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文档简介

Steam幼儿园中班教案一、教学目标通过本次课程的学习，幼儿能够：理解“Steam”教育的概念，知道其含义；掌握基本的计算机操作技能；能够使用ScratchJr软件进行创作；培养幼儿的动手能力和创造力；增强幼儿的团队协作能力。二、教学内容1.“Steam”教育的概念Steam教育是由科学、技术、工程和数学四个英文单词首字母组成的缩写，指的是将这四个领域的学科融合起来，形成一种新的教学模式，用以培养学生的创新能力、解决问题的能力、学习能力和团队合作能力。在幼儿园阶段，可以通过积木、画画和DIY等方式进行培养。2.计算机操作技能在ScratchJr软件的操作过程中，需要适应一些计算机基本操作技能，如鼠标单击、双击、拖拽、切换软件窗口等。3.ScratchJr软件的创作ScratchJr拥有多种功能模块，幼儿可以通过各类积木模块创作自己的故事和卡通片段，增强他们的想象力和创造力。4.动手能力与创造力在进行ScratchJr软件的创作过程中，幼儿可以通过动手操作，实现自己的想法，将自己的想象力和创造力释放出来。5.团队协作能力在ScratchJr软件的创作过程中，可以将幼儿分成小组来完成任务，培养他们的团队协作能力，同时也可以让更多的幼儿参与其中，增强他们的分享和交流能力。三、教学安排1.准备工作准备ScratchJr软件；测试课程程序并调整；准备教学用具。2.教学内容认知介绍：“Steam”教育的概念；计算机操作技能的讲解；示范操作教学ScratchJr软件；小组创作任务；分享和展示。3.教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲解示范、小组合作、个性创作、分享展示等多种方式。其中小组合作的教学方式是此次课程的重点，通过小组合作的方式，让幼儿们更好地团队合作，增强他们的合作能力。4.教学评估通过观察小组间的合作、了解幼儿对ScratchJr软件的掌握程度、与幼儿交流感受等方式来进行教学评估。四、教学要求老师熟悉ScratchJr软件并掌握相关教学技巧；幼儿需要有基本的计算机操作技能；幼儿需要具备一定的动手能力和创造力，能够使用ScratchJr软件进行创作；整个教学过程需要注意安全。五、教学效果预估通过本课程的学习，幼儿将能够掌握“Steam”教育的基本概念和ScratchJr软件

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