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第3页共3页第二学期中学德育工作计划范文一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,____领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,____各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、教学技能方面:作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。1、寻求最新咨询,认真备课。我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。2、教法新颖活泼,课堂充分活力:课堂是教师传道、授业的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的____分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。3、爱心融入音乐,尽力辅导学生:师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。第二学期中学德育工作计划范文(二)来到____小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生亲密接触,第一次感到教师的意义,第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长,安排我任教____个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐教师,也许由于从小就学过电子琴、小提琴,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的缘故,使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐,也带给我快乐。我喜欢唱歌,喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞,喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。一、重视自身建设,努力提高业务水平:学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教育就成了它的注解。一年来,我在学校领导的关心和鼓励下,努力地学习,提高自身修养。不仅如此,我还热爱自己的岗位,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合实际,搞好课堂教学:在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如:《幸福生活》这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!____-____第二学期个人工作述职报告各位领导、各位老师大家好,在校党委的正确领导下,在各位领导老师的支持下,一学年的教学工作结束了,作为初四老师为之感到兴奋和骄傲,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年的点滴,有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报如下:一、找准定位,提早进入状态作为第一次加入初四毕业班的年轻教师,我很荣幸成为其中的一员,我紧张,因为我恐怕耽误他们,我激动,因为我将为此全力以赴,我高兴,因为这将是我教学生涯中的宝贵经历,更为重要的是,我将分享同学们成长的快乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四教师团队的全力以赴,在初四学年开学伊始,我看着日历按天制定了复习计划,反复看着学生的名单,事实上,我也确实在这半年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。我把自己当做学生,从一年前的这个时候就开始接触、了解、做历年中考题,以学生的角度感受其中的精髓,重温着中考英语带给自己的惊喜,使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放,整个过程下来,我突然有一种眼前一亮的感觉。二、教学第一,扎实抓好复习在每一次上课之前,认真做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中,努力做到以学生的训练为主体,注重与学生交流,加以个别辅导指导,突出针对性,并且结合外语这门课程的特点,增强学生的听和写的能力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业,全批全改,对学生的作文以中考标准进行批改落实;对于学生提出的疑问,耐心地予以解答、拓展。我自己认为,经过这一年的两轮复习,学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名教师,心里十分欣慰。今年,英语中考成绩____分以上有____人,占全班人数的____%。三、我的教学感悟我的父亲这样对我说:你现在也是个。是啊,送走了教学生涯中的第一批学生,我收获了教育教学工作中最宝贵的第一笔财富。让我感受最明显地就是:1、善待你身边的每一个学生不以成绩论英雄,我们是这样说的,但是我们真正做到了吗?当我看到相处四年的毕业生就要离开的时候,每个孩子都拥有灿烂的笑容,他们都以是文苑学子而倍感骄傲,留恋着母校、感激着老师,那一刻,我们想到的就根本不是他们的成绩了,而是他们走出母校的做人,因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延伸到家长、社区,那也是学校发展的潜在动力。2、强烈的团队精神让我们全力以赴在这一年的工作中,我感受到了两个团队的力量-初四全体教师和我所在的英语教研组,对师生在复习过程中出现的问题,校领导没有疾风暴雨式的批评,没有声色俱厉的指责,更多的是和风细雨的谈心,提出具体可行的建设性指导意见。回顾这一年里召开的几次质量分析会,哪一次不都是互通情况,共商对策的____!一句话、一个眼神、一次交流都会让我受益匪浅,即使不是面对面,我也感受到了大家的全力以赴和执着努力,从中我收获了思考、收获了对学生的责任感。我想,文苑人就应该是这样一个团结向上、齐心协力、和谐共荣的大集体。这一年,很简单单很充实,总结到此,不当之处,请各位领导同事批评指正。谢谢大家。第二学期教师的述职报告范文伴随着平凡而忙碌的每一个日子,转眼间,一学期很快过去,回顾过去工作中的点点滴滴,苦乐参半,特总结如下:(一)教学工作方面我觉得做的比较好的一方面,就是这学期我们尝试将教案改为学案,对于教案和学案,我的理解是教案主要从教师自身如何完成教学任务以及怎样传授的角度来考虑,重在解决“教什么”、“怎样教”的问题。而学案主要从学生的角度,从学生的学习实际考虑,帮助并促进他们自学,所解决的重点问题是“学什么”、“怎样学”,力求把学生放在主体地位,放在主人的地位上来。学案的优势:1、能帮助学生很好的进行预习,以前,让学生预习时,学生无从下手,只是应付而已,今学期改了学案,把课本上的知识点用题的形式表现出来,学生做题,不会的再查阅课本,这样,帮助学生很好的预习。2、学生有了预习这一环节,课上的时间就节省了不少,课上,检查预习效果的同时,基础知识部分也就解决了,剩余的时间就放在重难点的突破与巩固,相比以前而言,课堂效率提高了不少。我觉得不好的一方面:在课程方案实施以来,课时骤减,在这种情况下,应该每节课后要进行及时的反思,为下一节课的有效教学打好基础,自己在这方面做的很差,下学期,我打算和崔老师一起继续运用学案教学,进一步完善我们的学案,以达到更好的提高课堂效率的目的。并且要做好及时的反思。以便提高自己。(二)教研方面这学期,我积极参加学校和数学组组织的听评课活动,共听课____节,我觉得通过听课,我的收获很大,无论是同科的还是不同科的,无论听懂的还是听不懂的,都有收获:听数学课,收获的是同科教师的语言、教学设计、新的授课方式、数学思想的运用等给我带来的启迪以及听课后的反思:这节课,如果让我设计,我应该怎样设计,开阔自己的思路;听其他学科的课,自己虽然不是很懂,但老师们的授课模式、课堂上的激励措施、肢体语言都让我有所收获。比方说这学期,我听了几节英语课,虽然整堂课,我一句也听不懂,但老师们的教态、感情的投入、肢体的语言都是我学习的榜样。通过听评课,我深切感受到我们的老师教育教学理念的不断更新,教育教学水平的不断提升,从中我受益匪浅,告诫我要不断向别人学习,要知道“三人行,必有我师焉”的道理,从而从行动上不断提升自己。(三)个人发展方面在个人发展方面,我做的不好,但也有收获,特别是今年我又一次参加了县名师评选活动,虽然今年的结果在决定参加之前已经预知,但我还是参加了,在这个过程中,我曾经后悔过,曾经想过退缩,但经历了整个过程,我才意识到这样一句话的正确性:“结果重要,但过程更重要”。在这个过程中,虽然很苦,压力很大,但整个备课的过程,我的确感受到了自己的收获:每一节课,都要查阅大量资料,查阅不同版本教材的教学设计,然后进行组合,形成自己的设计,我觉得收获很大。但在理论学习方面,自己做的很不好,在下学期还要加强理论学习和各个方面的学习。(四)我的感恩我感谢我所教班级的两位班主任,他们把班级事物管理的井井有条,学生思想工作做得扎实有效,给我们提供了一个轻松地教学环境;我感谢我的搭当-崔老师,是她,指引着我,帮我一起备课,包容我的坏脾气,使我在教学上有一个肩膀可以靠一靠;我感谢我们办公室的刘主任及所有教师,和谐、友爱的教师关系,给我带来了宽松、愉悦的办公环境;我感谢新的领导班子,使他们给学校带来新的活力,给老师们带来新的发展机遇,改善了人际关系,使我们能高高兴兴的工作,没有压抑,只有满腔的热情。(五)我的自我检讨1、每天的工作没有计划性,很盲目,使得效率很低。每天上课,批改作业,但在自我学习方面,没有计划性,也很少进行反思,在下一学期,要好好的计划一下自己的时间,使自己的进步的快一些。2、我不太会处理人际关系,但多亏有一帮心胸宽广的兄弟姐妹们包容我,在以后的日子里,我要逐渐改变我自己,使自己不至于给我的同事们带来太多的麻烦。第二学期述职报告范文根据学校总体工作安排,结合系部工作的实际情况,在方主任的领导和支持下,与系部行政工作人员,齐心协力,团结协作,主要完成了以下工作:1、组织开展了系部的公开课活动。为夯实教师教学基本功,提升教师特别是年轻教师的教育教学水平,积极探索具有职业教育鲜明特色的课堂教学形式,在____月和____月开展了公开课活动,教研组经过组内的选拔和推荐,共有____名中青年教师代表本教研组参加了此次活动,系部主任、教务处领导、系部的教研组长们及部分教师参加了此次公开课的听课和评课活动。活动取得了良好的效果,为学校和市内的优质课评比打下了坚实的基础。2、加强了系部的教学巡课管理。巡课是加强常规教学管理的重要手段,是掌握真实课堂教学情况的主要途径。系部非常重视日常教学的管理。本学期的巡课主要由系部主任、教学秘书、专任巡课教师共同承担,能够做到每天都有人巡课,每天都有人记录,每天都要反馈结果,遇到情况与课任教师及时沟通。3、组织开展了教师的各级各类的培训活动。本学期,根据学校教务处的工作安排,严格按照相关文件要求,认真组织好教师的培训报名工作,保证了教师的继续教育学时,宣传了教师的教育政策,先后组织教师参加了中高职文化课教师和专业课教师培训、专业课教师下企业实践、远程培训等。4、完成其他的常规工作,如质量提升工程、对新进教师的培训、常规的期中期末考试工作、各班级教学信息员的选拔及具体制度的制订、双师型教师的申报、教研组长学科主任的推选、市级骨干教师培训的报名、常规教学检查、组织学生评教以及部分党建工作等等。工作中存在的问题:1、工作主动性不够:2、创新意识不够强;3、对职业教育教学规律、特点、内涵的学习不够,要继续努力学习先进的教育教学理念。今后的工作思路:1、继续加强常规教学管理。常规教学是学校的主要工作和核心工作,我认为不管是技能大赛还是对口升学,不管是信息化教学设计和说课比赛,还是班主任基本功大赛,也不管是质量提升工程还是学校的专业建设,等等所有取得的成绩,都离不开学校良好的教学秩序,离不开学校较高质量的课堂教学活动,这是土壤,是根本,是基础。因此,在下学期,我想继续加强常规教学管理。2、加强专业建设,推进课程改革。特色专业是学校的名片。西餐烹饪专业是系部今年新增的一个专业,本学期在____主任的组织下,在黄____老师的支持下,在全体教研组的共同努力下,尝试着对西餐烹饪专业的课程体系进行了一定的改革,结合着职业要求,结合着学生实际,对课程内容的选择和课程内容的序化,取得了一些成果。但由于种种原因,还没有更进一步。我想下学期,要继续依靠相关教研组的教师,团结协作,凝心聚力,发挥才智,进一步对西餐烹饪专业课程体系和教学方法进行改革,同时,也带动相关专业的共同发展,这也是质量提升工程的必做题。____年音乐教师述职报告一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,____领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,____各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、教学技能方面:作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。1、寻求最新咨询,认真备课。我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。2、教法新颖活泼,课堂充分活力:课堂是教师传道、授业的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的____分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。3、爱心融入音乐,尽力辅导学生:师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。4、其它方面:(1)积极参加学校举办的教研活动,并取得好的成绩。(2)在学校搬家和扫雪时能做到积极肯干。(3)认真听课,写好听课记录,取别人之长补已之短。(4)积极参加捐款活动。三、展望未来:在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。中学音乐教师述职报告范文时光过的很快,转眼间一年的时间就过去了。在这一年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思,提高自己的音乐教学水平。一、思想方面作为一名教师,我能全面____执行____教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓

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