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文档简介
2022年6月浙江高考应用文假定你是李华,你校图书馆新设了小组学习室,请你给留学生Michael写邮件,邀请他同去体验,内容包括:1.学习室的位置和开放时间;2.室内设施及其功能。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。审题问候+自我介绍+写作背景+写作目的Para.2位置和开放时间
室内设施及其功能实现交际目的+期待回信一句话belocatedinwhich邀请时间/再次邀请±20=(60-100)现在完成时Learningthatourschoollibraryhasrecentlyopenedgroupstudyrooms,I’mwritingtoinviteyoutoexperience/tryitwithme.Newsreachesmethat(获悉)10delicatelyfurnished(精致地装饰)groupstudyroomshavebeensetup(建立;装配)inourschoollibrary.Therefore,I’mwritingtoinviteyoutocheckitoutwithme(和我一起来看看).checksth/sbout:tolookatorexamineapersonorthingthatseemsinterestingorattractive察看,观察(有趣或有吸引力的人或事物)Ifyoutrysomethingnewordifferent,youuseit,doit,orexperienceitinordertodiscoveritsqualitiesoreffects.试用Ifinterested,wouldyouliketogotherewithmeat3o’clockthisFridayafternoon?Lookingforwardtoyourreply.I’mfirmlyconvincedthatyoucannotmissit.Lookingforwardtoyourreply.Ibetit’sworthexperiencing.审题newsleadbodyconclusion简要一句话概括最重要的事实who,what,when,where(&why)
补充事件的过程和细节Detailedinformation:how(&why)过去式意义你校上周举办了“迎亚运”为主题的海报设计大赛框架客观+!被动语态“迎亚运”为主题的海报设计大赛被举办于上周我校who,what,when,where(&why)
LastweekwitnessedanexcellentPosterDesignContestaimedatgivingstudentsadeepinsightintotheAsianGames.AimedatinspiringstudentstoknowmoreabouttheAsianGames,abrilliantPosterDesignContestwasheldinourschoollastweek.how(&why)比赛过程及结果比赛流程参赛人数参赛作品的内容比赛裁判……“迎亚运”为主题的海报设计大赛过程及结果获奖的选手获奖的原因获奖的作品内容……Thereareavarietyofexcellentartworkhandedin,rangingfromAtoBaswellasC.比赛影响比赛意义Notonlydidthisactivityfullyembody(体现)students’artistic(艺术的)talent,butitalsoofferedusabetterunderstandingof“sports”andboostedourzest(热情)forit.Itisthroughthis
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