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文档简介

10.1法律为我们护航

【教学目标】1.知识目标:知道未成年人需要保护的原因;了解法律在家庭、学校、社会、网络、政府、司法六个方面给予了未成年人的特殊保护,感受国家对于未成年人特殊的保护和关爱。2.能力目标:通过对未成年人生理、心理现状的讨论,能够说出未成年人需要保护的原因;通过对法治的学习和思考,知道法律给予了未成年人哪些特殊的关爱与保护,提高学生对问题的理解思维能力和问题归纳能力。3.情感、态度与价值观目标:激发学生对法律知识学习的兴趣;学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念。【教学重难点】1.重点:未成年人需要特殊保护的原因。2.难点:法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法、网络、政府等方面特殊的关爱与保护。自学思考※什么是未成年人?※未成年人为什么要给予特殊的保护?※保护未成年人的法律?相关规定?※保护未成年人的四道防线?※未成年人在享受特殊保护的同时,要注意什么?基本要求:快速阅读教材,思考下列问题,并用笔在教材上划出问题要点。01Part我们需要特殊保护

最高检:2021年批准逮捕侵害未成年人犯罪4.6万人。开展未成年人司法救助10719件,发放救助金1.59亿元。

据教育部统计,近年来中小学生安全事故频发,每年有150余万学生遭受意外伤害,其中死亡约20万人,平均每天都有540多人遇难,相当于每天有10个班的孩子消失,数据触目惊心。想一想:以上材料给我们带来怎样的启示?1.什么是未成年人?在我国,指未满18周岁的公民。公民是法律概念,是具有一国国籍,并依据该国宪法和法律规定,享有权利、履行义务的人。

为什么未成年人需要特殊保护?一、我们需要特殊保护校

自我保护能力较弱

自我控制能力不强

年被

童辨别是非能力不强身心发育尚不成熟容易受不良因素的影响和不法侵害顺口溜:身不熟,自较弱,辨非自控力不强,易受不良不法害①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强。容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护课堂笔记1.未成年人为什么需要特殊保护?1、未成年人需要特殊保护的原因:1959年,联合国大会通过了《儿童权利宣言》;1989年,联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》1990年,我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》2015年,签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家你从上述材料中得出了什么启示?少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上,让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。

《儿童权利公约》知多少

《儿童权利公约》是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。公约规定了儿童应该享有的数十种权利,包括最基本的生存权、发展权、受保护权和全面参与家庭、文化和社会生活的权利。公约遵循无歧视、儿童利益最大化、生存和发展权以及尊重儿童的想法四项基本原则。

《儿童权利公约》反映出现代社会对儿童应有的新观念:孩子不是父母的私有财产,而是一个独立的个体,他们的生存和发展事关人类的未来,需要给予特殊的保护和关爱。②未成年人的生存和发展事关人类的未来;对未成年人给与特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。课堂笔记未成年人自身原因:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害1.未成年人为什么需要特殊保护?社会发展原因:②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。二、感受法的关爱②其他法律:宪法、民法典、义务教育法。①专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。2.我国保护未成年人的法律有哪些?思考:未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前一律平等”的原则?第六条保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。政府保护学校保护社会保护司法保护保护未成年人权益的六道防线家庭保护网络保护3.未成年人享有哪些保护?家庭保护

为什么视频中的母亲会收到《家庭教育指令书》?

含义:是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。

地位:家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。未成年孩子犯罪母亲收到《家庭教育指导令》-高清480P学校保护小军因为性格比较内向,不喜欢和同学沟通,久而久之小军逐渐开始变得暴力甚至经常逃课。

以上材料说明谁应该负责对未成年人的特殊保护?含义:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。地位:在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。社会保护小名今年12岁,因为结交一些不良朋友,染上了吸烟等不良习惯。附近许多商店上面贴着“禁止向未成年人买烟酒”,但是商店老板却私下售卖给小名。商店老板的做法对吗?为什么?

含义:是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。

地位:社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。网络保护案例四小军在网吧上网过程中迷上了网络游戏直播,疯狂为游戏主播打赏,偷了父亲的钱,花掉了几万元。通过多方调解,最终该直播平台退还85%的款项而今年新修订的未成年人保护法也对未成年人的网络生活进行了明确规定。

含义:是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。

地位:网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。直播平台为什么要退还部分款项给小军?政府保护案例五家住西宁市湟中县拦隆口镇班仲营村13岁的阿成和15岁的阿鹏自小患有疾病,不能像正常孩子一样上学。看着兄弟俩整天呆在家里,父母急在心头。在四方求助无果的情况下,2007年8月15日,父亲邵应海来到省妇联,请求为孩子联系残疾人学校上学事宜。经过多方咨询、查找各类残疾人学校的相关信息(主要是接收条件),并及时与相关部门联系,省妇联工作人员为邵应海提供了省特殊教育学校、湟中县职业技术学校残疾人培训班、省某智障人士社区服务工作站三所学校含义:是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。地位:政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。

这体现的是对未成年人的哪种保护?司法保护小军在饭店用餐时因与服务员发生纠纷,把该服务员打伤并打砸了饭店。在案件的审理中,这起案件的审理程序是不公开的,其中小军因不满14周岁,本着教育为主、惩罚为辅的原则,未追究刑事责任,被收容所教养。

含义:是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。

地位:是维护未成年人合法权益的重要保障。当未成年人合法权益受到侵害时,一定要学会寻求帮助!未成年人如何珍惜法律给予的特殊保护?

未成年人由于自身的特点,受到法律的特殊保护,但是法律面前人人平等,没有法外之人。2021年3月1日起,刑责年龄下调至12周岁。“已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任”。我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。4、未成年人如何对待自己的权利和义务?知识梳理法律为我们护航我们需要特殊保护感受法的关爱用你自己喜欢的方式,画出本节课的知识结构。练习提升1、2020年4月27日是某初级中学复课的第一天。一大早,学校的领导、

老师就到校门口迎接同学们,警察、保安也早早到位,维持校门口

的秩序。这体现了对未成年人的(

A.家庭保护、学校保护

B.学校保护、社会保护

C.社会保护、司法保护

D.家庭保护、司法保护2、2019年,最高人民检察院与教育部等8部委共同建立了未成年人被侵

害强制报告制度,最高人民法院会同民政部等部门出台了加强对事实

无人抚养儿童保护的意见。这说明(

①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力

②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护

③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义

④未成年人应增强自我保护意识,提高自我保护能力

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④3、12岁女孩小星,从24楼抛下一个苹果,砸中由家人抱至楼下活动的三

个月大婴儿,造成其颅脑损伤致左侧偏瘫,需长期依赖他人护理。法

院依法判决小星及其监护人赔偿女婴193万余元。这警示我们青少年(

A.提升安全意识,切忌高空抛物B.加强家庭教育,约束子女行为

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