幼儿园工作计划范文锦集五篇

第页共页幼儿园工作方案范文锦集五篇【精选】幼儿园工作方案范文锦集五篇幼儿园工作方案篇1一、指导思想。为了进一步强化依法治教的观念、深化贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策，认真执行教育局的工作精神，全面施行对幼儿的素质教育，促进幼儿身心安康开展，为幼儿的终生开展打下良好的根底，以进步保教质量为中心，加强队伍建立，进步教工素质，充分展示敬业、团结、务实、创新的园风，营造务实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺利通过xx省教育现代化先进县的验收。二、工作目的。全力以赴做好创立xx省教育现代化先进县幼儿园的各项工作，争取通过省、市领导及行家对我园的验收，使我们跨入xx省教育现代化先进县的行列。〔1〕幼儿开展目的。孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。〔2〕老师开展目的。让每一位老师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化老师的目的管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、标准化和精致化；开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强老师岗位培训，让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中开展。〔3〕幼儿园开展目的。管理标准、效劳到位、质量提升，生俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。三、工作措施。〔一〕园务管理：科学管理、进步效益。〔1〕办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展，促进老师成长，推动幼儿园开展为工作的出发点。〔2〕管理方式：以人为本，刚柔并重。以开放而弹性的管理，灵敏而务实的作风激发老师工作内驱力。〔3〕师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是园本培训有的放矢，促进成功；三是加强对话与交流，鼓励优势互补，互相合作，共同进步。〔4〕家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座，进步家长的满意度，进步社会的信誉度。〔二〕教改教研：立足实际，大力提升。工作重点：全体老师围绕目的加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育才能，把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教，老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实理论根底，老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。施行中：在存精、吸纳、创新的总原那么下，老师要进步教育艺术，积累教育智慧，互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。〔三〕优质效劳，进步素质。1、根据依法办园的思想，加强班级、幼儿园物品的管理工作。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣，细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期检查。3、做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。注重消毒，防病的过程工作，采用多种形式向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。幼儿园工作方案篇2新的学期，新的开场。而平安工作是一切工作之首，是重中之重。随着幼儿年龄的增长和幼儿园对平安意识的引导，大班幼儿已具有根本的平安知识和初步的自我保护意识及才能，但由于幼儿的个性特点，他们活泼、好动，自我控制才能较差，稍有放松就容易出现平安问题。因此，这学期为了做好班级平安工作，保证孩子平安、安康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级平安工作方案：一、班级情况分析^p本学期本班共有幼儿50人，男生36人，女生14人，其中包括16名转入幼儿。本班幼儿可以说活泼好动，喜欢参加各种各样的活动，特别是在户外活动中显得格外兴奋，日常生活、学习习惯有待加强。二、平安工作目的1、理解生活环境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，对生疏人、危险事物特有警觉性。2、能积极主动参加各项活动，感受活动的乐趣，当遇到危险能保持冷静，尝试解决或预防危险。3、引导幼儿理解燃烧现象，理解的火的性质、用处及危害。对幼儿进展平安教育，增强他们的防火意识。一旦发生火灾知道如何自我保护及自救。4、帮助幼儿建立自我防范和自我保护意识。理解一个人在家的平安，不随意给生疏人开门，不做危险动作，不乱碰家用电器等。5、引导幼儿知道尖利的物品使用不当会伤害身体，教幼儿正确使用剪刀、筷子、游戏棒等物品。增强他们的平安意识。6、理解不正确的上下楼梯方式会造成的危害。7、引导幼儿玩大型玩具时不推、不推、不从滑下的地方上去等。三、平安措施及方法为了让家长放心将幼儿交给我们，为了让幼儿在园度过平安、愉快的一天，我们特制定以下措施及方法：1、完善各类班级平安制度，落实平安措施，加强班级平安管理。2、坚持晨午检〔如硬币、钮扣、别针、小刀等〕，一经发现要及时将其，并做好记录，在离园时告知家长，共同做好平安工作。3、晨间活动时，根据天气情况组织体育锻炼，用正确的方法运动，教育幼儿平安、正确使用体育器械。4、要求幼儿正确使用餐具，不打闹、嬉戏，防止饭菜误入气管。5、睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒带入寝室。幼儿睡着后要巡视是否有不良的睡眠习惯，发现蒙被、咬被等情况要及时制止。6、游戏活动所用工具、材料必须平安、卫生。教育幼儿平安使用工具，切莫用尖端指向别人或自己，莫拿工具在活动室内奔跑。7、离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，认真核对《接送卡》，亲手把孩子交到家长手中。8、每月开展一节平安教案活动。9、加强平安排查和自我排查。以上是针对做好本班级本学期平安工作方案的想法，在详细施行中，我们班级三位老师将共同协调配合，做到防范于未然。让孩子在一个舒适、平安、快乐的环境中学习、成长。幼儿园工作方案篇3新的学期开场了，在本学期里，为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善，本学期我将从以下几个方面来进展。一、常规工作〔一〕、按时为老师发放礼仪月方案、周方案及教案；〔二〕、及时更换小、中、大班的礼仪家园联络栏内容〔三〕、继续以发放宣传单或调查问卷的形式，保持家园联络；〔四〕、坚持每周一的幼儿升旗仪式；在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时，选择少局部中班幼儿观看并进展有目的的培养。二、礼仪工作的培养与训练〔一〕、幼儿常规培养●坚持早入园礼仪小明星接待工作；统计幼儿及家长主动问好的百分率，在此根底上有针对性的对幼儿进展问好礼仪的教育，并以此来带动家长。●复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿脱衣服、穿脱鞋、有序取碗等常规礼仪的稳固，●培养幼儿新增礼仪礼仪常规工程；〔二〕、老师礼仪常规培养●老师仪容仪表；坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。●老师礼仪知识培训与学习；继续利用业务学习时间培训老师礼仪知识，使老师通过系统的学习，理解并掌握相关的礼仪常识，进步老师队伍的整体素质●坚持班级礼仪明星的评比工作，并给与幼儿小奖励。三、活动的开展〔一〕、开展一至两个幼儿活动，充分的开阔孩子们的视野，增长见识；〔二〕、开展老师的“大家评我课”活动；即为每位老师录制一节多媒体或是四段式教学课程，并在业务学习时间播放，让上课老师自己及其他老师对其课上的优缺点进展总结，进步老师的重视程度及整体上课程度并及时对礼仪教案中的缺乏进展改良；幼儿园工作方案篇4我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好，让幼儿有一个安康快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我园后勤工作方案：一、指导思想：后勤工作以《指南》为引领，以园务方案为指导，以加快开展为主，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全方位提升后勤人员的效劳意识、效劳程度、效劳质量，塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍，保证学园各项工作的顺利开展。二、详细工作如下：(一)做好幼儿园财务工作方案，做好财产、财务管理工作：1、坚持节俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进展，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。(二)事务工作方面：1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不平安因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要配合保健老师做好工作。4、关心幼儿生活，办好食堂。(1)要经常深化食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生效劳。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好开水的供给工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的'进餐习惯。(三)搞好园舍建立，创设优美环境也是我园后勤工作方案的重点。1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿保护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。幼儿园工作方案篇5一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导，学习先进的教育理念，转变教育思想，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育思想。教育过程中坚持全面开展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和理论才能。二、班况分析^p本班幼儿45人，其中男孩28人，女孩17人。我班幼儿大局部是从小班升上来的，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差异。如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行常常需要老师的提醒，特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的开展参差不齐，特别在生活自理才能和语言表达才能方面较弱。个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培养。幼儿的自控才能较差，缺乏合作游戏及平安意识。三、班级工作主要目的：(一)幼儿生活管理目的1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学习常规。2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐，坐姿自然。正确使用餐具，餐后拾掇碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的才能。安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。催促、检查小伙伴们收玩具的情况。(二)本学期教育教学目的：安康领域：1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成主动喝水的习惯。3、理解必要的平安常识，对生疏人和危险事物有警觉。语言领域：1、可以清楚连接地表达自己的意思，坚持说普通话。2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。3、能安静、认真的听别人说话，理解别人说话的内容，喜欢考虑问题，并能积极的表达。4、能根故事、儿歌的内容，尝试创编故事、儿歌。社会领域：1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情。2、学习结伴、轮流、恳求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、有始有终的做一件事，学会自我控制。科学领域：1、主动关心周围的人和事，能用感官感知事物的主要特征。2、认识1—10的