰富自己的业务程度和教学才能，并进展教学反思，写出心得体会，从而到达进步教育教学程度的目的。(四)积极组织老师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒老师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来实在进步办园质量，强化保障效劳。”(五)实行资共享。充分发挥每位老师的特长，让老师教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班教学。2、标准班级管理，重视班级建立。(一)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进展教育，将品德教育浸透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。(二)重视幼儿的创新精神和理论才能的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段开展目的，让幼儿在快乐中生活，学习中获得开展(三)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能开展，激发幼儿对体育活动的兴趣，进步幼儿的身体素质。(四)根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。(五)重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。(六)重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿安康和谐开展。3、做好家园共育，保证幼儿安康成长随着社会的开展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要局部，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。(一)、定期召开家长会，让家长理解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进展教育。(二)、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。(三)、我们每月还要家访，让家长理解幼儿在园学习、生活情况，同时让老师理解幼儿在家的表现，加强家园联络。三、加强标准管理，做好后勤保障1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查平安和消毒。2、做好宣传工作，利用橱窗、家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识，学前教育的重要性，把农村学前教育入园率进步到98%教育教学质的改变。四、防微杜渐，强化平安管理工作1、加强平安教育(1)、开展消防知识教育、平安常识教育，使幼儿初步有了应变才能，报警才能，逃生等自我保护意识。(2)、强化教职工的平安意识，实在把幼儿的生命平安放在第一位。任何施教中都要考虑平安及平安教育平安保护在先(3)、严格接送卡制度“见卡放人”，实在做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高快乐兴来园，平平安安离园。2、强化平安管理(1)、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关平安管理、平安上岗方面的知识。(2)、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，防止事故发生。(3)、实行班级平安检查上报制度，做到月月检，及时整改。(4)、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的平安意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿单独走出园门和陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的平安以及校园财产平安。虽然本学前我园工作获得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目的。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断进步办园程度，适应新形式的开展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新个月里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高管理程度，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面开展和提升而努力工作。幼儿园老师个人工作总结10在工作中，我热爱了这一行，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的得意孩子们，使我我认为针对幼儿园工爱上了这一行，不仅仅是他们的得意，还掺杂着一股浓浓的人情味！我认为在做好幼儿教育和家长工作方面，针对幼儿园工作，1、用进展家园联络还大大增强了教育实2。利用进展家园联络加深家园之间的情感交流3、家园联络手册是亲密家园关系必不可少的一环4、家园之窗是亲密联络家园关系的纽带，是老师与家长沟通的桥梁通过对家长工作的探究与尝试，我们认为，作为一名省现代化幼儿园的老师，要勇于开拓、敢于创新、不断努力，亲密家园联络，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的气氛里安康快乐地成长！一、实在加强对城乡环境整治工作的领导1、由于人事变动，镇上调整充实了城乡环境综合整治领导小组。组长由镇长代杰同志担任；人大副____王官德同志为副组长；各总支书记、社区、工商所、派出所、司法所、村建所等单位负责人为成员，实在加强了对我镇城乡环境综合整治工作的领导。2、抽调人员，充实执法中队。开年后，党委、政府经过调查研究，决定从三个办事处抽调四名干部，充实到执法中队，为城乡环境综合治理提供人员保证。二、强化宣传教育1、年初镇政府组织召开全镇工作干部、村三职干部发动会议，层层宣传发动，全面安排部署城乡环境综合治理工作。2、在场镇、主要公路等地点悬挂宣传标语，印发宣传资料，并利用播送、会议等形式进展广泛宣传。3、在全镇学校中开展“小手牵大手”活动，加大对学生的宣传力度，通过学校带动、引导家长主动参与。4、制定了20xx年《居民卫生公约》3000份，并分发到每户居民手中，强力宣传场镇卫生知识和要遵守的规定，营造浓重的城乡环境综合治理气氛。三、详细所做的工作〔一〕加强场镇卫生、秩序管理，确保标准有序。1、制定考核措施，落实干部责任。镇政府制定了《xxxx镇城乡环境综合治理考核方法》，文件细化了各级干部在城乡环境综合治理工作中的职责和任务，纳入全年目的考核逗硬奖惩。在城乡环境治理工作中被扣分的干部一律取消评优资格。2、搞好场镇各单位的清洁评比工作并公布上墙。每月对场镇各单位〔包括镇机关〕和农村的清洁卫生进展检查评比，年终将评比结果作为各单位社会评价的一项重要指标。3、认真落实门前三包工作，由今年评选出的模范市民每10天对场镇所有门面的门前三包落实情况进展量化打分，其结果作为评选场镇星级文明户的重要根据，并在年终对先进典型给予物质奖励。4、加大经费投入、夯实根底设施建立。新增果皮箱和环卫车，进步保洁人员待遇，城镇垃圾做到日产日清，加强场镇街面清洁。5、加大对场镇经营秩序、交通秩序的整治，重点对占道经营、流商不归摊、违章搭建遮阳篷、乱贴广告、车辆不进站、乱停乱放等行为进展治理。6、统一规格订做遮阳篷。村建所正在登记，对需要搭建遮阳篷的商家，统一订做遮阳篷，政府补助三分之一的资金。〔二〕、全面整治农村环境卫生，提升农村居住条件1、农房改造中结合新农村建立、农村集中居住点建立，推广全市新农村建立统一图纸进展建立，做到美观实用。2、深化开展农村“两池六改”、“六项清理”活动，进步农民生活质量。3、对现有农房厕所进展改造，全面推行卫生厕所建立。4、加强对村道路的保洁工作。由各村安排一名村道路专职保洁员对村道路进展保洁，确保农村环境卫生有明显提升。〔三〕、认真搞好高速公路沿线的环境卫生和不标准广告牌的撤除工作。按照市县的要求我们已撤除不标准广告牌两处，近期将对xxxx村6社一处不标准广告牌位进展撤除。四、存在的问题1、镇内摊点乱摆放有反复现象。小商小贩屡教不改，乱摆乱放，以街为市时有发生。存在“你来我收、你走我摆”的现象。2、根底卫生设施严重缺乏。幼儿园老师个人工作总结11我接的是小班，开学第一天是由家长陪读的，第二天就是孩子自己面对陌生的环境和陌生的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母温暖的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经历过的，在王老师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、老师带着做一些律动等，一段时候幼儿的生的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母温暖的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经历过的，在王老师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、老师带着做一些律动等，一段时候幼儿的情绪相对稳定下来。作为小七班老师之一的我，还担任着幼儿的一日生活的常规和五大领域的教学工作。以前从没真正给孩子上过课，也不清楚整个过程，在王老师的指导下，渐渐的进展整个工作。在教学上，我根据幼儿的年龄特点和实际情况进展教学活动。陈XX刚入园时，进去教室后，不参加桌面游戏，只静静的坐着，不与周围小伙伴交流，也不参加任何活动。通过与他家长交流，理解他是一个比拟内向胆小的孩子，于是，平时我就会多与他聊天，鼓励他与小朋友一起玩，在各种活动时也邀请他一起参加，增加他的自信心，渐渐的笑容在他脸上绽放，变得比刚入园时开朗了很多。本月期，开展了《上幼儿园》、《我能干》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况，及时调整教学内容，严格按照方案开展活动，完成教学内容。在我们的努力下，孩子开场喜欢上幼儿园了，喜欢和小伙伴一起游戏，懂礼貌了，也认识了很多新朋友。在保教工作上，我多像王老师和保育员阿姨学习，从每件小事做起。小班孩子刚入园，大局部孩子的自理才能较差，吃饭还要老师喂，睡觉还要老师哄，我鼓励他们自己吃饭自己睡觉，渐渐的孩子会自己做一些简单的事。董丰硕妈妈说：“孩子在家也不让喂啦。”她说很感谢我们给孩子教育的这么好。听到这样的话我心里很快乐，这是对我工作的肯定。留意培养幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。学会饭前便后洗手的习惯。家长工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要家园共育，有效结合才能获得好的成效。本月期进展了屡次家访，每周更新家园联络栏内容，向家长介绍幼儿最近的情况。我们还开展了半日活动，让家长理解孩子在园情况。幼儿园老师个人工作总结12望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自己的各项工作程度。一、不断学习，进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能进步忠诚于党的教育事业的责任心，才能进步自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案，使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他老师认真讨论、领会《福建省幼儿园老师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中考虑，在考虑中选择，建立有利于本班幼儿开展的课程。如：我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使老师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。三、坚决信心，标准良好常规俗语说：没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体安康，有利于培养幼儿自我效劳的生活才能，为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期，根据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作幼儿一日生活评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励。二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进展教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果。四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。四、突出特色，打造双语教学作为双语班的老师，首先我对自己严格要求，在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了进步自身的英语程度，我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语程度有了明显的进步。除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师采取一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这局部时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会获得良好效果。二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品味来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所获得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐增强了，在一日生活中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设有趣的A、B、C课题，在以老带新活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以保护自己、保护周围的环境、保护水资、保护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为有趣的水活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看。让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用处、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿理解环保知识，增强热爱大自然的意识。六、亲密联络，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和家长接待日活动中，我同其他老师一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立即打向家长询问、理解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对老师关心和保护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长获得联络，请家长配合，使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。如：自身方面，同其他老师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉。在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、进步幼儿的动手操作才能有待于进步、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带着其他老师一道，汲取他山之成功经历，在学习上认真努力，研究探究。在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园老师个人工作总结13x年的7月，我完毕了学生时代的生活，怀着满腔热情走进了幼儿园，实现了当一名幼儿老师的梦想。我很快就爱上了这群天真得意的孩子们，爱上了幼儿园，爱上了幼教事业。转眼间，20xx年的钟声已经敲响，我与孩子们已生活了近四年。本期，孩子们升入学前班，最明显的变化就是长高了、听话了、懂事了。而我也在这岁末将至的季节里，回忆一下自己本期的工作。一、本期的特色工作：1、积极配合班主任，创出本班特色。孩子们升入学前班，我与蒲老师都非常重视幼儿动手操作才能的培养及训练，并严格根据我班幼儿的实际情况，从幼儿的兴趣入手，亲密结合教育教学，生成各种丰富多彩的主题活动。如我们充分利用好教室的墙面，结合“装饰新教室”、“祖国我爱你”、“秋天真美妙”等一系列教学方案，及我班幼儿爱画、爱操作的特点，生成了“我上学前班”、“美丽的祖国”、“我爱秋天”、“冬天来到了”、“过新年”等一系列主题活动，孩子们在活动中充分发挥想象，结合主题自由地创造，剪、撕、拼、贴等多种动手操作才能得到锻炼，同时也进步了幼儿的交往才能及欣赏评价才能，让幼儿尽情体验创造的乐趣与喜悦。2、不断进步自身素质，加强学习与反思。本期，不仅孩子们感觉学科内容明显变难了，其实我也有一样的感觉。特别是科学，如《落叶树与常青树》中，我自己也没把图中的树木认识清楚，又如《海洋里的鱼》中，有好几条鱼都是自己从未见过的。我觉得自己真的到了非学不可的地步了。俗话说：“活到老，学到老，”要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要，就必须不断地进步自己、充实自己。本期我每天坚持阅读各类杂志、各种书籍，就连幼儿的《十万个为什么》也不放过，终于让我找到了难题的答案，增长了见识。同时我还利用休息时间上网查找幼教资料，汲取有价值的经历融入到自己的教育教学之中，并根据孩子们的实际特点及反应，及时反思，努力探究出一条合适孩子、属于自己的幼教之路。二、工作中的缺乏与努力的方向：1、虽然自己的专长是音乐，但本班幼儿的音乐却不突出，希望自己能在下期找到进步本班幼儿音乐技能的契合口，形本钱班的又一特色。2、在加强新《纲要》学习的同时，还要努力结合本班幼儿的特点，把新《纲要》精神贯穿于日常教学之中，辞别“纸上谈兵、光说不练”的为难场面。3、在认真教学的同时还应加强训练自己的科研才能，为自己的目的“智慧爱心型”的幼儿老师而奋斗。四年的光阴带走了我与孩子们太多的欢声笑语，我的经历在一点一滴地积累，我的青春在一点一滴地逝去，我愿继续用心灵的清泉，细心的浇灌嫩绿的幼苗，我愿牵着孩子的手共同成长。幼儿园老师个人工作总结14第一次在幼儿园实习，心情既冲动又紧张，冲动的是能在一所公立的幼儿园实习，紧张的是自己在幼儿园做不好本职工作，内向的我面对那些稚嫩纯洁的笑脸不知如何应对…今天我被分到了大三班，孩子们都很得意，也很乖巧。班级总共有二十六位小朋友，他们都在做区角游戏，有点搭小花，有的搭包包，有的搭小汽车等都很有秩序，之后去厕所，喝水〔男先女后〕然后早读〔大概有十五分钟〕接着去操场做操，之后带班老师给小朋友讲了有关警察的体貌特征方面的知识，小朋友们积极答复老师的问题。然后讲了小马过河，看视频。之后午饭时间到了，带班老师带我去餐厅帮他们摆放餐具及板凳。下班。下午到园里，小朋友们都睡醒了，自个整理自己床铺，叠被子，老师帮女孩们梳头发，如厕，喝水，吃午点〔苹果〕。之后老师弹琴小朋友们做动作唱歌。然后老师们教小朋友们写数字，过程中有的小朋友去厕所，老师会等他回来再教，很有耐心，小朋友写完之后，老师会挨个整理拍照。之后