劳模个人事迹材料格式5篇

第第页劳模个人事迹材料格式5篇二、以身作则，真诚对待每位学生饶老师把“德高为师、身正为范”作为人生追求的目标，以“朴实做人、踏实做事”为座右铭，始终从事着他所喜爱的班主任工作。他认为做好班主任工作，首先是要以身作则。在教育教学中，要求学生学好，老师要先教好，要求学生做到的，老师自己要先做到。饶老师就是这样十二年如一日地坚持着，他所带的101、149、179、219等班级都先后获得优秀班集体荣誉称号。喜爱学生是每个老师的美德，没有爱就没有真正的教育。就这一点，饶老师可谓身体力行。生活上常常给予学生无偿的资助，学生头痛发烧，没钱买药的，周末回家，没有路费的，生活困难拿不出生活费的等等。这样的资助和帮忙是不可计数的；学习上总是急躁细致的辅导学生，对学习有困难的学生，饶老师总是牺牲宝贵的休息时间进行辅导和鼓励。爱自己孩子的是父母，爱他人孩子的是老师。对学生的爱，如春风化雨。他深知教育学生不仅要教学生学问，还要教学生做人。他历来的育人宗旨是培养学生自信乐观、勤奋向上、尊重他人、独立自强的优秀品质。三、以校为家，全身心投入教育教学工作爱一行才能专一行，对教育事业的执着和对学生的挚爱让他在工作中不断钻研，乐于奉献，不计得失。备课，上课，批改作业，找学生谈心，连续多年的班主任工作使他已经习惯了快节奏的工作、劳碌的生活，并始终保持着满腔的热忱。只要学校工作需要，跨头上课，带4个班，一个星期4个晚自习等等，他都毫无怨言。20__年，饶老师带高三179、180两个毕业班，妻子查出膀胱癌癌前病变，必需到__做手术。饶老师利用周末的时间陪妻子到__。但大医院人满为患，单检查就需一个星期。妻子看着饶老师着急的样子，对他说：“你现在教高三，有许多要高考的学生等着你给他们上课呢，这关系到许许多多的家庭啊！我现在只是做检查，还撑得住，你就回学校吧！”面对着他最爱的妻子和头脑中出现出的一张张学生的面孔，他心里非常纠结，最终饶老师还是选择了后者。因为饶老师老家远在湖北，在__也是举目无亲，最终还好有他在__就读的学生帮忙照看，始终到做完手术，康复出院。每每想到这件事，他都觉得愧对妻子。但妻子只是微微一笑说：“没事，这不都挺过来了吗！”四、重视教研，制造学科建设新高度一提到高中课程哪一门最难学，不少学生会说是物理。同样物理老师们也认为物理难教，特殊     是我们边疆少数民族地区的学生艺术细胞较为丰富，但对理科特殊     是物理甚是可怕。作为物理学科长的饶老师乐观研究对策，提出“整体规划，各个击破”的思路。他认为高一物理研究的重点是帮忙学生完成从初中到高中的物理思维转变，培养学生的学习兴趣。对此他组织老师有针对性地开展课题研究和研讨课。如“高一物理入门，老师启发学生的物理学习兴趣的技巧和方法”，“如何指导学生有效的`课前预习”，“如何解决学生听得懂不会做的尴尬”，“如何调整物理学习过程中的受挫心理”等。高二则注重学习方法和思维习惯的培养，高三则以应试技巧和心理调适为重点。他认为三年一盘棋，无论是布局、中盘还是收官每一个阶段都不能忽视，且各有侧重。多年来，__一中物理成果在__州各县市高中位于前列。这一成果的取得与饶老师所带领的物理学科组一贯重视教研活动，讲究精细备课，高效授课，优化练习，精讲精练是分不开的。十几年来，饶老师站在三尺讲台，悄悄守望、苦苦坚持，却又无怨无悔。每天心中布满了期望，期望每一届学生都能学有所成。而他常说他最大的幸福和自豪就是每年老师节、元旦和春节，祝愿的短信在他手机里接连地响起。甘当人梯，无私奉献，竭力为党和人民的教育事业奋斗。他就是这样一位平凡而崇高的人民老师！劳模个人事迹材料格式（篇4）__，女，20__年10月出生，汉族，大专学历，中共党员，中兴—__股份有限公司担当连锁超市收银组长，高级收银员。20__年参与工作以来，思想乐观要求进步，她把自己远大的人生抱负、信念同平凡的收银服务工作紧密相连，树立了正确的人生观和价值观。她在收银岗位上兢兢业业、无私奉献。在思想作风上虚心谨慎、真诚坦率；在工作作风上雷厉风行、勇于创新；特殊     在业务技能上刻苦专研、精益求精。为降低顾客时间成本，她千方百计参与各种培训，四处拜师学艺，不放过任何学习和提高自己业务技能的机会。凭借着“快、稳、准”的娴熟技能，不断制造收款额的新纪录。在__省第三届、第四届“银联杯”收银技能大赛中连续获得冠军，并成为我省首例两次荣获__省“五·一”劳动奖章的获得者。为了提升服务品质，她潜心专研消费心理学、柜台语言艺术。时刻牢记“一切为便利顾客”的企业宗旨，把“急顾客之所急、想顾客之所想”作为她的服务理念。以“人性化”的服务方式为顾客供应“亲人式、朋友式、贵宾式”的超值服务。不断创新服务方式满意特别顾客需求，提高顾客满意度。用真诚付出赢取了每一位顾客的信任。作为全国青年文明号号长，她勤于思考、注重梳理、擅长总结、勇于开拓，不断创新培训模式。她采用多种方法和途径将自己精湛的业务技能毫无保留地传授给四周的青年职工，使得收银班组全员的业务技能不断提升，“收银姐妹”的美誉家喻户晓。在她的带领下，收银班组先后被评为__市“工人先锋号”、__省“巾帼示范岗”、全国青年文明号等荣誉称号。她还带领青年伙伴乐观参与青年志愿者活动，为失学儿童、孤寡老人捐款捐物等社会公益活动，并常年为特困群体送货上门，尽展新时期青年劳模的爱心和风貌。她先后获得__市十大杰出青年岗位能手、__市劳动模范、__商业服务品牌—收银小状元、__省巾帼建功标兵、__省“三八红旗手”、__五一奖章、__省劳动模范、全国商业服务明星、全国商业服务业技术能手等荣誉称号。劳模个人事迹材料格式（篇5）20多年始终奋战在农业第一线，扎根大地、辛勤耕耘，在平凡的工作岗位上，用实际行动诠释了自己的情怀和梦想，为了大地丰收，甘愿用汗水热洒沃土。一、为了农业丰收辛勤耕耘19__年，__，毕业于__农业学校，被安排到自然条件较艰苦偏僻的日光农技站工作，作为一名基层农技员，看到生产技术落后、粮食产量偏低，自己暗下决心，要把自己所学的农业新学问技术传授给农夫，引导乡亲们学科技、用科技、依靠科技致富。日光乡是个半山区乡镇，人少田多，大多数数属于山高水冷的冷浆田，深泥田，单产不高，1990年在县局业务部门指导下，在粮专资金带动下，改造中低产深泥田、推广垄畦栽培技术，在中低产田改造中，坚持和农夫同吃、同注同劳动，白天抓示范，晚上搞培训，在技术操作上，从严把好整畦、播种、栽插和施肥关，通过推广优良品种，使从前中低产田亩产不足400斤提高到平均亩产600斤，技术推广项目实施取得较好效益；19__年，为了推广水稻“两秧”，作为一项新技术，在全乡推广我主动请缨，在乡培训班上，怕群众不胜利、受损失，我向乡领导和村干部、群众严肃承诺，假如技术不胜利，我愿拿出两个月工资来赔偿群众种子损失，并下到村组搞培训，观看“两秧”音响资料，对技术要点、难点进行咨询解答，全乡当年推广早稻两秧__亩，占早稻80%，技术推广提高了粮食单产，政府认可，群众满意，97年被评为乡优秀共产党员。二、发展特色农业增加群众收入日光育种区，有的农户为了眼前利益，私自育种现象严峻，我作为一名农技人员，为了育种产业发展，准时和农夫们进行沟通，与县种子部门一起，签订育种收购合同；全面禁止了私自育种现象，准时做好了政府的参谋。育种面积由原来__亩扩大到4000亩，当年育种大丰收，种子价格也卖得很适中，让农夫们得到了实惠。育种、油菜的栽培配套模式，过去多属于白菜型油菜品种，单产不高，1998年，全面推广“甘蓝型”双低油菜新品种，提高了产量和油质。油菜生产获得了拾金花奖”。三、实施科技项目带动全镇农业发展20__年，在局指导下，抓好了水稻病虫害综合防治工作，取得了较好的成果，被市农业局评为先进个人，20__年至今，在县局安排下，在石桥镇万亩水稻高产栽培；石桥镇绿色大米生产基地；石桥镇万亩水稻病虫害综防，在这些项目实施中，我能乐观参与，项目实施取消了较好的社会效益和经济效益；深受盛市、县领导的考察好评。四、任劳任怨乐观开展技术服务大力开展送技术到村，技术指导到田间，以促进粮食稳定增产和农夫持续增收为工作目标。常常下到村组开展测土配方施取土，全镇取土样品90个，对于20__年冰冻灾害，举办培训班下村指导果农灾后进行补救，剪枝、施肥；准时发放技术资料到村组。本着“实际、实用、实效”原则，给群众面对面讲解防冻技术，推广有机肥、绿色水