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(完整版)幼儿心理学试卷(附答案)(完整版)幼儿心理学试卷(附答案)幼儿心理学试卷(附答案)一、单项选择题(本大题共15小题。每小题1.5分,共45分)1.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是()A.意识B.C.D.儿童刚出生时,最发达的感觉是()A.痛觉B.C.D.A.选择性注意B.有意注意C.定向性注意D.随意注意人类认识活动的核心是()A.记忆B.C.D.A.31天B.6天

)。)内进展最快.C.1天D.20分钟6.()A.5~6.岁4~53~42~37.11()。A.单词句B.C.D.100A.完全未分化B.高度分化C.相继分化D.基本分化()。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象10.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论.A.桑代克B.皮亚杰C.斯金纳D.杜威)。A。感觉的概括性 B.知觉的概括性 C.思维的概括性 。记忆的概括12。四岁幼儿一般能集中注意约()。A。5分钟 B。10分钟 C.15分钟 D.20分下列哪种现象能表明新生儿的视听协调)有些婴儿听到音乐会露出笑容 B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼C。婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D。婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子14正常婴儿主要依靠何种感觉定位?()A.视觉 B.听觉 C.触觉 D.运动15.下列哪种推理属于传导性推理?()AB。孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。CD16.在指导幼儿观察绘画,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物A.图上有些什么呢? 。图上的小松鼠在做什么呢?C。这张图告诉我们一件什么事? D.图上讲的是个什么故事17。下面属于4~5岁幼儿想象特点的是()A.想象出现了有意成分B。想象活动没有目的,没有前后一贯的主题C。想象形象力求符合客观逻辑D.想象依赖于成人的语言提示?(A.做游戏,遵守交通规则过马路B.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C。给娃娃穿衣、喂奶D.儿童能算出2+3=5A。2~3岁B。3~4岁 C。4~5岁 D.5~6岁20。“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动().A。整体性的形成 B.独特性的发展 。稳定性的增长 D.积极能动性的发21.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是()A。“真香!”B。“我要吃!”C.“这是什么?” D。“这儿有个苹果。22.下列哪种情感不属于儿童的高级情感)A。道德感 B。归属感 C.美感 。理智23。3~6岁儿童个性发展阶段的主要表现()A。先天气质差异。个性特征萌芽 C.个性初步形成 D.个性基本定24.幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在()A。1~2岁 B.2~3岁 C。3~4岁 。4岁以25.“视觉悬崖"可以测查婴儿的()A。距离知觉 B。方位知觉 C。大小知觉D.形状知26.幼儿的形象记忆主要依靠的()A.动作 B.言语 。表象 D。情绪有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明(A。幼儿想象的独特性 B。幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性 D.幼儿想象不受外界刺激的影响)。A。直观的概括 B.语词的概括 C.动作的概括D.知觉的概括29.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()高低规律B.C.大小规律D.首尾规律儿童有意动作发生的主要标志是()。A.反射的建立无条件反射的消退C.眼手协调动作的发生D.儿童能够抬头二、填空题(本大题共5小题。每空1分,共10分)1.幼儿时间知觉发展的方向是思维参与时间的知,即把 和 联系起注意的分散与注意的转移是不同的概念,其是被动, 是主动的。 指人脑对客观事物的概括和间接的反,基本特点就和间接性。 有调节和控制的作用。情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有、和 。35151.心理发展的年龄特征客体永久性思维四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)简述感知觉在幼儿心理发展中的作用。简述成人在幼儿有意注意发展过程中的作用。简述儿童意志行动发展与动作发展的关系。简述婴幼儿身心发展的一般特点。五、案例分析题(本大题共2小题

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