小数的初步认识 大赛课的教案_第1页
小数的初步认识 大赛课的教案_第2页
小数的初步认识 大赛课的教案_第3页
小数的初步认识 大赛课的教案_第4页
小数的初步认识 大赛课的教案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《小数初认识》学计执者乌木市71小学包华教内三年级下册第七单第页教分教简:小数教思:教目:识与分教的点教难:

0与1之间的关教准:面1前要格,并把价格记2.测量自己身,并以教学过程、出数1、小圆点

和2.60(课件字)这样的数,揭别

、识数()数读:吗读2.6元,元、25.25元25.25”多请几位同学读一报五了个十等。。,小数点的左边按照整小数点的右“25.25()数写::特5”的右下角写一书25.25()识元单的数实含:

元实是元示((再的意分别(5”师()师小结5”在小数点的左边表示“五元“(“25.25:)在我们

。)教师展我们发现小数在生活价格体温、)刚才这位同学的身高是:

(:1.7米)1.7米“1”表示什么?有多(米)右边第一位”表示什么?有多分米)

:.示照片)猜一猜他的身高0.8A、(B(尺),尺子到板:C、为0.7:0.8米)

:4分米、1—0.41分—0.1A、我们用小数、整数表示了这个长度7分米:7/10米。因1=1010的7为米B么分米、1C、我现分米0.11/100.1米和13米写是.)()系米单的数义一理以作位数含义=(——)元.),分米。=10角我们:角=(——)元=()三、运及拓展1

8

12

56(()制作标签,想一想汇报。2、在数轴上表示小数(1.9。。。。。。)0.4)1.3)

)013、看图填合适的分数、小数4、找朋友(分数找到对应的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论