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文档简介

2套,2018年秋部编版语文三年级上册期中检测试卷(答案附后)题号得分三3.多音字组词。(6分))))))4.选词填空(3分)观看(1)我和爸妈一起()春节联欢晚会。(2)我站在那儿,向四下里(),冻得直打哆嗦。(3)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去()5.在比喻句的后面画“√”。(3分)(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌。()))___________________________________________________________(2)我们征服了喜马拉雅山。__________________________________________________________________________________________________________________(3)我估计他这道题一定错了。(修改病句)___________________________________________________________7.古诗练兵场。(9分)(1)“”____________________________写的。“促织”________或________。(5分)(2)默写《山行》(4分)二、阅读理解。(20分)(一)课内阅读。(11分)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子(shànshān)(shàn夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.给带点的字选择正确的读音。(2分)2.我能写一写。(3分)))金黄色的()3.用“______”画出文中的拟人句。(2分)4.这段话写的是________,具体写了________、________、________的变化。(4分)(二)课外阅读。(9分)在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?””啪”他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”下的水,答道:上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!哦!贝多芬!难怪弹得这么好!旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?不,不!你不要打扰他,旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情2“------画出来并在括号中改正。(2)()()3.将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。(2分)___________________________________________________________4.这篇短文赞扬了()。(2分)A.贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B.贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。三、口语交际。(5分)想一想,你接待客人时是怎么说的,怎么做的?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________谁不说自己的家乡美?家乡的一草一木可能都牵动着你的心弦,家乡的变化更让你牵挂。细心的小朋友,世界每天都有变化,你发现你的家乡有哪些变化吗?快来给大家介绍一下吧!写作时,要注意今昔的对比,可以用上你学过的好词佳句。字数不少于300字。一、1.shuāijiāodàbàhútuyàoshihuòzhěsòngdúbīnfēnǒuěr2.装扮冷冻煤油砍柴规则3.假象假期中间中枪几乎几个4.观看观望观察6.(1)不劳动连棵花也养不成,这是真理。(2)喜马拉雅山被我们征服了。我们把喜马7.(1)夜书所见宋叶绍翁蟋蟀蛐蛐儿(2)远上寒山石径斜,白云生处有人家。3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼三、提示:这种事情只能依关系而定的,这也是中国人待人接客的一种传统。贵客的话不要拘束。对于小朋友的话,如果你是个孩子可以和小伙伴一起玩耍,但不能影响大人们的交谈,你可以和小伙伴到另外的屋中去玩或是和小伙伴到户外去玩。四、写作时,先写出以前家乡的样子,再写一写现在的样子,通过今昔对比,体现“变化”。2018-2019学年部编版语文三年级上册期中测试卷时间90分钟满分100分(答案附后)题号得分三温馨提示:小朋友,经过半个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!一、基础达标。(37分)1.我会给加点的字注音。(8分)(1)假()如儿童节不放假(,我们就不能去姥姥家了。理这个问题。乎晚上十点后才到家,真辛苦。..(2)教务处(正在处(..(3)()天妈妈几(..(4)夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇()子扇()风。..2.形近字组词。(5分)准(谁()经()料()淡()扮()))径()科()谈()份(3.正确书写词语。(10分)yǐɡzichaihuokǎnduànɡīzéyánliàoliúlèiùjɡpáilièpīnmìngcūzhuàng4.按要求写词语。(8分)(1)写反义词:洁白—()热闹—()仰望—()严寒—()(2)眼疾手快写三个带人体部位名称的词语)____________________________________________(3)金桂飘香写三个描写秋天的词语)____________________________________________(4)争先恐后写三个带反义词的词语)____________________________________________5.句子训练。(6分)(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。扩句,至少两处)_________________________________________________________(2)你用心去听。你能听见秋天的声音。用上关联词,把两句话合并成一句)_________________________________________________________(3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。改成反问句)_________________________________________________________(4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?改为陈述句)_________________________________________________________(5)树上结了许许多多数不清的果了。用修改符号修改病句)(6)我们要连续努力,争取更大的进步。用修改符号修改病句)二、教材回顾。(14分)1.积累。(10分)(1)人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。(2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有________________________________________________________的红头蟋蟀。(3)______________________________________。(4)停车坐爱枫林晚,__________________________。(5)__________________________,最是橙黄橘绿时。2(4分)夜书所见作者:______________________________________________________________________________________________________________三、阅读拓展。(24分)(一)课内阅读(10分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了(跤(做游戏(招引来许多小鸟(大家在大青树下跳孔雀舞(摔连松鼠(山狸也赶来看热闹。1.在选文中的括号里填上合适的标点符号。(3分)2.选文描写了边疆小学的学生()的两个情景。(1分).安静与热闹B.上课与下课C.窗外与树下3.用“____出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中,我感受到孩子们________________________________________________________________________。(1分)4.选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物,对描写这些小动物的分析说法正确的是()(3分)①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。②突出孩子们读书认真。③为了表现这些小动物的胆子很大。④为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。5.你喜欢这样的民族小学吗?回想课文,说说这所小学给你留下了哪些印象。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(14分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。..生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!6.在括号里填上合适的量词。(3分)一(一(落叶()流云一()绸子小鱼一()波纹一()火7.将可以搭配的词语连一连。(4分)扬起宝物挺拔的草甸子捧出锦缎茫茫的高粱抖动豆荚透明的锦缎摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子8.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是(.绛紫B.暗红C.梨黄.浅绿9物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种)(1分)感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第(10个句子运用的修辞手法是()(2分))种解释。(1分).拟人C.比喻B.比喻、拟人.拟人、夸张11.根据自己的理解填空。(2分)第四自然段的总起句是_______________________。围绕总起句,作者具体写了原野上的________________和___________。12.人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。(1分)四、习作展示。(25分)写一个你熟悉的人物,注意写出他她的特点。题目自定。2018-2019学年部编版三年级语文上册期中测试卷参考答案:一、1.(1)jiǎjià(2)chùchǔ(3)jǐjī(4)shànshān准(准备)经(经过)料(材料)谁(是谁)径(路径)科(科学)淡(淡水)扮(打扮)谈(谈话)份(一份)3.影子柴火砍断规则颜料流泪路径排列拼命粗壮4.示例:(1)漆黑冷清俯视炎热(2)提心吊胆手忙脚乱面红耳赤(3)层林尽染春华秋实五谷丰登(4)走南闯北出生入死转危为安5.(1)示例:他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。(2)你只要用心去听,就能听见秋天的声音。(3)大青树下的学校不是一所美丽可爱的学校吗?(4)我们遇到困难,不能退缩。(5)(6)二、1

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