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副班主任教师工作总结范文副班主任教师工作总结范文工作目标和任务今年我担任了初中九年级（1）班的副班主任教师，工作目标是以学生为中心，配合主班主任完成班级工作，全方位照顾学生的学习、生活和发展需要，营造良好的班级氛围，争取全年各项工作取得良好的成绩和突破。具体工作任务包括：健全班级管理制度，加强家校合作，提高学生自律意识，推进班级文化建设，协助主班主任开展各类教育教学活动，关心孩子的成长和发展。工作进展和完成情况在主班主任的带领下，我认真履行职责，逐项完成了工作任务。首先，我们健全了班级管理制度，建立了班委会，制定了班纪班规，制定了班级值日表，通过开展班级例会、班级文化节等活动，增强了学生队伍集体荣誉感和归属感。其次，我们加强了家校沟通和合作，定期开展家长会和班级家长微信群交流，通知家长有关学生的情况和反馈学生表现。通过家校合作，我们改善了学生的作业状况和交通安全问题。此外，我们有针对性地加强了学生自律意识教育，制定了“阳光晴空”的自律教育方案，组织学生参加学习班和自习，在学生的思想教育上取得了一定的成绩。工作难点及问题虽然我们在工作任务完成上取得了很多进展，但是在工作中也遇到了不少难点和问题。首先，学生的自律意识一直没有得到明显提高，这对于我们的教育工作形成了一定的困难。其次，一些家长对于传统教育模式的认识和问题意识仍然不够清晰。在这种情况下，我们需要加强家校合作和家长教育，充分发挥家长的积极性和作用。工作质量和压力考虑到班级规模较大，工作量较大，我和主班主任一起组织了班委会，分工明确，合理调配了工作量。由于负责的班级人数少，压力较小，工作质量得到了保障。工作经验和教训在这次的工作中，我得到了很多宝贵的经验，并汲取了一些教训和经验。首先，要正确把握教育和生活的平衡，给孩子足够的空间和机会，培养他们的兴趣和爱好。其次，要注重人才的培养和创新，发扬团队合作精神，不断提高自己的素养和能力。工作规划和展望今后的工作中，我和主班主任将以更加积极的心态和态度，继续做好好班级管理工作，推进班级文化建设，加强家校合作和班级管理的联动，提高学生自律意识，为孩子的健康成长和发展营造良好的环境和氛围。在我们的共同努力下，相信我们的班级工作必将取得更加明显的进展和成果。结语总之，在今年度的副班主任教师工作中，我认真履行职责，以学生为中心，全方位考虑学生的各种需求和问题，充分发挥班委会和家校沟通的作用，为孩子的成长和发展做出了自己的贡献

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