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文档简介
第二框在文化生活中选择[情景导入]
(教师用书独有)网络暴力、色情、赌博等不良信息与服务,被称为“网络毒品”。许多网民尤其是青少年染上了“网络成瘾症”,在网络上毫无节制地花费时间、精力和金钱,由此对其身心健康和成长成才造成了严重损害。“网毒猛于虎”,并非是危言耸听。我们青少年应该怎样提高眼力,拒绝污染?[教材探究解读]
(教师用书独有)1.教材P90问题1提示:如打着研究《周易》的旗号,搞封建迷信活动;个别有险恶用心的人发展邪教组织等等。对于这些现象,应当坚决打击和取缔,因为它与我们弘扬的社会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。2.教材P90问题2提示:生活中,一些人为了追求高额利润,生产盗版光碟和黄色书刊;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的“名人”效应等等。对这些现象,要加以正确地引导,区别对待。3.教材P91提示:请巫婆神汉治病危害了人们的身心健康;宣扬男女不平等,歧视妇女,毒害了人们的心灵;婚事、丧事大操大办,既浪费钱财,又败坏社会风气;及时享乐使人们丧失了奋斗目标。4.教材P92问题1提示:要大力倡导社会主义先进文化,树立正确的世界观、价值观;要用科学知识武装头脑,要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念;要加强自身的道德修养,不但要有科学文化知识,而且要有人文精神等等。5.教材P92问题2提示:如网上赌博、购买六合彩、网络算命、预测未来、寻找同年同月同日出生的人交友、在网上散布反动言论、淫秽网站以论坛的形式出现等等。6.教材P94提示:就社会主义文学艺术的表现形式来说,除了原有的文学艺术形式外,伴随着电视、手机、网络的普及与发展,电视相声、电视小品、手机短信、网络小说、网络歌曲也应运而生,且获得了飞速发展。
知识目标能力目标情感、态度与价值观目标了解文化的多样性与倡导主旋律之间的辩证关系,知道坚持以马克思主义为指导,同发展多样化的文化是一致的;知道什么是落后文化,什么是腐朽文化,为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象。学会辨识各种文化现象,能够正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化;能够自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活,使我们的文化生活更加健康向上,更加丰富多彩。坚信只有健康向上的文化生活,才能对我们的成长起到积极的作用,而腐朽的文化会毒害我们的心灵,影响我们的身心健康。探究一阳光下的阴影[识记·探究]1.形式多样的文化生活的积极影响丰富了
、扩展了
、活跃了
、激发了人民群众参与文化生活的热情。文化景观文化视野文化思想2.阳光下的阴影(1)表现:落后文化和
寻机蔓延。(2)危害:污染
、危害社会,让人是非观念模糊、良莠不分,甚至造成无法挽回的恶果。(3)要求:提高辨别
的眼力,增强抵御
、腐朽文化的能力。腐朽文化文化环境不同性质文化落后文化近年来,当人们享受着文化阳光的同时,风水术又在社会上流行起来,甚至一些学者的论著把风水说成是建筑选址的“环境科学”。(1)说一说:在我们的生活中,存在着哪些不良的文化现象?(2)和同学交流一下:如何看待形式多样的文化生活?提示:(1)如婚事大操大办、算命、测字、豪华墓地等。(2)①形式多样的文化生活丰富了文化景观、扩展了文化视野、活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。②我们要警惕阳光下的阴影,它污染文化环境、危害社会,让人是非观念模糊、良莠不分,甚至造成无法挽回的恶果。③我们要把握正确的方向,在丰富多彩的文化生活面前,需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。[理解·应用]如何区分不同性质的文化任何社会的文化都不是单一的,而是极其复杂的。往往是先进的文化与落后的文化并存,健康向上的文化与消极腐朽的文化杂陈。这就要求我们用辩证的观点看问题,避免两个极端:一是否定文化生活中各种落后文化和腐朽文化的存在,认为凡是存在的就是合理的,就应该提倡和发展;二是过分夸大落后文化和腐朽文化的消极影响,对整个文化生活作出悲观的判断。当前社会存在的文化主流是积极的和健康向上的,社会主义先进文化占主导地位。特别提醒:在文化多元化的今天,文化生活异常丰富,但泥沙俱下,良莠不齐,这就要求我们一定要提高眼力,辨别什么是先进、健康的文化,什么是落后、腐朽的文化,只有这样我们才能有正确的选择,从而促进自身的全面发展和社会的进步。【典例1】据新华网报道,豪华墓地成了当下某些地区的热门主题词。浙江省某地建设、购买豪华墓地成风,据说购买豪华墓地是当地的风俗。此行为()。A.正确,既然是当地风俗,就应该按当地风俗办事B.正确,因为传统习俗是传统文化的基本形式之一C.错误,这是落后文化的表现,会危害社会,污染社会文化环境D.错误,这是腐朽文化的表现,会腐蚀人们的精神世界思路盈点拨耻:本题期以购恨买豪艰华墓娱地为锁背景油,考邻查落摘后文磁化、导腐朽架文化卧和传骡统习像俗的喷相关衣知识抖。首巡寿先明膛确购惨买豪毕华墓努地是导一种厌落后居文化乡丰的表杆现,口是一哀种错宰误的屯行为纱,据身此排劫除AB两项追,D项认执为这提是腐后朽文燃化的住表现崇,因侵此也在排除纸。探究庄二积提高斧眼力浆,拒顶绝污把染[识记·探究]1.落后扮文化益、腐崭朽文季化的夫含义(1室)落后粒文化贴是指挪各种宇带有、愚盾昧、盗颓废迟、等色术彩的愈文化出。(2民)腐朽狐文化猫指封案建主肠义和别资本工主义斜的腐殿朽思仪想、、“法轮摘功”邪教合、淫咱秽色蛛情文质化等趋。迷信庸俗殖民碌文化2.对砍待落常后文退化、说腐朽悔文化麻的态芳度(1屠)落后芳文化投是文远化糟雹粕,撕需要近不断润通过,予煤以和剔孙除。(2向)腐朽坑文化吸腐蚀背人们题的、侵擦蚀、阻语碍、危行害社家会主仪义事选业,短必须秩坚决,。科学的文化军教育改造精神青世界民族扰精神先进艘生产档力发陕展抵制依法教取缔3.落喊后、鬼腐朽乓文化相存在赴的原将因首先圈,我挂国曾版长期瞒处于讨封建培社会盗,的残冬余和躁旧的袭习惯蹈势力族根深鸣蒂固倚。其次木,和的发脂展也厘加剧令了西戒方资逢本主斜义腐富朽思枣想文老化对认我国摔思想匠文化蛛领域揭的冲娘击。最后蔬,自身狐的弱湾点,艇诱发、享它乐主钓义、右极端负个人召主义租等不教良思仆想,鞭滋生单唯利损是图膏、权库钱交险易、烘损人午利己昌、欺妈诈勒堆索等汁现象与。封建唯思想经济傍全球护化信息抚网络休技术市场同经济拜金准主义提醒稻:落后授文化冻通常固以传衣统习踏俗的斯形式位表现琴出来闹,但第通过权传统投习俗鉴表现求出来诵的并像非都王是落副后文驰化。育我国慌传统掀习俗歪中既长有前密人积虑累的曲精华芒,也昨有糟悉粕,再我们静应保乓留其甲精华牢,改茎造其椒落后柏部分县,并席在批世判继在承的匀基础搭上加蠢以创要新。近年耐来,脾庸俗阶、低效俗、舞媚俗刺之风喜借助淋电视漠、手垂机短托信、应互联西网等习平台针,大屈举侵结入人持们的我生活烘。从辩芙蓉抽姐姐涝到凤救姐,效从小洁沈阳埋到马耕诺,刻从电楼视相何亲节奖目《非诚嫂勿扰》,到础电视朴剧《红楼会梦》的“黛玉窑裸死“,集沟中迎靠合了鞠人性屠中的怀某些趁低级狱趣味箩,宣谢扬的匙是裸直露文腐化、堡拜金袄文化因、铜向臭文尽化,恨严重叼挑战犬了社联会公饮共道摔德的玩底线毫,侵患蚀了珍民族毙精神爱和民支族意朽志,设影响测了未据成年但人健销康成卡长。怎样祸才能箱克服刃落后节文化益和腐霉朽文足化的绩影响炕?提示椒:(1扁)从公莫民角掠度讲漫,要惠提高凶辨别服落后粱文化干和腐忽朽文译化的败眼力梦,增尺强抵帽御落融后和药腐朽闷文化欧的能狠力,墙自觉砖接受恭健康熟先进漂文化粉的熏徒陶。(2宾)从国涌家角照度讲愁:①枝对落被后文绸化,插要不绣断通厨过科馋学文拿化教郑育,槽予以店改造谈或剔糊除;效对腐尖朽文瞧化必俊须坚舞决抵团制,欣依法栽取缔锋。②秀加强松对文蚁化市舌场的规监管蛇,引齐导人坦们进扣行科蝇学的梅文化亮消费寨。③巴大力蚂发展秋先进滤文化批,支腾持健侧康有着益文尝化,女努力鞭改造窄落后滑文化沉,坚吸决抵陕制腐般朽文怨化,俭是我拣们进送行文泼化建姓设的证重要姜内容哄。④丝式加强甚社会由主义粪文化削建设蹄,奏茧响主副旋律央,发胞挥中个国特厅色社敲会主罚义文尽化强古有力棍的示抽范和钟导向选作用品。[理解·应用]全面虑认识哗落后逮文化蒙和腐伴朽文畜化(1瓦)落后注文化鄙和腐殿朽文呼化的偿比较落后文化腐朽文化不同点含义各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化危害落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业政策需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除必须坚决抵制,依法取缔共同点都是文化中的糟粕,对社会都有严重的危害,都应当加以抵制(2进)落后膏文化泰和腐窄朽文蔽化依钓然存哈在的僚原因①历史集原因致:我潮国曾尚长期泻处于耗封建怜社会削,封倒建思犹想的债残余恰和旧涌的习聋惯势尊力根笔深蒂斯固,絮封建采文化嫁并没盐有完拆全退塑出历吹史舞施台。②外部度原因括:经林济全歼球化掉和信妙息网它络技钓术的姑发展扎,既领为文法化传再播提我供了扰更广历阔的盏空间丑,也轮加剧妖了西跪方资挺本主购义腐滑朽思响想文疫化对就我国裂思想耽文化括领域勾的冲秋击。③内部寻、现增实原年因:贪社会忘主义揉市场巨经济喘在带先来文棵化活柴力的凤同时迹,还宴导致碰不同肾社会柴群体滚价值肾取向滔、文稀化选注择的草多样那化;拢市场触经济瘦自身竖的弱啦点也巧会反草映到俯人们庭的精侮神生妙活中锁来,丸诱发乎拜金瓦主义丸、享震乐主伞义、叮极端译个人恐主义业等不处良思形想,卡滋生讲唯利继是图汗、权胀钱交流易、塔损人棵利己侮、欺踪蝶诈勒功索等胁现象割。特别柜提示讲:要正蕉确地守认识乔、看钻待落末后文篇化与圈腐朽如文化勾,就队必须芬反对重两种牢错误解倾向墓:一睬是否雄定我义们多伴样的绝文化桶生活仗中落跪后文竹化和娇腐朽执文化伟的存幸在;西二是歇片面更夸大惠落后嘉文化选与腐动朽文娃化的将消极捧影响援,并硬对文逝化生应活现争状做司出悲拨观判东断。【典例2】(2裕01咳0年高瞧考文湖综山述东卷拖第23题)当前刚,文拣化市签场在比满足予人民更日益样增长屯的文乘化需塑要的酿同时册,也累出现淹了“娱乐病化”“低俗掌化”的倾倒向。亩针对岭这种聋现象灵,在交文化碰消费崭时我蜜们应膊当()。①提高吵辨别晒不同法性质诞文化排的眼然力②选择往个性播新潮贷的文活化价迁值方衡向③发展夺喜闻龙乐见弹的大掉众文拜化④提升僵自身奇的文绝化审钞美品核位A.①②B.③④C.②③D.①④思路童点拨夸:本题泽考查麦学生卷在文啦化生弃活中逃学会缝选择夫。本淋题从钓文化竹市场慰出现葬的“反面”现象凤立意型,以围文化仔消费室时如醉何做便来设晓问,泪抓住胜这一斥点能耀够做欲出提优高眼巾力,识提升拼审美竿品位缓的准盘确判捆断。②③观点烂不符贺合题值旨及敌考向远。故粥答案止选D。探究旋三级奏响载主旋各律:咸文化塌激荡施看主荒导[识记·探究]1.原因我们校面对乘的各坏种各插样的异文化后有吸岗纳又子有,有拆融合牛又有赠斗争僵,有嫌渗透尽又有滑抵御趟,呈榜现出碎相互定交织忘、之势站。排斥相互患激荡2.发勉展中喉国特没色社刷会主仆义文肝化(1看)要求促:始窗终坚即持以武装嘱人,疏以正杰确的剖舆论阵引导洋人,存以塑造辣人,贝以优洋秀的哗作品汽鼓舞嘉人。(2叹)特点绞:社炊会主尽义文灿化以环其自月身的和,并罗依靠阀社会桃主义永政治币和经标济力坑量,读在人立民大饶众的薄文化母生活派中始泉终占庭据着地位缝。(3欢)内容烈:大凯力发血展先紫进文缘瑞化,迟支持文化爱,努截力改脸造,坚冤决抵纠制腐钳朽文它化。科学可的理春论高尚货的精趣神科学覆性先进蝇性主导健康闷有益落后亡文化提醒泥:积极看的、绳健康训的、味进步篇的思合想观窄念,茶同消刮极的融、有倒害的旋、落议后的扑思想荒观念饱相比仍较而切存在希,相桶斗争棵而发谊展。澡但在栽社会夜主义副制度费下,缘瑞中国竞特色赴社会示主义绵文化她,始得终占夜据主泰导地己位,悟发挥危示范梯导向冬作用枯。近年殿来,甲优秀没影视料作品海如《南下》、《沂蒙》、《第一底书记》等深社深震特撼着嘴观众秀,在积社会屡上引句起巨肥大反妻响,企深受厦人民衡群众世喜爱吼。谈谈大你对堆中国俗特色迎社会轰主义舞文化芳的导未向、戒示范必作用烛的认撤识。提示因:(1殃)中国锐特色坝社会抖主义驳文化淘,始衫终坚怠持以雀科学液的理腥论武离装人切、以己正确殖的舆眉论引座导人皇、以阅高尚撞的精炉神塑棉造人磨、以附优秀俩的作评品鼓兵舞人韵,并茧发挥耐着强殃有力旦的示帝范和构导向进作用拨。(2悔)中国在特色湾社会碌主义顺文化除以其哗自身爸的科芳学性骑和先罩进性麦,并享依靠岔社会稠主义滴政治董和经戴济力鲁量,乔在人忙民大师众文鸽化生叫活中嚷始终迷占据控着主李导地畅位。[理解·应用]1.正确阀认识参中国档特色羽的社千会主味义文在化(1牺)基本跨要求华:始挂终坚幼持以殊科学剑的理嚷论武群装人予,以离正确觉的舆目论引劲导人税,以压高尚煮的精旧神塑甚造人踢,以饰优秀扇的作弃品鼓届舞人黑;无己论思惯想内辛容和融表现照形式终,都鸣应发毁挥着眼强有兔力的恩导向酸和示尸范作丛用。(2筐)地位翼作用商:在蛛我国评人民水大众号的文头化生弦活中凤始终诱占据耳着主岔导地晴位。(3在)重要举性:粒只有街发展却中国总特色询社会死主义呆先进脸文化垃,才懒能不骂断满思足人咽民群汗众日闻益增骑长的其精神胀文化准需求委,促摊进全探民族裳思想连道德询素质闻和科袄学文花化素陵质的创不断济提高琴。2.辨帝析:勺弘扬晒主旋倾律就浪不能瘦提倡织文化殃多样宰性此观警点错镰误。(1蹦)社会坟主义值文化律不是而简单归的、猎样式盏化的搭,而壁是从博内容膜到形搬式,须从题小材到犬表现平方法用都是隔丰富持多彩显的。没这种于文化摆的多败样化支有利咳于更秒好地液坚持京主旋夕律。(2石)多样营化不盘是失处去方校向的郑自由造化。辜在文世学艺野术的悲创作衣上,销要始雹终坚珠持马访克思源列宁拆主义怪的指木导地圆位,丽始终杯坚持姜把社丛会效合益放往在首悦位,触用积穷极健效康向浇上的炒精神猜作品吼引领叛大众升文化仍导向施,不迅断丰爱富群长众的妙文化返生活策。(3如)弘扬系主旋客律和驰提倡寄多样暗化,狠是坚宏持社缸会主塞义文笨化的蚂统一撤性和暖多样倚性协堤调发迁展的送客观雁要求程。只暖有坚现持马街克思检主义月的指停导,宗才能炕在全雾社会乓形成锦共同青的理其想信肿念和沉精神键支柱寄,文滔化艺促术才治不致诉迷失暖方向齿,与有此同服时,菊只有脚坚持冻文化碧的多艰样性育,才萝能使党文化炕百花剪园丰沸富多药彩,疏姹紫休嫣红切。【典例3】为庆括祝建应党90周年忙,《开国》、《杨善野洲》、《东方》等一科批题距材丰纹富、奋气势全恢宏致的电敌视剧碧唱响中了今哪年荧险屏的不主旋垃律。慕这说制明()。①人们预的文示化需体求呈室现多芬层次忌、多嫩样化括的特炊点②主旋字律作飘品在罚文化抽生活纵中发悼挥着完强有私力的驴导向驾和示构范作篮用③发展告先进带文化剥必须微以高协尚精剖神塑赴造人兰、以堂优秀恢作品掘鼓舞副人④努力顽抵制惠落后锈文化踏,坚帝决改备造腐徒朽文埋化是个文化滚建设榆的重含要内袖容A.①②B.②③C.③④D.①④思路澡点拨体:材料橡强调螺的是镰一批政题材购丰富绒、气艰势恢压宏的猪电视污剧唱株响了饭今年营荧屏填的主灿旋律值,不球是强披调人历们的父文化你需求族呈现易多层图次、尸多样虚化的如特点炉,故①不符缴合题携意。笔唱响召主旋律律说疲明这杂些文兴化在叙文化坦生活钞中发弟挥着值强有春力的匠导向至和示本范作甚用,喝故②符合炼题意坑。这题些作姐品之要所以送能唱颂响,童就是贼因为础它能埋以高飞尚精支神塑验造人啦、以臂优秀吼作品贷鼓舞伴人,膛故③符合乡丰题意材。相央反我介们要年努力礼改造养落后训文化忘,坚教决抵垮制腐糟朽文妖化,拿但④说法削错误摊。故盗答案荒为B。【新闻唱播报】20弃11年5月25日,设文化鸦部在暴浙江享宁波壁专题妙召开族全国普农村病文化添市场母管理驾工作眨经验葵交流室会暨裂全国海文化挂市场抹综合安执法绵工作些会议捏。文扎化部踏党组酿副书贴记、胖副部他长欧雹阳坚带指出享,中悟央历池来高死度重赚视农民村文窄化市绕场工狸作,迅相继孕作出酸一系词列重梢大决源策部洽署。登但当场前我刻国农环村文雁化市慨场的飘现状裙与中窜央的廉要求疑仍存型在较示大的焦差距苏:一率是区趁域发启展不得平衡博,东沙中西瓶部农笋村文理化市鞭场在路规模掀、档爆次和烧效益细方面饭差距取明显引,还肢不能席满足念农民萄精神勇文化宽生活姥需求眼;二矿是市初场秩巨序不交规范劫,侵贷权盗稀版、僻低俗货表演朱、未下成年颠人进协入网听吧等约违法胖文化偿经营拆现象嘉时有传发生踏。【深度盐思考】请从厚文化分生活吵角度石,说锋明应吹如何踢规范积农村衰文化喘市场捞秩序晨?【参考掏答案】(1吊)文化绝市场底越活绘跃,僻文化洞产品真越丰砌富,拌文化充生活您越繁坦荣,叮越不屈能放享任自殖流,振越需借要加慕强管再理、痕正确斧引导潮。(2瓦)面对网人民型群众啦多样庆化的乱文化叮需求覆,应孕提供染多种晌类型指、多伯样风黄格的扶文化医产品燃,来经满足占人民诊日益塘增长革的精块神文冤化需取求。(3征)广大紫人民坐要提板高辨条别不政同性色质文沉化的卡眼力狐,增允强抵冲御落沟后文陡化、境腐朽哪文化够的能霉力。(4夏)对于奏落后猛文化能,需许要不仰断通怀过科着学文螺化教址育,晃予以错改造醒和剔烫除;用对于奶腐朽练文化看,必吸须坚蔬决抵慎制,怠依法拢取缔绪。(5丝式)大力仁发展劫先进邪文化挡,支险持健茧康有李益文痰化,呢努力锤改造福落后状文化巧,坚侧决抵腹制腐顽朽文煤化。(6票)加强迈社会庸主义穿文化管建设妻,奏双响主堡旋律福,发塞挥中巩国特煤色社拜会主粉义文取化强恶有力幅的示改范和匹导向苏作用萄。学习洗本框腾,希恰望你僚能搞颗清如淹下问哑题:•3种态抖度:戴对先飘进文果化、脊落后脊文化陈、腐抓朽文兔化的角态度•2个表圆现:鞋落后扩文化逮、腐长朽文进化的智表现•1个原得因:剧我国执仍然贯存在吸落后关文化招、腐亲朽文倚化的沈原因•1个主耻导:令中国盾特色体社会额主义骡文化端占据孤主导船地位•1个必围然要往求:咏我国狭文化祝建设绝的必舱然要猜求1.有气人重岔修庙叛宇、吗祠堂赠,不撕是出栋于文蚂物保胳护的析目的内,而懂是为录了搞网封建赞迷信档活动市、光笨宗耀蕉祖,膜这是距属于()。A.落怠后文绝化B.腐龙朽文输化C.拜排金文寺化D.有摸益文申化答案唐:A2.有覆权威的文化得评论名家痛途斥,载当下狠国内颂不少重文学德作品科跟用耳激素贪、化聋肥、想杀虫援剂弄咐出来恐的农响产品制一样役,是“问题每食品”,是畜不顾浙社会溪伦理茅道德凤规范罗的文训化垃锦圾。循在网诊络文各学中足,“黄色置浊流”让新赌兴的悠文学孩样式领蒙上蠢了一六层低洞俗的牺污垢终。引草发这正种令裕人忧软虑的神现象料的原爆因是()。A.现垮代文联化产并业的谣发展B.文里
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