2023年小学宣传报道工作办法_第1页
2023年小学宣传报道工作办法_第2页
2023年小学宣传报道工作办法_第3页
2023年小学宣传报道工作办法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学宣传报道工作办法工作中越来越离不开宣扬,方法,报道资讯,你可能正苦于不知道如何撰写宣扬,方法,报道文章,以下是我细心整理的学校宣扬报道工作方法,仅供参考,盼望能够关心到大家。

为进一步规范学校宣扬报道工作,切实加强学校对外宣扬力度,准时反映学校素养教育成果,全面展现师生精神风貌,精确诠释学校办学内涵,连续扩高校校品牌效应,特制定本宣扬报道工作管理方法:

一、组织结构

湖塘实小校长室负责,教科室详细负责管理工作,学校每位老师均为通讯员,学校行政及班级组为各通讯小组,设通讯组长一名,详细负责本小组日常通讯工作。详细为校行政、一至六班级组和综合组。

二、工作要求

1.数量要求

⑴各通讯组长应高度重视此项工作,带领小组成员敏锐捕获新闻线索和新闻热点,大胆撰写,乐观投稿,每月至少向学校或校级以上网站等新闻媒体投送2篇高质量的新闻稿件,学期累计10篇。三至六班级各班级语文老师每月向武进教育信息网或其他新闻媒体投送同学习作组稿一组。

⑵四十五周岁以下的青年老师每学期至少在校内网、武进教育信息网、武进新闻网发表读后感、教学随笔等两篇以上。

2.质量要求

⑴稿件题材一般为全部通讯小组的活动消息、重大大事纪实、先进人物特写以及针对某些问题的评论。

⑵稿件要求标题精准,主题突出,层次清楚,格式规范,语言简练,标点正确,并配以合适的图片。图片必需反映出新闻事实的核心内容,做到图像清楚、构图生动,图片大小统一为550412像素或600400像素。正文标题黑体,小三,加粗并居中;假如有副标题,用宋体,小四,并居中;正文使用宋体,小四,首行缩进2个字符,行间距设为固定值20磅。同时在添加时,在信息标题后紧接加学校名和姓名,但信息标题不要设置加粗和其他颜色。

3.审核要求

⑴各通讯小组一般大事的通讯稿由各通讯小组组长审核并准时发稿,以保证新闻的时效性。

⑵涉及突发大事、重大大事、思想政治敏感性的重要新闻发稿前应交相关条线负责人审核。

⑶审核人员必需严格把关,尤其是用词用句以及人物姓名、职务等信息的精确     性,标点符号的精准性、人名排列的挨次等方面,要求没有明显错误。

您正在扫瞄的文章由www.glwk8.om()整理,版权归原、原出处全部。

⑷各通讯由小组长审核后发送至校内网。发送至武进教育信息网等相关媒体的由各条线负责人审核。

三、嘉奖事项

1.对工作努力、贡献突出的通讯员,学校将赐予评比表彰。对无合理缘由未完成新闻任务的通讯小组,或消失恶质失实报道或误报等状况的通讯员,将予以批判。

2.学校每学期评比优秀通讯小组和优秀通讯员。完成基本任务的小组方可参评。评比以分值为准,所撰写的报道在不同的级别发表,得相应的分值;校内网每篇1分,武进教育信息网2分,《武进日报》4分,常州市级报刊6分,省级或国家级报刊8分(同一篇报道取最高分)。学期累计达10分即可获奖。

3.各通讯员或通讯小组在完成基本任务后,每多发一篇作肯定的嘉奖;武进教育信息网嘉奖20元/篇,常州教育信息网嘉奖30元/篇,省级以及省级以上刊物嘉奖50元/篇。

本方法未尽事宜,由校行政负责解释和处理。

篇2:网站宣扬工作制度

网站宣扬管理工作制度

为加强和规范我园网络新闻宣扬工作,依据"程序规范、集中管理、统一发布、讲求时效'的原则,确

保新闻发布和新闻宣扬内容的准时性、真实性和权威性,为学校进展服务,特制定本制度。

一、校内网络新闻宣扬工作必需以马克思列宁主义、*思想和中国特色社会主义理论体系为指导,

遵循党的新闻工作方针和新闻宣扬规律,坚持正确的舆论导向,围绕幼儿园中心工作,以科学的理论武装

人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,为幼儿园的改革、建设和进展服

务,为培育社会主义事业的建设者和接班人营造良好的舆论氛围。

二、宣扬工作小组是幼儿园网络新闻宣扬工作的主管部门,负责全校网络新闻的发布、指导和管理。

三、全部网络新闻要做到准时更新,以保证新闻的时效性。网络新闻宣扬作为宣扬工作的重要组成部

分,列入各部门年终工作考核内容。

四、各部门要加强网上新闻宣扬的管理,严守党的宣扬工作纪律和国家网络管理的有关规定,任何个人

和幼儿园正式编制以外单位的网站、网页上不得擅自发布校内新闻,确保网络新闻宣扬工作的规范运行。

五、信息发布量的要求:

老师:每个班级每月在本园网站上发布信息不小于4条。

行政人员:每位行政人员每月在本园网站上发布信息不小于2条。

六、信息发布的奖惩:

在月考核一栏中加入"信息发布考核奖',少一条则扣1元。

七、信息发布要求:

1、信息文稿的撰写要有肯定的新意,文字与图片都必需是原创的。

2、各班级组长要关注各班发布的信息,把好各位老师发布的信息的质量关。

3、电教室人员负责将各类人员撰写的信息向区级、市级网站进行投稿,并把好各信息的质量关。

八、信息发布的文字与图片的规格:

(一)、班级上传至校内网

1、文字大小:正文不超过三号字,常用五号字

2、图片:用画图工具修改:图片打开方式选择"画图'图像拉伸扭曲在拉伸中设置:水平

15%垂直15%.(通过这种方式将照片修改为小图片)上传

(二)老师个人投稿(上交电教室,电教室人员负责投稿)

1、文字:标题三号黑体居中;正文四号宋体

2、图片:用画图工具修改:图片打开方式选择"画图'图像拉伸扭曲在拉伸中设置:水平

15%垂直15%.(通过这种方式将照片修改为小图片)

3、上传统一文件夹格式:建立新文件夹讲word文稿和修改后的照片放在该文件夹中,并将文件夹重命名

为"班级标题'(如中二班春天来了宋奕婷)

4、统一上传至:助理室班级上传文件电教室稿件审核

篇3:研会宣扬部工作述职报告

研会宣扬部工作述职

前言:每逢换届,总有一种不舍萦绕心间,那是对自己工作的不舍,是对这个同学团体的眷恋。但铁打的营盘流水的兵,既然走过便无悔无怨。眼前的工作告一段落了,留下些许阅历教训,为人生路上这一小小的逗号作结。

个人自高校以来,始终在校内新闻写作队伍中砥砺前行,6年以来写作稿件已近400余篇,从校内到校外时不时总能消失令自己高兴的稿件,仅是缘于对这项工作的喜爱。自****年5月接过上届学姐的担子,分管宣扬部以来,主要做了以下几项工作:

1、干事培训。在招新结束后快速组织干事新闻写作培训,将本科以来积累的零散总结经过系统梳理,现场讲解,并供应丰富的新闻写作案例参考,在干事提交稿件后仔细修改批注,关心他们提高新闻写作力量,规避常见的错误;

2、日常宣扬。参加主持院研会宣扬部工作以来,共主持编辑发布新闻稿件60余篇,其中独立完成报道稿件30余篇,准时快速完成研会招新、干部培训、例会、导师论坛、专业年会、博导论坛、素养拓展、体育赛事、各项主题教育活动等宣扬报道;

3、活动组织。主是院校对接,完成学院层面的"光盘挑战'活动、《讨论生教育通讯》征稿工作、讨论生心理健康原创微博大赛、新闻工作沟通会及其他各项活动的组织、沟通、资料收集工作,呈现学院风采;

4、微博推送。立足武汉理工政院研会新浪微博平台传播政能量,将与讨论生相关的各项活动准时做好推送,与学院、学校的同学乐观互动沟通,充分发挥微博敏捷的"发布'、创新的"关注'和简便的"转发'等传播功能,推送有价值、有影响力的信息;

5、团员推优。在14级哲学、政治学团支部书记的协作下,完成讨论生新生的信息采集,并根据组织程序推举优秀团员作党的进展对象,严格要求,完成21名同学团员的推优工作;

6、部门互动。宣扬部作为研会对外宣扬的重要阵地,乐观加强与各部门的沟通,协作研会各项活动的开展,并准时将活动资料整理报秘书处存档。在日常的运转中,亦对其它部门相关的活动提出建设性看法,促进研会整体工作的高效推动,加强研会内部的沟通互动。

通过这些工作,使我能够在第一时间把握校内各种动态,准时了解各种活动,能够更多的发觉高校校内的精彩和绚丽多姿。也有机会走出我院,到其它的院系去接触更多的同学、老师、各种工作人员等,扩大了沟通圈,汲取更多的养分,从而促进自己的成长。经过近一年的历练,使得自身的组织领导力量、活动执行力量、思维创新力量等都选题显著提高。总体的感觉是,要做好宣扬工作,肯定要有良好的工作态度,要处理好人际关系,并充分发挥自己的学习力量,吸取更多前辈和同学优秀的做法。

对研会整体而言,虽然各项工作间续开展,但个人感觉还是存在不少问题,在以后的工作中,盼望各位干部能够加强团体沟通、做好工作规划、加强工作执行、落实工作考核等,切实履行研会服务同学的责任。

任何事情只要你用上一点心就可以做的很美丽。从当时对文字的喜爱走到现在,亲密的从事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论