2023年04月四川宜宾筠连县考核招考聘用特岗全科医生笔试题库含答案解析

住在富人区的她2023年04月四川宜宾筠连县考核招考聘用特岗全科医生笔试题库含答案解析（图片大小可任意调节）一.参考题库(共1000题)1.学校的校长坚持认为，学生的成绩不及格是由于老师没有教好造成的。新学期开学不久，上学期学习成绩还不及格的学生已经没有不及格的了。因此，校长高兴地认为，这是学校教学质量得到改善的证据。以下

项推理的缺陷与题干相似。A.营养学家坚持认为，队员们的体重增加是由于暴饮暴食引起的。在较短时间段内，所有队员都停止暴饮暴食。因此，营养学家认为，队员们的体重将不会增加B.团队成员在抱怨体重增加，但营养学家认为体重增加仅仅是队员们的想象，为此向队员们发放了过去三个月的体重变化表。因此，营养学家很高兴关于体重增加的投诉减少了C.经理坚持认为，工人投诉是由于他们的工作任务太复杂。经理简化了工作，工人的抱怨停止了。因此，经理高兴地认为工作环境得到了改善D.经理坚持认为，工人提出投诉是由于工作量不饱和。不久以后，工厂里没有出现投诉。因此，经理高兴地认为，这是因为工人们的工作越来越充实了参考答案：D解题思路：第一步：分析题干推理形式。老师没有教好（A）导致学生成绩不及格（B），成绩及格（-B），所以教学质量得到改善，即老师教好了（-A），题干的逻辑关系为-B→-A。第二步：逐一分析选项。A项：暴饮暴食（A）导致体重增加（B），停止暴饮暴食（-A），所以体重不会增加（-B），题干的逻辑关系为-A→-B，与题干推理形式不一致，排除；B项：想象（A）导致抱怨体重增加（B），发放体重表，即不想象（-A），所以投诉减少（-B），题干的逻辑关系为-A→-B，与题干推理形式不一致，排除；C项：工作任务复杂（A）导致投诉（B），简化工作（-A）且没有投诉（-B），所以工作环境得到了改善(C)，题干逻辑关系为-A且-B→C，与题干推理形式不一致，排除；D项：工作量不饱和（A）导致投诉（B），没有投诉（-B），所以充实，即工作量饱和（-A），题干的逻辑关系为-B→-A，与题干推理形式一致，当选。故正确答案为D。解题思路：本题要求选择与题干拥有相似推理缺陷的选项，需明确题干推理，找出缺陷后，再结合选项比较即可解题。题干推理：A是因为B。非A，因此非B。否定前件不能否定后件，属于错误推理。A项，A是因为B。非B，因此非A。否定后件就能否定前件，属于正确推理，没有推理缺陷。B项，A是因为B。非B，因此非A。否定后件就能否定前件，属于正确推理，没有推理缺陷。C项，A是因为B。非B，因此非C。属于错误推理，但与题干推理缺陷不相似。D项，A是因为B。非A，因此非B。否定前件不能否定后件，属于错误推理，与题干推理缺陷相似。故本题选D。2.网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序而需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。为此，应该做到：A.正确使用网络工具B.健康进行网络交往C.自觉避免沉迷网络D.养成网络自律精神参考答案：ABCD解题思路：第一步，本题考查社会公德知识。第二步，网络是一把双刃剑，在网络生活中要加强社会公德自律，应该做到：正确使用网络工具、健康进行网络交往、自觉避免沉迷网络、养成网络自律精神。因此，选择ABCD选项。网络道德，是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则，它是一定社会背景下人们的行为规范，赋予人们在动机或行为上的是非善恶判断标准。3.古人记月除常用的序数法外，还以物候的特点来命名，或以孟、仲、季来命名各季节的三个月。那么，下列对应关系正确的是：A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月参考答案：C解题思路：第一步，本题考查传统月份的表达。第二步，秋季包括农历七月、八月、九月，按照孟、仲、季来命名每季的三个月，孟秋是七月，仲秋是八月，季秋是九月。农历八月为桂花盛开的时节，故用桂月代指农历八月。C项对应正确。因此，选择C选项。解题思路：本题用排除法解答。依据题干可知孟春为一月，与其对应的物候显然无桃花，A项可排除。季冬为十二月，与其对应的物候显然没菊花，D项可排除，以降低选择难度。根据孟、仲、季命名每季的三个月，依次为：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份别称分别为：一月（柳月）、二月（杏月）、三月（桃月）、四月（槐月）、五月（榴月）、六月（荷月）、七月（巧月）、八月（桂月）、九月（菊月）、十月（阳月）、十一月（葭月）、十二月（梅月）。桃月对应的是季春，荷月对应的是季夏，菊月对应的是季秋。A、B、D三项对应错误，故本题选C。解题思路：A项孟春是正月，桃月是农历三月，排除；B项仲夏是农历五月，荷月指的是农历六月，排除；C项仲秋和桂月都是农历八月，当选；D项季冬是腊月，菊月是农历九月，排除。故正确答案为C。4.未取得教师资格证书的大学毕业生不能被某地区的学校录用为教师。该地区的师范大学历史系的所有学生在毕业前都必须取得教师资格证书。因此，任何一位该大学历史系的毕业生都可以在该地区被录用为教师。下列哪项如果为真，能够使上述论证得以成立？A.每一个取得教师资格证书的人的教学水平都是相同的B.取得教师资格证书是大学毕业生在该地区被录用为教师的唯一条件C.该地区师范大学历史系取得教师资格证书的所有学生都能毕业D.想知道自己是否能胜任教师这一职业的唯一方法就是去参加教师资格证书考试参考答案：B解题思路：本题要求选择能够使题干论证成立的一项，在解题时需明确题干论证的论据和论点，并优先寻找论据与论点之间是否存在跳跃，如果存在跳跃，那么在两者之间建立联系即为题干论证成立的前提。另外，也可以结合反向代入法进行解题，即依次将选项的反面代入题干，如果题干的结论不成立了，则该项即为题干论证成立的必要前提。题干由该校历史系的所有学生在毕业前都必须取得教师资格证书，得出任何一位该大学历史系的毕业生都可以在该地区被录用为教师。题干在“取得教师资格证书”和“在该地区被录用为教师”之间存在跳跃，要使论证得以成立，需在两者之间建立起联系。B项说明了取得教师资格证是在该地区被录用为教师的唯一条件，是题干推理成立所需的假设前提，否则如果取得教师资格证不是唯一的条件，还有其他录用条件的话，那么题干结论将不能成立，因此B项当选。A项论述的是取得教师资格证书的人的教学水平问题、C项论述的是取得教师资格证书的学生能否毕业的问题、D项论述的是检验自己能否胜任教师这一职业的问题，均与题干论述的能否在该地区被录用为教师这一话题不一致，均为无关项，排除。故本题选B。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：任何一位该大学历史系的毕业生都可以在该地区被录用为教师。论据：未取得教师资格证书的大学毕业生不能被某地区的学校录用为教师。该地区的师范大学历史系的所有学生在毕业前都必须取得教师资格证书。第二步：逐一分析选项。A项：讨论的是取得教师资格证书的人的教学水平是否一致，而题干讨论的是历史系毕业生能不能在该地区被录用为教师的问题，两者讨论的话题不一致，排除；B项：说明取得教师资格证是被录用的唯一条件，而根据题干已知该大学历史系的毕业生都取得了教师资格证，建立了该大学历史系的毕业生和在该地区被录用为教师之间的联系，所以该大学历史系的毕业生都可以被录用，加强了题干的论证，当选；C项：讨论的是该大学历史系有教师资格证的学生是否能毕业，而题干所讨论的是该大学的历史系学生毕业之后能不能当老师的问题，两者话题不一致，排除；

D项：讨论的是能否胜任这个职业的事情，而题干所说的是能否被学校录用的问题，两者讨论话题不一致，排除。故正确答案为B。5.以下各组对应关系不正确的是：A.12月4日——国家宪法日B.4月15日——知识产权保护日C.3月22日——世界水日D.12月1日——世界艾滋病日参考答案：B解题思路：本题考查政治常识。A项正确，2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。设立国家宪法日不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。B项错误，世界知识产权保护日由世界知识产权组织于2001年4月26日设立，并决定从2001年起将每年的4月26日定为世界知识产权保护日，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。C项正确，世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。D项正确，为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。本题为选非题，故正确答案为B。解题思路：第一步，本题考查人文其他知识并选错误项。第二步，世界知识产权日，由世界知识产权组织于2001年4月26日设立，并决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。而不是4月15日。因此，选择B选项。6.积极强化是指用某种有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复这一行为。消极强化是指在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少，这样也可以增加行为频率。根据上述定义，下列符合积极强化的是：A.君子一日三省吾身B.杀鸡骇猴以儆效尤C.重赏之下必有勇夫D.从轻发落戴罪立功参考答案：C解题思路：本题涉及积极强化和消极强化两个定义，但只考查积极强化，可重点关注该定义的内容。分析题干定义，发现其涉及定义的方式（用某种有吸引力的结果，对行为进行奖励和肯定）、目的（以期在类似条件下重复这一行为）等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。积极强化的定义要点：①用某种有吸引力的结果，对行为进行奖励和肯定；②以期在类似条件下重复这一行为。A项，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及对某一行为进行奖励和肯定，不符合要点①。B项，杀鸡骇猴以儆效尤，意思是惩罚一个人来警告其他人，并不涉及对某一行为进行奖励和肯定，不符合要点①。C项，重赏之下必有勇夫，意思是在丰厚奖励的刺激下，一定会有勇敢的人接受任务，重赏是用有吸引力的结果对行为进行奖励和肯定，且重赏可以让勇夫不断出现，符合定义。D项，从轻发落戴罪立功，意思是处罚从宽，在承当某种罪名的情况下建立功劳，并不涉及对某一行为进行奖励和肯定，不符合要点①。故本题选C。解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“积极强化”，其关键信息为：①对某一行为进行奖励和肯定；②以期在类似条件下重复这一行为。第三步，辨析选项。A项：君子一日三省其身，意在强调反省，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义；B项：杀鸡骇猴以儆效尤，指用惩罚的办法来警告别的人，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义；C项：重赏之下，符合“对某一行为进行奖励和肯定”，必有勇夫，符合“以期在类似条件下重复这一行为”，符合定义；D项：从轻发落戴罪立功，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义。因此，选择C选项。解题思路：第一步：找出定义关键词。积极强化：“用某种有吸引力的结果”、“对某一行为进行奖励和肯定”、“以期在类似条件下重复这一行为”；消极强化：“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”、“可以增加行为频率”。第二步：逐一分析选项。A项：君子一日三省其身，意思是君子多次自觉地检查自己，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，也不符合“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”，不符合任何一个定义，排除；B项：杀鸡骇猴以儆效尤，意思是用惩罚一个人的办法来警告别人，未体现奖励或减少不愉快的刺激，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，也不符合“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”，不符合任何一个定义，排除；C项：重赏之下必有勇夫，意思是用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人，符合“用某种有吸引力的结果”、“对某一行为进行奖励和肯定”、“以期在类似条件下重复这一行为”，符合“积极强化”定义，当选；D项：从轻发落戴罪立功，意思是处罚从宽，争取立下功劳，借以赎罪，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，也不符合“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”，不符合任何一个定义，排除。故正确答案为C。7.秦观的一生，可谓命运坎坷。他的创作风格，也因身世的变换有较大的不同。南宋的吕本中就说：“少游过岭后诗，严重高古，自成一家，与旧作不同。”是说他被贬到岭南横州之后，风格大变。其实在绍圣元年秦观被贬为杭州通判之后，创作风格就已经大变，字里行间充斥着不高兴；好想有一张安稳的床，不再被贬来贬去。但这对他未必是坏事，从文学创作上来说，肯定是好事。以前他是纯写艳情的，到这时候，才真正懂得人生之悲，于是大大丰富了词的表达内容。在文学创作上，产生了巨大飞跃。下列说法与原文意思相符的是：A.秦观命运坎坷，创作受身世影响，风格多变B.秦观被贬之后，词作严重高古，不再抒写艳情C.秦观将被贬视为其人生中的坏事D.秦观的人生之悲直接提升了其文学创作水平参考答案：D解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。第二步，辨析选项。A项对应“秦观的一生，可谓命运坎坷。他的创作风格，也因身世的变换有较大的不同”，A项“风格多变”是指变化多，多种多样，而文段是讲“创作风格变化大”，“变化大”不等同于“变化多”，A项偷换概念，排除。B项对应“‘少游过岭后诗，严重高古，自成一家，与旧作不同。’是说他被贬到岭南横州之后，风格大变……以前他是纯写艳情的，到这时候……于是大大丰富了词的表达内容”，B项的“秦观被贬之后，词作严重高古”符合原文，但是“不再抒写艳情”不符合原文，文段讲的是以前他只写艳情的，而后来，内容大大丰富了，并未说就不再写艳情的了，故排除B项。C项对应“其实在绍圣元年秦观被贬为杭州通判之后，创作风格就已经大变，字里行间充斥着不高兴；好想有一张安稳的床，不再被贬来贬去。但这对他未必是坏事”，文段中秦观对被贬的态度是“不高兴、想安稳”，而C项“秦观将被贬视为其人生中的坏事”属于无中生有，曲解文意。文段中“但这对他未必是坏事”是作者对秦观的态度，并不是秦观对自己被贬的态度，故排除C项。D项对应“以前他是纯写艳情的，到这时候，才真正懂得人生之悲，于是大大丰富了词的表达内容。在文学创作上，产生了巨大飞跃”，因此，人生之悲促进了秦观文学创作水平的直接提升。D项符合原文。因此，选择D选项。8.某些商标上使用的纯羊毛标志、绿色食品标志等，都是一种（

）。A.防御商标B.联合商标C.证明商标D.集体商标参考答案：C解题思路：本题考查的是民法。商标按用途可以分为：证明商标、登记商标、防御商标、联合商标等。A项错误，防御商标是指驰名商标所有者，为了防止他人在不同类别的商品上使用其商标，而在非类似商品上将其商标分别注册，该种商标称之为防御商标。目前我国商标法律并未有“防御商标”的相关规定。B项错误，联合商标是指同一商标所有人在相同或类似商品上注册的几个相同或者近似的商标，有的是文字近似，有的是图形近似，这些的商标称为联合商标。这种相互近似商标注册后，不一定都使用，其目的是为了防止他人仿冒或注册，从而更有效地保护自己的商标。C项正确，证明商标是指由对某种商品或者服务具有监督能力的组织所控制，而由该组织以外的单位或者个人使用于其商品或者服务，用以证明该商品或者服务的原产地、原料、制造方法、质量或者其他特定品质的标志。D项错误，集体商标是指以团体、协会或者其他组织名义注册，供该组织成员在商事活动中使用，以表明使用者在该组织中的成员资格的标志。故正确答案为C。9.天文学家到目前为止已经发现了超过1000颗系外行星，但考察其大小及其和恒星之间的距离，目前还没有发现任何一颗完全与地球相似的系外行星。“柏拉图”项目的实施将有望改变这一局面，该项目以专门搜寻那些位于宜居带的岩石行星为目标。所谓宜居带，是指围绕恒星周围距离适当的一个区域。在这一区域内，水可以以液体状态存在。迄今为止，由于技术能力的限制，几乎所有用凌星法发现的小型系外行星都无法被详细考察。而“柏拉图”项目有可能探测到许多与地球相似的系外行星，并有能力对其大气层性质开展调查，寻找生命的迹象。根据这段文字，对“柏拉图”项目的描述不正确的是：A.有望探测到与地球相似的系外行星B.其优势在于能进入远离恒星的区域C.可对小型系外行星进行详细特征考察D.可对系外行星的大气层性质开展调查参考答案：B解题思路：本题考查对文段细节内容的判断。解答本题需要查找原文，然后将选项与原文内容一一对应，从中找出描述不正确的一项。由“迄今为止，由于技术能力的限制，几乎所有用凌星法发现的小型系外行星都无法被详细考察。而‘柏拉图’项目有可能探测到许多与地球相似的系外行星，并有能力对其大气层性质开展调查，寻找生命的迹象”可知，A、C、D三项描述均正确，排除。B项，由“该项目以专门搜寻那些位于宜居带的岩石行星为目标……围绕恒星周围距离适当的一个区域”可知，“进入远离恒星的区域”描述错误，当选。故本题选B。解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项对应“目前还没有发现任何一颗完全与地球相似的系外行星，‘柏拉图’项目的实施将有望改变这一局面”，正确。B项文段未提及，属于无中生有。C项和D项对应“由于技术能力的限制，几乎所有用凌星法发现的小型系外行星都无法被详细考察。而‘柏拉图’项目有可能探测到许多与地球相似的系外行星，并有能力对其大气层性质开展调查”，正确。因此，选择B选项。解题思路：B项，文段并未论述其优势在于能进入远离恒星的区域，无中生有，当选；A项，由“目前还没有发现任何一颗完全与地球相似的系外行星。‘柏拉图’项目的实施将有望改变这一局面”可知，表述正确，排除；C项，由“几乎所有用凌星法发现的小型系外行星都无法被详细考察。而‘柏拉图’项目有可能······寻找生命的迹象”可知，“柏拉图”项目可以对小型系外行星进行详细特征考察，表述正确，排除；D项，由“并有能力对其大气层性质开展调查”可知，表述正确，排除。本题为选非题，故正确答案为B。【文段出处】《欧洲将发射“柏拉图”望远镜：搜寻第二地球》10.（1）意外受伤（2）从小喜欢足球（3）坚持康复训练（4）成为著名球星（5）准备参加全国竞赛对以上事件排序正确的是（

）。A.1-5-2-3-4B.2-5-1-3-4C.4-1-3-5-2D.4-1-5-3-2参考答案：B解题思路：第一步：先判断逻辑关系最为明显的事件排序。根据题干可知，该题讲述足球明星的成长过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件②和④，先是“从小喜欢足球”，才能“成为著名球星”，事件②在事件④之前，排除C、D项。第二步：逐一对照选项判断正确答案。对比A、B项，“意外受伤”后应“坚持康复训练”，而非“准备参加全国竞赛”，故事件①后应是③，排除A项。故正确答案为B。11.对文中的有关概念，判断不正确的一项是：A.文中的“计算机模型”和“数学模型”含义是相同的，均指计算机模拟逃生的程序B.方程式中的恐慌因子P与人群的拥挤程度成正比，与人群的疏散速度成反比C.“各项因子”中的“因子”与“恐慌因子”中的“因子”不同，它是来自于许多资料的一组数据D.“欲速则不达效应”是指人群疏散得越快，越容易导致悲剧的产生参考答案：D解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项对应原文第四句和第五句“这一计算机模型……。这一复杂数学模型……”，可知两者指代内容相同，正确。B项对应原文中间部分“当方程式中的恐慌因子P增大时……阻碍人群的疏散”，正确。C项对应原文第五句“这一复杂数学模型中的各项因子取自工程手册、有关人群灾难的统计数据和录像资料等”，正确。D项对应原文后半部分“人们慌乱逃生反而会减少自己的生存机会”，可知“欲速则不达效应”是指人们越想疏散，疏散得就越慢，属于曲解文意，错误。因此，选择D选项。12.前些年翻看先生的这本书时，尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴味，对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的

常常默契会心，但读完仍是感到

。依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不经之谈百读不厌D.微言大义意犹未尽参考答案：D解题思路：第一空，根据文段的叙述，并没有负面消极的感情色彩，“不经之谈”指荒诞无稽、没有根据的话，属于贬义词，排除C项。第二空，横线和“感到”搭配，因此主语为人，而戛然而止不能以人为主语，排除A项；前面提到“自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴味”，又“常常默契会心”，即说明作者对书中的内容是了解、熟悉的，“耳目一新”指看见的和听见的都和以前不一样，使人感到新鲜，不符合文意，排除B项；“意犹未尽”指没有尽兴，满足转折关系，代入合适。故正确答案为D。13.拼养：指几个家庭组成小组，每家父母周末轮流照看小组中3岁以上的孩子。假设这个定义是正确的、不容置疑的、则下列属于拼养的是：A.小王在某旅行社工作，经常周末带队旅游，为了工作，她常把孩子托付给孩子姑妈照看B.小明、小敏和小龙是同一个幼儿园的好朋友，每到周末，三个孩子都会由父母带着去郊外玩耍C.张某、李某、王某的孩子分别为4岁、5岁、6岁，三家商议共同找一个保姆，到周末就把孩子们放在保姆家，由保姆照看D.潘某和赵某的孩子都上幼儿园大班，两家人商议，每逢单周，赵家照看潘某的孩子，逢双周，潘家照看赵某的孩子，这样安排可以释放更多的时间，还使孩子有玩伴，不孤单参考答案：D解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①指几个家庭组成小组；②每家父母周末轮流照看；③3岁以上的孩子。第三步，辨析选项。A项：小王经常把孩子托付给姑妈照看，并非“几个家庭组成小组”，不符合定义；B项：每到周末，小明、小敏和小龙的三个孩子都会由父母带着去郊外玩耍，并非“每家父母周末轮流照看”，不符合定义；C项：三家商议共同找一个保姆，到周末孩子由保姆照看，并非“每家父母周末轮流照看”，不符合定义；D项：潘某和赵某的孩子都上幼儿园大班，说明孩子是“3岁以上”，两家人组成小组单双周分工照看，体现了“每家父母周末轮流照看”，符合定义。因此，选择D选项。14.乡间的地和农民一样，没有多少闲歇的时间。翻松土地，把菜籽点进土里，覆上一层草木灰，洒些水。这些菜籽并不贪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐绿，________地挤在一起。在横线处填入的词语，最恰当的是：A.密密匝匝B.热热闹闹C.林林总总D.郁郁葱葱参考答案：A解题思路：第一步，分析语境。根据“挤在一起”可知，此空与“挤”对应，体现“密集”这一含义。第二步，辨析选项。A项“密密匝匝”指稠密的样子，符合文意。B项“热热闹闹”形容气氛活跃；C项“林林总总”形容多而成群。二者均没有体现出“挤”这一含义，排除B项和C项。D项“郁郁葱葱”形容草木茂盛苍翠的样子，文段说的是“刚出土的菜籽”，明显不能是“郁郁葱葱”，排除D项。因此，选择A选项。15.2014年，华为、联想、小米三大手机厂商宣布的出货量总额同比增长约（

）。

A.178%B.127%C.109%D.78%参考答案：D解题思路：第一步：分析题干，根据题干“2014

年，华为、联想、小米三大手机厂商宣布的出货量总额同比增长约”，及选项为百分数，可判定本题为一般增长率问题。题目中已知华为、联想的现期量及增速，可求出华为、联想的基期量，结合材料中给出的小米的现期量和基期量，可求出华为、联想、小米的出货总额增速。第二步：计算过程根据“华为宣布其在2014年智能手机出货量超过7500万台，同比增长45%”，可知华为2013年的出货量约为7500/(1+45%)≈5172万台，同比约增长7500-5172=2328万台，根据“联想2014年四个季度出货量累计7030万部，同比增长55%”，可知联想2013年的出货量为7030/(1+55%)≈4535万台，同比约增长7030-4535=2497。根据“2014年，小米手机出货量6112万部，而2013年仅仅1870万部”，同比增长6112-1870=4242万台。则2014年，华为、联想、小米三大手机厂商宣布出货总额增长率为：(2328+2497+4242)/(5172+4535+1870)≈9100/11600第三步：再次标注答案故正确答案为D。16.某研究小组汇集了140多种非人类灵长类动物脑量数据，以研究灵长类动物大脑体积比其他脊椎动物大得多的原因。在研究中，研究人员不仅考虑了灵长类动物的社会化因素，如种群规模、社会体系、交配系统等，还研究了它们的饮食习性，即它们是食叶、食果，抑或属于杂食动物。研究人员据此认为，饮食习性是灵长类动物大脑体积大的主要原因。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？A.灵长类动物的饮食习性对其体型发育有重要影响B.以往人们普遍接受的社会因素决定灵长类动物大脑体积的观点只是一种假说C.研究结果并没有显示出在同种灵长类动物中，水果或树叶摄入量与大脑体积之间存在联系D.在这140多种灵长类动物中，食果类动物的大脑体积，要明显大于食叶动物；杂食动物的大脑体积，也要大于食叶动物参考答案：D解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：饮食习性是灵长类动物大脑体积大的主要原因。论据：研究人员不仅考虑了灵长类动物的社会化因素，如种群规模、社会体系、交配系统等，还研究了它们的饮食习性，即它们是食叶、食果，抑或属于杂食动物。第二步：逐一分析选项。A项：论点说的是饮食习性是灵长类动物大脑体积大的主要原因，该项说的是饮食习性对灵长类动物的体型发育有重要影响，话题不一致，无关选项，无法加强，排除；B项：该项说的是社会因素决定灵长类动物大脑体积的观点只是一种假说，假说本身就不一定成立，无法加强，排除；C项：该项说明同种灵长类动物中，水果或树叶摄入量与大脑体积之间不存在联系，能削弱，无法加强，排除；D项：该项说明不同饮食习性的灵长类动物大脑体积大小不同，补充论据，当选。故正确答案为D。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：饮食习性是灵长类动物大脑体积大的主要原因。论据：某研究小组汇集了140多种非人类灵长类动物脑量数据，以研究灵长类动物大脑体积比其他脊椎动物大得多的原因，研究人员不仅考虑了灵长类动物的社会化因素，如种群规模、社会体系、交配系统等，还研究了它们的饮食习性，即他们是食叶、食果，抑或属于杂食动物。第三步，辨析选项。A项：无关选项。体型发育与大脑体积并不相关，论题不一致，排除。B项：无关选项。社会因素决定灵长类大脑体积是假说，与饮食习性是否是影响其大脑体积的原因无关，论题不一致，排除。C项：无关选项。题干研究的是“灵长类动物大脑体积比其他脊椎动物大得多的原因”与选项中的同种类灵长类动物之间的比较无关，论题不一致，排除。D项：增加论据。举例说明饮食习性对灵长类动物大脑的体积产生了影响，具有加强作用。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择最能支持题干结论的一项，需首先明确题干的结论，即题干的最后一句话。要支持该结论，只需说明饮食习性确实会影响灵长类动物的大脑体积即可。题干结论：饮食习性是灵长类动物大脑体积大的主要原因。A项，说的是“饮食习性对其体型发育有重要影响”，而题干要论述的是饮食习性和大脑体积的关系，该项与题干结论无关，排除。B项，指出“社会化因素决定灵长类动物大脑体积的观点只是一种假说”，但不能说明饮食习性决定灵长类动物的大脑体积，无法支持题干结论，排除。C项，题干论述的是饮食习性与大脑体积的关系，在题干中已说明饮食习性指的是“食叶、食果，抑或属于杂食动物”，与该项中的“水果或树叶摄入量”无关，因此该项无法支持题干结论，排除。D项，指出食果、食叶、杂食动物的大脑体积不同，说明了饮食习性确实会影响大脑体积，支持了题干结论。故本题选D。17.袋子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球，其中红球占总球数的，黄球占总球数的

，蓝球占总球数的

，还有不到150个的绿球。袋子里共有多少个球?A.122B.151C.273D.424参考答案：C解题思路：解法一：第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法解题。第二步，根据“红球占总球数的

，黄球占总球数的

，蓝球占总球数的

”，可知总球数为3、7、13的公倍数，因此总数是三者最小公倍数273的倍数。结合选项，仅C符合要求。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法解题。第二步，根据“红球占总球数的

”可知总球数是3的倍数，结合选项，只有C项是3的倍数。因此，选择C选项。18.美丽∶沉鱼落雁（

）A.独特∶举世无双B.灵活∶身手敏捷C.厌恶∶嗤之以鼻D.粗心∶三心二意参考答案：A解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。沉鱼落雁是成语，意思是鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲，可以形容女子容貌极其美丽。美丽与沉鱼落雁二者是语义关系中的比喻象征关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：举世无双是成语，意思是全世界找不到第二个的人或物，可以形容人或事物极其独特，所以独特和举世无双二者是语义关系中的比喻象征关系，与题干逻辑关系一致，当选；B项：身手敏捷的意思是迅速而灵敏，多用于书面语并非是成语，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：嗤之以鼻是成语，意思是用鼻子吭声冷笑，表示轻蔑，嗤之以鼻不能用来形容厌恶，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：三心二意，意志不坚定，犹豫不决，常指不安心，不专一，三心二意不能用来形容粗心，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为A。19.民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化并非________的。举例来说，它像无垠无际的沃土，________着正统文化和精英文化，而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样，流落于民间，丰厚了它的土层。填入画横线部分最恰当的一项是：A.相依相伴培育B.全然隔绝滋养C.此消彼长维系D.泾渭分明培养参考答案：B解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处所填词语的含义。第二步，第一空，根据后文的提示信息，排除不能正确表示民间文化与正统文化及精英文化关系的选项。第三步，第二空，对应前文的“沃土”，选“滋养”更恰当。由此即可得出正确答案。第一空，由“举例来说”后对民间文化与正统文化及精英文化的关系的阐述可知，它们是相辅相成，互相包容与补充的。再结合空缺处前的“并非”可排除否认二者联系的“相依相伴”，即A。第二空，此处运用比喻的手法，将“民间文化”比作“无垠无际的沃土”，“滋养”一词正符合“沃土”的特征，形象地传达了民间文化与正统文化及精英文化的互相包容互相受益的紧密关系。故本题选B。解题思路：第一步，分析第一空。根据“举例来说”后面的内容可知，第一空主要强调民间文化与正统文化和精英文化之间相互作用，并非完全没有关系，因此填入的词语需表达出“没有关系”之意。A项“相依相伴”侧重强调相互依赖、相互陪伴，与文意相反，排除A项。C项“此消彼长”指是指这个下降，那个上升，不符合语境，排除C项。B项“全然隔绝”指事物完全隔开；D项“泾渭分明”指界限清楚。二者均符合语境。第二步，分析第二空。B项“滋养”意为提供养分，与“沃土”搭配恰当。D项“培养”意为以适宜的条件繁殖，或指按一定目的长期地教育和训练使成才，不符合语境，排除D项。因此，选择B选项。解题思路：第一空考查成语填空，探讨民间文化与正统文化和精英文化之间的关系。从例子来看，后半句论述正统文化与精英文化流落于民间，丰厚了土层，这说明三者相互补充，有交流。语句中“并非”这个词说明应该填“毫无关系”的同义词，据此排除A、C项。第二空考查实词填空，“滋养”与“培养”相比，前者包含用很多的养分、养料来培育之意，与前文的“沃土”相呼应，故选B项。故正确答案为B。20.最新的两项研究成果引起人们关注：一是利用某种细菌来制造人造肉的蛋白质，该细菌靠吸收温室气体二氧化碳生长，每产生1千克蛋白质约需2千克二氧化碳；二是把从大气中回收的二氧化碳和水合成乙醇，生产1千克乙醇需要1.5千克二氧化碳。专家预测，这些新技术将有助于21世纪中期实现温室气体零排放的目标。由此可以推出：A.利用二氧化碳生产食品和酒类将成为一项新兴产业B.未来可以通过人造食品吃掉二氧化碳来减少其排放C.只有二氧化碳资源化利用才能实现温室气体零排放D.二氧化碳资源化利用可能实现温室气体零排放目标参考答案：D解题思路：日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。A项：题干前面介绍了两项研究成果，即二氧化碳可以用来制造人造肉的蛋白质以及合成乙醇，但没有提及利用二氧化碳生产食品和酒类将成为一项新兴行业，无中生有，排除；B项：题干第一项研究成果介绍了二氧化碳可以用来制造人造肉的蛋白质，最后说这些新技术将有助于21世纪中期实现温室气体零排放的目标，这是专家预测的未来的事情，但未来是否真的能通过人造食品吃掉二氧化碳来减少其排放，题干没有提及，无法推出，排除；C项：根据题干最后一句话，这些新技术将有助于21世纪中期实现温室气体零排放的目标，但没有提及只有二氧化碳资源化利用才能实现温室气体零排放，表述过于绝对，无法推出，排除；D项：题干前面介绍了两种利用二氧化碳的技术，最后说这些新技术将有助于21世纪中期实现温室气体零排放的目标，可以推出二氧化碳资源化利用可能实现温室气体零排放目标，可以推出，当选。故正确答案为D。解题思路：第一步，确定题型。依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。第二步，辨析选项。A项：题干中提到的是“蛋白质”和“乙醇”，并不清楚二者和“食品和酒类”之间关系，无法得出，排除；B项：题干中提到的是“蛋白质”能否合成人造食品并不清楚，无法得出，排除；C项：“只有……才……”为条件关系，即实现温室气体零排放一定满足二氧化碳资源化利用，表述过于绝对，无法得出，排除；D项：满足可能优先原则，且结合题干中的表述可以推出。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择能够由题干信息推出的一项，解答本题需要准确把握题干的细节信息，不要偏离题干所表达的意思，也不要扩大或缩小题干的范围。A项，题干只提及利用细菌来制造人造肉的蛋白质和把大气中回收的二氧化碳和水合成乙醇，并未提及可以利用二氧化碳生产食品和酒类，不能由题干推出。B项，题干只提及利用细菌来制造人造肉的蛋白质和把大气中回收的二氧化碳和水合成乙醇，但这二者是否能够制成人造食品无法得知，且题干中的研究成果是利用大气中的二氧化碳，并非能减少二氧化碳的排放，不能由题干推出。C项，题干中只体现了两种二氧化碳资源化的技术，但并不意味着想要实现温室气体零排放就只能通过二氧化碳资源化利用，不能由题干推出。D项，由“这些新技术将有助于21世纪中期实现温室气体零排放的目标”可知，二氧化碳资源化利用可能实现温室气体零排放目标，可以由题干推出。故本题选D。21.甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，15小时；丙水管单独开，排一池水要12小时；若水池没水，同时打开甲乙两水管，4小时后，再打开排水管丙，问水池注满还需要多少小时？A.16小时B.12小时C.10小时D.15小时参考答案：A解题思路：第一步，本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。第二步，赋水池的储水量为20、15、12的最小公倍数：60，那么甲的注水效率为60÷20＝3，乙的注水效率为60÷15＝4，丙的排水效率为60÷12＝5。当甲、乙水管同时开4小时后，池内水量为4×（3＋4）＝28，此时，又打开丙，水池注满还需（60－28）÷（3＋4－5）＝16（小时）。因此，选择A选项。22.绩效考评标准从不同的角度划分可以有不同的分类。通过操作表演、文字处理和角色扮演，将测试行为同标准行为进行比较，从中作出评定的是：A.评语式标准B.隶属度标准C.目标管理标准D.工作模拟标准参考答案：D解题思路：第一步，本题考查行政管理概述知识。第二步，绩效考评标准是考评者通过测量或通过与被考评者约定所得到的衡量各项考评指标得分的基准。依据组织的战略，就可制订个人或群体的工作行为和工作成果标准，标准尽管可有多项，每一项也有很明细的要求，但衡量绩效的总的原则只有两条：是否使工作成果最大化；是否有助于提高组织效率。工作模拟标准，是通过操作表演、文字处理和角色扮演等工作模拟，将测试行为同标准行为进行比较，从中作出评定。因此，选择D选项。A项：评语式标准，是运用文字描述每个要素的不同等级。这是运用最广泛的一种。A项排除。B项：隶属度标准，就是以隶属函数为标度的标准，它一般通过相当于某一等级的“多大程度”来评定。B项排除。C项：目标管理标准，是以目标管理为基础的评价标准，目标管理是一种以绩效为目标、以开发能力为重点的评价方法，目标管理评价准则是把它们具体化和规范化。C项排除。23.左边给定的是正方体的外表面展开图，右边哪一项能由它折叠而成？A.AB.BC.CD.D参考答案：D解题思路：由题干知，没有一个面为全黑的面，故排除B选项；而A、C选项只有右面的图案不一样，由题干折成的图形中右面的图案只有以下两种情况，不可能出现A、C的情况。故正确答案为D。24.研究人员发现在大脑中存在着不同种类和巨大数量的高维几何结构，由紧密连接的神经元团块和它们之间的空白区域（空洞）组成。这些团块或空洞似乎对大脑功能至关重要，当研究人员给虚拟大脑组织施加刺激时，他们发现神经元以一种高度有组织性的方式对刺激作出了反应。这意味着我们思考问题的时候，神经元的团块会逐渐组合成更高维的结构，形成高维的孔隙或空洞，团块中的神经元越多，空洞的维度就越高，最高的时候可以达到11个维度。根据上述文字，下列说法正确的是：A.团块中的神经元越多，空洞的维度就越高，意识越复杂B.神经元团块或空洞互相连接，以施压方式促进人的思考C.神经元能以高度有组织性的方式反应，取决于大脑功能D.人脑充满多维几何结构，最高时可在11个维度上运行参考答案：D解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项对应尾句“这意味着我们在思考问题的时候，神经元的团块会逐渐组合成更高维的结构……团块中的神经元越多，空洞的维度就越高，最高的时候可以达到11个维度”，可以理解为思考问题的时候便是意识复杂的时候，神经元的团块越多，空洞的维度就越高，从这个角度说A项逻辑颠倒。或者也可以理解为“意识越复杂”文中并没有提及，属于无中生有，排除A项。B项对应第一句“由紧密连接的神经元团块和它们之间的空白区域（空洞）组成”以及第二句“他们发现神经元以一种高度有组织性的方式对刺激作出了反应”。可知“空洞互相连接”“以施压方式”属于无中生有，排除B项。C项对应第二句“这些团块或空洞似乎对大脑功能至关重要……他们发现神经元以一种高度有组织性的方式对刺激作出了反应”，可知该项“取决于”属于无中生有，排除C项。D项对应第一句“大脑中存在着不同种类和巨大数量的高维几何结构”以及尾句“最高的时候可以达到11个维度”，“多维”和“高维”意思相近，D项符合文意。因此，选择D选项。解题思路：本题考查对文段细节的判断。解答本题首先需要通读文段，然后将选项与原文相关表述一一对照，选择说法正确的一项。A项说法错误，由“团块中的神经元越多，空洞的维度就越高，最高的时候可以达到11个维度”无法推出“意识就越复杂”的结论，排除。B项说法错误，文段只说明当人们在思考问题时“神经元的团块会逐渐组合成更高维的结构，形成高维的孔隙或空洞”，并未提及神经元团块或空洞促进人脑思考的方式，因此无法推出“以施压的方式促进人的思考”的结论，排除。C项说法错误，文段仅说明了神经元以一种高度有组织性的方式对刺激做出反应，并未提及其做出反应的原因，因此无法推出“取决于大脑功能”的结论，排除。D项说法正确，“大脑充满多维几何结构，最高时可在11个维度上运行”可由文段首尾两句得出。故本题选D。解题思路：A项，根据“我们思考问题的时候，神经元的团块会逐渐组合成更高维的结构，形成高维的孔隙或空洞，团块中的神经元越多，空洞的维度就越高”可知，人类思考问题时即意识复杂时，神经元形成的团块越多、空洞的维度就越高，A选项因果倒置，排除；B项，“以施压方式促进人的思考”无中生有，文段并未介绍施压可以促进思考，排除；C项，根据“当研究人员给虚拟大脑组织施加刺激时，他们发现神经元以一种高度有组织性的方式对刺激做出了反应”可知，当大脑受到刺激时，神经元能以高度有组织性的方式做出反应，“受到刺激”是神经元产生反应的前提，故“取决于大脑功能”无中生有，排除；D项，根据“研究人员发现在大脑中存在着不同种类和巨大数量的高维几何结构”“最高的时候可以达到11个维度”可知，表述正确，当选。故正确答案为D。【文段出处】《不是三维？科学家发现人的大脑里可能有11个维度！》25.A.B.C.D.参考答案：B解题思路：26.将一瓶（体积）浓度为20%的溶液倒出后加满清水，再倒出又加满清水，则此时的溶液浓度为：A.12%B.15%C.18%D.10%参考答案：A解题思路：第一步，本题考查溶液问题，属于溶液混合，用公式法解题。第二步，“溶液倒出后加满清水”，溶液的浓度变为20%×（1－）；“再倒出又加满清水”，溶液浓度又变为[20%×（1－）]×（1－）＝12%。因此，选择A选项。重复操作型公式：质量（体积）浓度为c0的溶液，倒出总质量（体积）的，加入清水补满质量（体积），重复n次。浓度将变为。27.一排椅子只有7个座位，部分座位已有人就座，杨某来后一看，他无论坐在哪个座位，都将与已就座的人相邻。问：在杨某来之前已就座的最少有几人？A.3B.4C.5D.6参考答案：A解题思路：第一步，本题考查最值问题，属于其他最值构造。第二步，要使就座人数最少，则空位应尽可能多。由“杨某无论坐在哪个座位，都将与已就座的人相邻”，可知已就座的人中，每两人间至多只有两个空位。第三步，令第一个座位为空，第二个座位开始坐人，第三个和第四个座位为空，第五个座位有人坐，剩下二个座位（第六个和第七个）中要有人坐了其中一个座位，即可满足题意。故在杨某来之前已就座的最少有3人。因此，选择A选项。28.任何评奖都会面临众口难调的现实问题，奖项能否具备社会________，确实离不开评奖过程的公开透明，但归根结底取决于评奖结果对设奖本质的________，而文化奖项的本质在于推动文化事业的健康发展。填入画横线部分最恰当的一项是：A.价值观升华B.示范性诠释C.公信力尊崇D.认可度维系参考答案：C解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，第一空备选词语词义较为简单，解题关键在于分析语境，排除与语境不符的词语。第三步，辨析备选词语的含义，选择与文意最相符的一项。第一空，由“众口难调”可知，“奖项”要能服众、可信，排除与此意不符的“价值观”“示范性”，即A、B。第二空，“尊崇”指敬重推崇，“维系”指维持和联系。由“文化奖项的本质在于推动文化事业的健康发展”可知，“评奖结果”是对“设奖本质”的尊重，而非“维系”，排除D。故本题选C。解题思路：第一步，分析第一空。根据“面临众口难调……离不开评奖过程的公开透明”可知，奖项面临着能否让社会公众信服、认可的问题，因此第一空所填词语应含有“信服、认可”之意。A项“价值观”指对经济、政治、道德、金钱等所持有的总的看法；B项“示范性”指做出某种可供大家学习的典范。二者均不符合文意，排除A项和B项。C项“公信力”指使公众信任的力量；D项“认可度”指许可、承认。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根据“文化奖项的本质在于推动文化事业的健康发展”可知，评奖结果应体现出一种积极的作用，应遵照设奖的初衷、重视设奖本质，所填词语应含有“遵照、重视”之意。C项“尊崇”指尊敬、推崇，符合文意。D项“维系”指维持并联系，使不涣散，不符合文意，排除D项。因此，选择C选项。29.六小龄童∶《西游记》A.林黛玉∶《红楼梦》B.罗贯中∶《三国演义》C.李雪健∶《水浒传》D.祥林嫂∶《祝福》参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“六小龄童”出演过“《西游记》”，饰演孙悟空，二者属于演员与作品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“林黛玉”是“《红楼梦》”中的人物，二者属于人物与小说的对应关系，排除；B项：“罗贯中”是“《三国演义》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，排除；C项：“李雪健”出演过“《水浒传》”，饰演“宋江”，二者属于演员与作品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“祥林嫂”是“《祝福》”中的人物，二者属于人物与小说的对应关系，排除。因此，选择C选项。30.下图中，空缺处最适合填入的图形是：A.AB.BC.CD.D参考答案：A解题思路：由箭头的方向可知空缺处的图形由四个图形去同存异之后得到，因此上面的小圆圈与下面的小黑点应去掉，排除C、D。B中未完全包括四图形不同的部分，排除。故正确答案为A。31.反事实思维通常是在头脑中对已经发生了的事件进行否定，然后表现为原本可能发生但现实并未发生的心理活动。根据发生的方向可将反事实思维分为上行反事实思维和下行反事实思维。上行反事实思维，是对于过去已经发生了的事件，想象如果满足某种条件，就有可能出现比真实结果好的结果；下行反事实思维，是对过去已经发生了的事件，想象如果满足某种条件，就有可能出现比真实结果坏的结果。根据上述定义，下列各项中属于下行反事实思维的是：A.要是当时好好复习，这次考试就可以通过了B.如果我发挥的稍微差一点，就与奖牌失之交臂了C.如果祖父还活着，他一定不愿意看到今天这个局面D.如果没有带这么多东西的话，我们现在就可以跑的快点了参考答案：B解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“下行反事实思维”，其关键信息如下：对已发生的事件，想象如果满足某条件，就可能出现比真实结果坏的结果。第三步，辨析选项。A项：考试通过是比真实结果好的结果，不属于“比真实结果坏的结果”，不符合定义；B项：如果发挥稍差，是对已发生事件的想象，将与奖牌失之交臂属于“比真实结果坏的结果”，符合定义；C项：强调的是祖父不愿看到今天这个局面，但是否会出现比今天这个局面好或者坏的结果不明确，未体现“想象如果满足某条件，就可能出现比真实结果坏的结果”，不符合定义；D项：可以跑的更快，是比真实结果好的结果，不属于“比真实结果坏的结果”，不符合定义。因此，选择B选项。32.食品支出占家庭总支出的比重被称为恩格尔系数。恩格尔系数越大表明人民的生活水平越高。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查经济学原理。第二步，恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料，对消费结构的变化得出一个规律：一个家庭收入越少，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出比例则会下降。推而广之，一个国家越穷，每个国民的平均收入中（或平均支出中），用于购买食物的支出所占比例就越大，随着国家的富裕，这个比例呈下降趋势。因此，本题错误。33.孔子文化节不仅是一场文化盛宴，更是对“郁郁乎文哉”的文明盛象的具体呈现。从最初的“孔子诞辰故里游”到今天的“孔子文化节”，变化的不只是名称，更是不断饱满的文化________和不断厚植的文化________。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.涵养

继承B.素养

传承C.内蕴

沉积D.内涵

积淀参考答案：D解题思路：第一步，分析第一空。根据文段“更是不断饱满的文化”可知，文段论述的对象是“文化”。A项“涵养”指养成的正确的待人处事的态度；B项“素养”是指平日的修养。二者多形容人，不用于修饰“文化”，且与“饱满”搭配不当，排除A项和B项。第二步，分析第二空。根据“厚植”可知，该空搭配“文化”，强调文化的加深、积累。C项“沉积”指沉淀、堆积、聚积，多形容具体事物，不能搭配“文化”，排除C项。D项“积淀”指所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等），且“文化积淀”为固定搭配。因此，选择D选项。内蕴：①指包含的内容；②蕴蓄在里面。内涵：是一种抽象的但绝对存在的感觉，是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉。继承：①是指一个对象直接使用另一对象的属性和方法；②也指按照法律或遵照遗嘱接受死者的财产、职务、头衔、地位等。传承：泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授或人与人之间接续的过程。34.按从大到小排序，中等职业教育、普通高中招生数之和最大的那一年普通高等教育本专科招生数在六年中排：A.第一位B.第四位C.第三位D.第二位参考答案：A解题思路：图中给出了2004—2009年普通高等教育本专科、中等职业教育、普通高中招生数。分别估算各年中等职业教育、普通高中招生数之和，查找二者之和最大的年份。题干要求该年普通高等教育本专科招生数在六年中的排名，直接比较六年普通高等教育本专科招生数的大小。在比较各年的招生数大小时，可直接根据条形图高度进行比较。简单比较可知2009年为中等职业教育与普通高中招生数之和最大的一年。该年的高等教育本专科招生数为640万人，在六年中排第一位。故本题选A。35.联合国开发计划署把新能源分为：

A.传统能源之外的各种能源形式

B.水能、太阳能、风能、地热能

C.大中型水电、新可再生能源、传统生物质能

D.小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查化学知识。

第二步，新能源，又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。

联合国开发计划署把新能源分为以下三大类：大中型水电，新可再生能源（包括小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能），传统生物质能。

因此，选择C选项。

36.固根基：扬优势：补短板A.清谈客：奋斗者：泥菩萨B.勤思考：爱劳动：学习好C.涉险滩：破坚冰：攻堡垒D.有政治：有形象：有人格参考答案：C解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。固根基、扬优势和补短板三者均为动宾结构。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：清谈客指纸上谈兵的人，奋斗者指奋斗的人，泥菩萨比喻虚弱不中用的人，三者均不是动宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：勤思考为偏正结构，爱劳动为动宾结构，学习好为主谓结构，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：涉险滩、破坚冰和攻堡垒三者均为动宾结构，与题干逻辑关系一致，当选；D项：有政治、有形象、有人格三者均不是动宾关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。37.①买了一批小麦种子②小麦收成严重减产③小麦播种后结穗太小④查封种子公司⑤听到广播广告宣传排列组合最连贯的是（

）。A.⑤④①③②B.①③②⑤④C.⑤①③②④D.①②③④⑤参考答案：C解题思路：观察选项首尾句。农民听到广播广告宣传，买了一批小麦种子，故首句应该是（5），排除B、D。对比A、C尾句，查封种子公司应该是整件事情的结果，故（4）应该是尾句，排除A。故正确答案为C。38.动漫创作需要有更________的眼界，不仅要盯着孩子眼中的世界，更要看看成年人在想什么、做什么。好莱坞的动画片往往________了游戏、电影和音乐等许多相关文化领域的热点。填入横线处恰当的一项是：A.广阔

荟萃B.开阔

融合C.深刻

贯穿D.深广

汇集参考答案：B解题思路：第一步，分析第一空。该空搭配“眼界”且照应后文“不仅要……更要……”。A项“广阔”指广大宽阔；B项“开阔”指宽广。二者均符合语境。C项“深刻”指深入透彻；D项“深广”指胸怀宽阔或内容、意义等深刻广大。二者均与“眼界”搭配不当，排除C项和D项。第二步，分析第二空。根据“许多相关文化领域的热点”可知，该空应体现动画片包含了多方面之意。A项“荟萃”常指杰出的人物或精美的东西聚集，不符合语境，排除A项。B项“融合”指融成一体，符合语境。因此，选择B选项。解题思路：第一空，搭配“眼界”，且对应后文“不仅要···更要”，表达出宽阔之意，A项“广阔”指广大宽阔，广大宽阔的眼界，符合文意，保留；B项“开阔”指宽广，符合文意，保留；C项“深刻”指透彻、深入，与“眼界”搭配不当，排除；D项“深广”指胸怀宽阔或内容、意义等深刻广大，与“眼界”搭配不当，排除；第二空，对应横线后“许多相关文化领域的热点”，形容“动画片”中包含了多个方面，A项“荟萃”通常指杰出的人物或精美的东西会集、聚集，搭配不当，排除；B项“融合”指融成一体，符合文意，当选。故正确答案为B。【文段出处】《国际动漫名家寄语漫:精致是技术指标

更是表达方式》39.根据历史上的真人真事进行文艺创作时，为了使人物表现得更为________，可以对人物进行符合本身和时代背景的“适当”创作，但是大的历史事实、人物命运、主要矛盾、重要事件都必须符合历史，不能对历史人物的“人生层面”进行________和歪曲。填入画横线部分最恰当的一项是：A.完整

杜撰B.真实

虚构C.形象

改编D.丰满

臆造参考答案：D解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处所填词语的含义。第二步，第一空，结合对句中“适当”操作的理解及词语含义，排除与语境不符的选项。第三步，第二空，根据句中的关键信息“和”可知，此处存在并列关系，所填词语感情色彩应与“歪曲”相同，由此排除与此不符的选项，即可得出正确答案。第一空，由句意可知，“适当”创作是指发挥合理的想象，使人物形象更丰富、更饱满。此处填入“完整”“真实”不合句意，排除A、B。第二空，由“和”可知，此处所填词语应与“歪曲”并列。“歪曲”本身是一个带贬义色彩的词语，因此“臆造”比“改编”更契合句意，排除C。故本题选D。解题思路：第一步，分析第一空。根据“为了……可以对人物进行……‘适当’创作”可知，对人物进行合理的加工，是为了使人物表现得更加生动。A项“完整”指具有或保持着应有的各部分，没有损坏或残缺；B项“真实”指跟客观实际相符合。二者均没有生动的意思，不符合语境，排除A项和B项。C项“形象”指描绘或表达具体、生动；D项“丰满”指充足，C项和D项均符合文意。第二步，分析第二空。“________和歪曲”，填入的词应与“歪曲”并列，感情色彩一致。C项“改编”指根据原著重写，为中性词，不能与“歪曲”构成并列关系，排除C项。D项“臆造”是无根据的编造，含贬义，与“歪曲”构成并列关系，符合语境。因此，选择D选项。解题思路：此题考查实词的语境搭配。第一空，题干提到对人物进行“适当”创作，在此意味着合理的加工，所以是会使人物表现得更丰满、有血有肉的。“丰满”都可以表达此意，人物塑造本身就是形象；“完整”是指不片面，没有语境支撑；“真实”是不虚假，不合“适当创作”的语境，所以基本锁定D项。第二空，根据与第二个空并列的“歪曲”一词可知，第二个空从色彩上看应是个贬义词，“臆造”是无根据的创造，含贬义。而其他词语都是中性词，都不选。综上，正确答案为D。故正确答案为D。40.用一个长为20厘米、宽为2厘米、高为1.5厘米的长方体木料，制作一串半径最大的木珠子，不考虑制作过程中的损耗，则这串珠子的数量最多为：

A.10个

B.13个

C.14个

D.20个参考答案：C

解题思路：木珠子是球形的，需要从长方体木料的内部进行切割，由于长方体的高为1.5厘米，则木珠子的最大直径为长方体的高1.5厘米，即半径最大。长方体的宽为2厘米，木珠子的直径为1.5厘米，制作过程中，要令数量最多，木珠子错落摆放即满足要求。摆放过程注意不要超出长方体木料的长度，用前两个珠子的摆放作为演示：

AC是两个木珠子球心的连线，长度即为木珠子的直径1.5厘米，AC为斜边做直角三角形ABC，AC即两个球心间的最短距离。BC的长度为长方体的宽-木珠子的半径-B点距长方体左边的边长，且AB垂直BC，可得出B点距长方体左边的边长即A点距长方体边长的距离0.75厘米，可求BC长=2-0.75-0.75=0.5厘米，在直角三角形ABC中，利用勾股定理可以求出AB长为。制作的木珠子数量可看做以AB为一条线的线性植树问题，长度应减去第一个珠子和最后一个珠子的圆心距离长方体木料两端的0.75厘米，再代入植树问题的计算公式，植树数，即植树数为，则这串珠子的数量最多为14个。

故正确答案为C。41.当事人（

），不应当依法从轻或者减轻行政处罚。A.受他人引诱有违法行为的B.主动消除违法行为危害后果的C.配合行政机关查处违法行为有立功表现的D.受他人胁迫有违法行为的参考答案：A解题思路：本题考查行政法。《行政处罚法》第三十二条规定：“当事人有下列情形之一，应当从轻或者减轻行政处罚：（一）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（二）受他人胁迫或者诱骗实施违法行为的；（三）主动供述行政机关尚未掌握的违法行为的；（四）配合行政机关查处违法行为有立功表现的；（五）法律、法规、规章规定其他应当从轻或者减轻行政处罚的。”本题为选非题，故正确答案为A。42.根据预报，洪水将于2小时后袭击村庄。现武警调用2辆卡车帮助村民转移到高地，第一次转移后发现从村庄到高地需要30分钟，回程需要10分钟，2辆卡车需要再走4个来回才能转移完毕，则必须至少再调用（

）辆卡车才能在洪水到达前将村民全部转移。A.1B.2C.3D.4参考答案：B解题思路：题干给出总时间及每辆卡车1个来回需要的时间，可计算2辆卡车运送一次后剩余时间，进而计算每辆卡车在剩余时间内可运送次数。

由两辆卡车运送剩余村民4个来回所需时间与剩余之间的比例关系，可得出至少需要卡车总数，从而确定所需增加的车辆数。根据题意，每辆卡车来回一次需要40分钟，剩余村民需要两辆卡车来回4次才能转移完毕，即如果只用两辆卡车还需要4×40=160分钟，实际上，距离洪水到来还有2×60-40=80分钟，因此，一共需要160÷80×2=4辆卡车，所求为4-2=2辆，故本题选择B项。43.研究者发现细菌就像人类的简化版本，它们有自我意识，有自己的语言，群居，既交友也树敌，喜欢偷窥邻居家的隐私，还能以讹传讹，甚至杀害手足。各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合，促进社会的稳定。如果以下各项为真，最能质疑上述论断的是：A.通过释放某种物质，细菌可召集群体成员执行各种任务B.细菌的生活极其单调，不在单独进食，就在自我繁殖C.最新研制的阻断细菌交流的药物可以替代普通的抗菌素D.霍乱、肺炎和食物中毒，实际就是各种细菌聚集的后果参考答案：B解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合，促进社会的稳定。论据：细菌就像人类的简化版本，它们有自我意识，有自己的语言，群居，既交友也树敌，喜欢偷窥邻居家的隐私，还能以讹传讹，甚至杀害手足。第三步，辨析选项。A项：增加论据。“召集成员”说明细菌之间能够相互配合，具有加强作用。B项：削弱论点。细菌的生活极其单调，不在单独进食，就在自我繁殖，说明细菌之间没有相互配合，直接否定论点，具有削弱作用。C项：增加论据。“交流”隐含的信息是在说明细菌之间可以进行交流，即相互之间是存在配合的，具有加强作用。D项：增加论据。“聚集的后果”也体现了细菌是群居的，隐含的信息是细菌之间存在配合，具有加强作用。因此，选择B选项。解题思路：本题要求选择最能质疑题干论断的选项，需明确题干的论点和论据。题干的论点和论据都较为明显，强调的是细菌与细菌之间的关系，再结合选项比较即可解题。题干论点：各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合，促进社会的稳定。论据：细菌就像人类的简化版本，它们有自我意识，有自己的语言，群居，既交友也树敌，喜欢偷窥邻居家的隐私，还能以讹传讹，甚至杀害手足。A项，细菌可召集群体成员执行各种任务，说明细菌能够相互配合，加强了题干论断，无法质疑。B项，阻断细菌交流，说明细菌之间可以交流，相互配合，加强了题干论点，无法质疑。C项，不在单独进食，就在自我繁殖，说明细菌生活很单调，不存在相互配合，削弱了论断，可以质疑。D项，细菌聚集体现了细菌是群居的，说明细菌之间存在相互配合，加强了题干论断，无法质疑。故本题选C。解题思路：第一步：找到论点论据。论点：各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合，促进社会的稳定。本题无论据。第二步：逐一分析选项。A项，说明细菌可以群体活动，互相配合，加强结论，排除；B项，阻断交流可以抗菌，说明交流确实是存在的，加强结论，排除；C项，说明细菌生活单调，各自行动，削弱论点，当选；D项，讨论细菌聚集的危害，也在印证前文“群居”的说法，不能削弱，排除。故正确答案为C。44.成语“一鼓作气”“扑朔迷离”“黔驴技穷”分别出自于《曹刿论战》《口技》《黔之驴》。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查人文历史。“一鼓作气”出自《左传·庄公十年》中的《曹刿论战》，描述的是春秋时期发生在齐国和鲁国之间的战争，与之相关的主人公是曹刿。“扑朔迷离”，形容事物错综复杂，不容易看清真相，出自《木兰诗》“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌”；而《口技》是清代文学家林嗣环创作的一篇散文。文章写得是一场精彩绝伦的口技表演，表演者用不同的声响表现了生活中的各种场景，生动的表现了口技的精湛魅力。“黔驴技穷”比喻有限的一点本领已经用完，再无办法了。出自柳宗元的《黔之驴》，这是柳宗元在“永贞革新”失败后，他因参加这一进步改革而被贬作永州司马时写的《三戒》中的一篇。故表述错误。45.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了：A.联系的多样性B.联系的客观性C.联系的主观性D.联系的普遍性参考答案：A解题思路：第一步，本题考查唯物辩证法知识。第二步，联系的多样性是指世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。题干中一个男人在社会中扮演的角色，体现的是该名男人与社会其他人物的联系，而扮演着不同角色，体现了与不同人物间的联系方式不一样，体现了联系的多样性。因此，选择A选项。B项：联系的客观性是指事物间的联系不以人的意志为转移。B项与题意不符，不当选。C项：联系的主观性，这个说法是错误的，联系具有客观性，不具有主观性。C项与题意不符，不当选。D项：联系的普遍性是指世界上的事物都与周围其他事物有着一定的联系。D项与题意不符，不当选。46.已知文科班学生数是理科班学生数的40%，文科班女生数是文科班学生总数的30%，理科班男生数是理科班学生总数的42%。那么两班女生总数占两班学生总数的：A.20%B.50%C.75%D.80%参考答案：B解题思路：第一步，本题考查基础计算问题。第二步，假设理科班为100人，则文科班有