新教师演讲稿三分钟

新老师演讲稿三分钟老师是以教书为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。在社会开展中，老师是人类文化科学知识的继承者和传播者。以下是精心搜集整理的新老师演讲稿三分钟，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。

新老师演讲稿1

尊敬的各位指导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飘香，美丽的喻园迎来了又一批新颖血液——20_级新同学。在此我谨代表光学与电子信息学院全体老师对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎，祝贺你们用自己的汗水印证了自己的价值，更欢迎你们踏入光电学院这块孕育着你们新的梦想的温馨大家庭!

今天，作为一名老师，同时又是早你们30年进校的大师兄，我很荣幸地站在这里;面对着充满朝气和活力、积极上进的90后们学子和学弟学妹们，我很冲动，因为在将来的几年中，我们要共同度过!我们既是师生，又是朋友，很多时候，你们更像我的孩子。

同学们，上个月的26—27号学校召开了20_年暑期工作会议，会上丁校长作了题为?谋划“十三五〞，建立一流大学?的报告，提出华中科技大学在建立世界一流大学的过程中要以麻省理工和斯坦福为标杆。同时，报告中提出了学校人才培养定位是“英才教育〞。今天，我想借此开学典礼之际，结合我作为班级导师、研究生导师、任课老师及大师兄的学习、工作体会，谈谈我个人对“英才教育〞的一些考虑，不妥之处请大家指正。今天我要讲四个方面的内容：1定规划，明方向;2学做人，立根基;3善学习，长本领;4勇创新，成英才。

一、定规划，明方向。

就像国家、学校、学院制定规划一样，同学们也该尽早制定一个符合自身实际情况的大学学习、开展规划，做一个志存高远的有志人。这个规划也会是你成长过程中最重要、最关键的规划。相反，人无目的就会迷失方向，人无理想就会失去动力。几年的大学学习和生活，我们会遇到许多的困难，也可能碰到失败。假如心中没有明确的方向，就会迷茫，就会失去自信，最后对自己的开展造成影响。同学们，“梦想还是要有的，万一实现了呢〞。

二、学做人，立根基。

成才先成人，要想成为“英才〞，你在大学的这几年必须把这个“人〞字写好，要站得住、立得稳，经得起日晒雨淋、大风大浪的考验。我想我们经常提到的德智体美，其中的德、体、美应该包含在这里。不错，在接下来的几年时间里我们要学习很多课本知识，但是课本、课堂之外的知识得靠你自己平时的用心考虑并积极理论。比方说，我们学习、生活中要面对的同学关系、师生关系、朋友关系，你会处理好吗?告诉你们，“学会宽容别人，尽力做好自己〞;当你获得成绩和进步的时候，你会感恩你的父母、老师吗!当你看到抗战成功70年阅兵盛典上抗战老兵的庄严敬礼时你会感谢他们吗!当寝室同学主动帮你占自习座位时，你会感谢他们吗!告诉你们，学会感恩、感谢、感谢!

三、善学习，长本领。

中学的学习是埋头学习，大学的学习是站着学习，也就是培养自学的才能，向老师学、向同学学，向社会学，传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和智慧，需要我们孜孜不倦、用心体悟、勇于理论，用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川，尤其科学之路更是崎岖不平，甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击，学习遇困、实验受挫的沮丧时有发生。希望你们即使在不利甚至困难的境遇里，要有顽强的生命力，百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎〞之后，往往会体会到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村〞的快乐和满足。请记住：教室是允许出错的地方，实验室允许是失败的地方。

(1)主动学习：北京大学一位教授给我发邮件，表示非常希望我带本科生班的张龙同学到北大读他的研究生(最后去了香港理工大学)，张龙同学上学时就是个非常可以主动自觉学习的人;再比方，我上的半导体物理课，上个星期就在这门课第二次上课时，就有同学主动提出他可以给同学们讲。我当然也满足了他的愿望，发现他讲的还真的不错;1206班同学王力同学假期给我发邮件，告诉我香港中文大学、北京大学的面试中排第一，并将题目整理好发给我以备学弟学妹参考;假期中科院半导体所杨教授给我打，说1202班的陈泽基同学表现非常好，对我校的培养表示感谢;)这些真是的主动学习的例子告诉我们，只要你够积极主动地去学习并且坚持努力，你肯定会获得比别人更优异的成绩。

(2)敢于理论：本科生孔林等为实验室开发了测量系统，不仅为实验室解决了难题，如今已在多家单位得到应用。这几位同学本科毕业之后得到用人单位(学校、研究所得好评)

(3)敬畏学术;部分同学把找好工作作为上大学、读研的唯一目的。但是，你假如不真正学习一些真本领，空有一张文凭，只能暂时帮你找到一份体面的工作，也许过一段时间重新洗牌被淘汰的就是你。我的导师周东祥教授用帽子打比方，到时候，华中科技大学这顶帽子戴在头上的时候，你能hold住吗?

四、勇创新，成英才。

创新是一个民族开展的不竭动力。国家也发出了“群众创业万众创新〞的号召，学校、学院已将“创新创业〞融入人才培养方案。同学们在学习理论过程中更加注重知识的多元和穿插，对专业知识进展广泛和深化的学习，努力培养创新意识。

(1)张光祖老师与美国宾州州立大学合作，在高性能电卡材料的研究方面处于国际先进程度。这说明我们是敢于创新的，也是可以获得优异成绩的，我们自身的素质并不比外国人差，关键在于勇于创新，努力创新。

(2)如今科技工程申报、科技奖励评审、科技论文的发表，创新性是重要指标，可以说是决定性的。因此，没有创新点的工程几乎是不可能获得科研上的成功的!

同学们，你们来到美丽的喻园，华中科技大学有学在华科大的美誉，有严而实的优良作风。你们也很幸运来到了华中科技大学光电信息学院。经过几代光电信息人的努力，我们拥有排名第一的学科、拥有国家光电实验室等优势科研平台、有一大批尽职尽责的优秀老师，有堪称华中科技大学旗帜的本科教学，如今，更有我们引以为豪的优秀的学子们。我相信，只要我们共同努力，你们就一定能从今天高考、考研中的胜者成为明天社会上的英才。我们的光电信息学院也会向世界一流光电学院大踏步迈进。

谢谢大家!

新老师演讲稿2

各位指导、老师上午好!

今天非常荣幸能作为新老师代表在这发言，我是周__，今年毕业于__师范大学。

回首四年前的的暑假，我在母校一中的推荐下光荣地成为了首批“__市优秀师范生〞中的一员。大学四年，市教育局和老师开展中心的指导和老师们给予我们无私的关心和指导，我们在此期间有幸聆听了丁局长的精彩讲座，以及优秀老师的谆谆教导，并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂〞讲座资源、老师专业书籍等等，使我们尽快走入老师角色，适应老师岗位。

本学期，我担任英语老师和住宿班班主任。初为人师，心中很忐忑。暑期，我还沉浸在放松娱乐的假期状态，主任的把我一下惊醒：“周__，新学期你要挑重任当班主任啦!〞这个消息太重大也太突然，完毕好几秒我还处于恍惚状态。我想：怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任，所以一定是副班主任的意思。但这个梦想很快破灭了，因为其他新老师证实了我班主任的身份，一瞬间，我就被宏大的恐惧吞噬了。“班主任是不是意味着要很凶，要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?〞第二天会议间隙，主任单独找我谈话：“新老师当班主任肯定有压力，但是班主任工作确实可以锻炼各方面的才能。〞听了主任的一番话，我想与其做一只缓慢前进的乌龟，不如做一只从不偷懒的兔子。

那天，班主任会议从下午四点持续到晚上七点，光夏令营的第一个早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了，但是头脑充满着各类问题：如何进展班级第一次讲话?在完全不理解学生的情况下，怎样安排座位表?夏令营的突发事件如何应对?这些实际问题面前，大学里的教育理论都用不上。当天晚上我来不及吃饭，先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。写完后，我还请家人提出修改意见，一丝不苟地演练近十遍。付出总会有回报，第二天的讲话非常成功。同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应，班集体在夏令营期间各方面表现良好，我悬在心中的石头终于落地，对之后的班主任工作也有了信心。

当然，光有信心并不够，我渐渐体会到了作为班主任，恒心不可少。人们时常说习惯需要二十天养成，在成长的过程中我尤其佩服甚至“害怕〞那些做事持之以恒的老师，当然这里害怕需要加引号。三天夏令营虽然完毕，但这对于高一新生而言是新的开场，假如暑期放任自流，那么之前再多的辛苦都会白费。于是我在夏令营完毕的第二天就发短信给全体家长，提醒家长催促学生合理作息，认真学习。短信才发出，就收到大量的家长反响，看到家长回信中对我的认可，哪怕只是一声“周老师〞，我都由衷感动。所以，我在暑期保持短信联络，建立家长qq群，与家长们及时沟通。对于积极交流的家长，我利用qq群和短信全班表扬。

我的学生时代从未有过重默经历，因为我坚信功在平时，重默不仅师生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就催促学生点滴积累，事半功倍。于是我针对每一篇需要背诵的英语美文制作默写word文档发送到家长群。第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮，不以为然。但是当我连续发了四天，并通过方式鼓励默写全对的学生上传照片到家长群，大肆表扬以后一些家长们开场有了危机意识，纷纷下载，深怕孩子落后于其他学生。

还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采用突击的方式家访。有一次，我第二天到了晚上八点坚持打回访。事后家长向我反映：“周老师幸亏你再来抽查，否那么他没有约束力，还以为太晚了老师不会再来了。如今他一点不敢幸运。〞我做到每一次都跟踪回访，而家长也都反映效果立竿见影，“平时他上网三头牛都拉不回，周老师来以后立马退出来了。〞

最后，我想说“责任心〞。在没有接触老师工作时，我曾经浅薄地认为这不过是老生常谈，如今真正接手新班级后，我才感受到这三个字承载的份量。暑期在和家长的交流中频频听到两个词语：“叛逆、内向〞。家长往往都说：“周老师我家孩子如今很叛逆，说说他就发脾气。完全不听我的话，开学就靠你了。〞或者“周老师我家的孩子很内向，请你多关心。〞透过我真切感受到家长们焦虑的心情，我突然意识到老师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校〞的决心不是流于嘴边的口号，班主任不仅要对学生成绩负责，还要对学生良好性格形成积极影响。于是我在暑期给学生布置“在家做饭〞的任务，并定时打理解情况;给家长发短信时增加了注重锻炼的内容，自己已经坚持每天晨跑近半个月，我会把自己晨跑的消息发到家长群，身教较之言传影响更为深远。很快有家长在群里响应：“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车锻炼。〞听到这样的反响，我除了表扬也建议运动量要适度。

新老师的成长就像一场马拉松，漫长而艰辛。而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目的〞。师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目的。第一年的关键词是“适应〞：即熟悉教学内容和组织方法，虚心向校指导、同事学习，站稳脚跟。三年内不断积累，成长为教坛新秀。五年内向着“教学能手、骨干老师〞奋进。再五年应该成为学校的中流砥柱，学科带头人。典范就在身边，这个暑期，我有幸聆听了蒋__主任和满__主任的讲座。蒋主任用自己第一年拜多位老师为师，每天刷题至凌晨的经历深深打动了在场听讲的我。我感到自己很渺小，同时也感到一中前辈对晚辈的鼓励和期待。正如满主任前天讲座中所言：“带着一颗感恩的心出发〞，面对指导老师的殷切期许，每一位新老师都会以积极心态，细心工作和强烈责任心去迎接每一天的工作，朝着心中的逐个目的不断前进!

最后再次感谢学校给予我这次珍贵时机。

谢谢!

新老师演讲稿3

一、向学生学习。人人都说老师是要有耐心的，我觉得懂事的学生也是有耐心。学生知道我这个刚出道的毛驴，敢于也乐于和我接近，但是我开场那段时间给他们上的课确实使他们绝望，我曾经也很懊恼，但从他们带有鼓励的眼神中，我看到那份谅解，那份宽容和那份耐心，尤其是他们在日记对我说的心里话，使深深地感动。我知道课上的效果不好，我经常去问他们的意见，询问他们觉得怎样教才更加令他们更容易承受，他们真的提很多非常值得借鉴的方法。

二、向老师学习。经历就是财富，虽说这东西不能照搬，但擅长借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己的简陋，而学校提倡的多听课真的非常好，说真的我每听一节课都有一种启示，都有收获，包括教学的方法，教案设计，课堂组织，学生调动，练习安排，作业的布置，可以知道课原来可以这样上。我听过莫老师，王晓阳老师的课，他们投入和疾驰有度的教学给我很大的启发，尤其是看了王老师的教案，才真正懂得教案原来可以写得这么工整、详细、有条不紊、思路明晰。上学期上了汇报课，我曾认真地听了何校、邓校等好几位老师的意见，他们给我提出非常中肯的意见，我开场懂得扬长避短在教学上的使用，?水调歌头?本来是一首意境优美的意蕴丰富的词，却给我知识性的肢解了，美感荡然无存。汲取这些教训，渐渐地在教学上有所改善。

三、向现代信息络真是好东西，我记得欧阳校长说过这样一句话，我受益匪浅，他说老师尤其是年轻老师要充分现代化的信息资源。对我这样刚毕业出来的老师，无论是理论还是实际操作的经历都相当缺乏，而网上却提供众多有经历老师的成功的经历，失败的教训，甚至细到如何指导学生的.每一个步骤，怎样指导学生的课外阅读，怎样写日记，搞什么样的活动激发学生读书学习的兴趣，很多很多。这对我来说确实是一个不可缺少的一个老师。而网上一些好的资源也可以给学生看看学学。举个例子，对于语文老师来说，特别像我这样教起点年纪的，学生平时的交流主要又用方言，朗读是必不可少的。我知道就我这朗读程度范读可能会害了学生，我们古人就知道，人能顺利地渡过河，是“善假于物〞罢，于是我更多地利用现代化的媒体资料，用人家的范读，在加上适当的指导，学生还学的像模像样的。

新老师演讲稿4

大家下午好，首先我很荣幸可以代表新老师在此发言!__年6月辞别了我的学生时代，一番剧烈竞争后__年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开场我的幼儿老师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园，我感到了空气的清新，看到了幼儿园繁忙的身影，大家伙都是这样的富有朝气和活力，我想这一定是一个充满活力的地方，又看到了加紧施工的场地，新增的多媒体设备，我想我幸运的，一来此地就可以见证她的美丽的蜕变，在短暂的新学期准备时间中，园指导对我们老师耐心沟通、组织有力，周围同事活泼友好，合作无间，这样的工作气氛让我愉快的自然的融入了三幼的集体。

__年新学期开场的时候也是三幼创立工作紧锣密鼓的时候，很多人都觉得新老师是年轻的，朝气的，活力又热情的，是创立工作的一股新力量，但是毕竟我们还是稚嫩的，缺乏教学经历，特别是在班级管理、课堂教学，家长交流等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方，说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经历。在我和她一次又一次的磨合，协调中，我们也渐渐得变得越来越默契了，在中三班我们有太多美妙的回忆。

在三幼工作的这一年里，我确实学到了很多，这与幼儿园给予我们新老师创设的许多锻炼时机和活动是分不开的。通过听课，上课，参加各种教研活动，磨练了我的教学才能也让我有幸目睹了优秀老师们的风采，这些都已成为了我老师生涯中一笔珍贵的财富，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的时机。所以我也非常感谢我们园内的指导的关心和引导，从班级工作的展开，到个人生活的琐事，那么耐心细致，这样人性化的指导总是让我心头暖暖的，同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力，我想我也会在实际工作中实在领会他们的教导，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。请指导放心。

我还要感谢各位同事，在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模拟和学习，我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，同时我也恳切地希望各位老师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提建议。

都说教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和开展效劳，多给幼儿创设学习锻炼的时机。发现问题及时处理，哪怕是幼儿的一个小动作，把问题解决在事情发生的萌芽状态，细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原那么，不放任自流，任起开展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法，哪怕才能欠缺，相信经过沟通学习和合作，一定会把班级管理得井井有条。

幼儿园的工作是琐碎的，感谢幼儿园对我的信任，在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级，抓好班级常规，做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反响的意见及时交流沟通，家园合作，努力为幼儿创设条件，开展幼儿的各方面才能。

我深知，我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方，我要学的还很多，欠缺的地方在本学期要努力进步。如在家长工作上，怎么样与家长常沟通，得到家长的完全的信任，怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用，我想我一定会积极努力，多问有经历的老师，多考虑工作中的问题，把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件，爱岗敬业，尊重指导，与同事团结协作，把工作做得更好!

新老师演讲稿5

尊敬的各位指导、老