2023年私立幼儿园园长年度述职报告

2023年私立幼儿园园长年度述职报告一、加强师资队伍建立优化队伍质量。

1.加强班子建立，培育年轻干部。

为支持新园的开办，园内干部队伍不断更替。为了使新任的干部更快更好的成长起来。园长通过督导、放手、跟进来不断提高新任干部的工作力量及业务力量。通过沟通、沟通不断提高干部的治理力量，并在工作中不断鼓舞干部成员间建立互通有无、精诚合作的观念。

2.加强队伍建立，实施分层指导。

实施骨干教师的提升与新教师的培育同步走规划，建立良好梯队。面对骨干教师开展主任、组长、班主任的阅历共享会，组长示范观摩课活动;制定优秀教师的免检制度;协作学校选拔学科带头人及骨干教师人选，扩大骨干教师的团队。通过对新教师开展各类保、教工作及专业技能的培训活动，让新教师在最短的时间内对园内的制度及各类特色教育要求了解熟识并运用于日常工作。新教师的汇报课、过关课、学习考核等活动的开展催促其快速成长。

二、细化保育工作优化育人环境。

在跟进加强日常保育保健工作的根底上，加强博雅教育与三浴熬炼、开展社区“阳光远足”活动、探究文明礼仪班会课，重视行为习惯养成、制造更多家园合作时机、革新逃命演习组织方法等等，不断提升保育工作品质。

三、加强教学治理提高教育质量。

1.通过园本培训与外派学习不断提高教师的教学力量。本学年各级各类培训达30屡次园内外培训人员共达200多人。

2.组织双语班教师对探究教学、奥尔夫音乐教学、阅读识字教学进展深入探讨，提升与丰富我园的特色教学质量和内涵。

3.国际班授权前的询问访问及正式授权访问使教师们对PYP工程有了更深的理解，进一步促进国际班的向前进展。国际班还积极发挥家长资源，组织义工妈妈活动。扎实开展课题讨论，组织别开生面国际化的培训，开阔教师视野。

4.英语Phonics教学案例的现场展现是我园英语教学的又一成果。

5.园长特地到各班观摩了幼儿礼仪教育活动课，大家对此项工作的讨论与实践得到进一步提升。

四、丰富家长工作内涵，做好留生工作。

留不住旧生，谈不上吸引新生!除连续开展亲子游、运动会、表演会等常规家园互动活动，本学年进展的新生家长会、家长工作满足度调查、家长手册的修订、家长义工、保教开放日、六一欢快游园会、父亲节篮球赛、安全模拟演习等系列活动、大班毕业典礼等活动获家长全都好评。

五、加大宣传力度，招生工作喜人。

本学年完成的网站更新、班级博客的建立、制作各类宣传报纸等工作促进了招生宣传的有效性。招生人数已远远超过同比并达历史顶峰，招生工作消失学位供不应求、家长排队等候的喜人局面。

六、增加品牌辐射力，扩大园所影响力。

杨总要我们把学校建立成为“名校”和“浪费品”，客观上要求我们的干部和教师要成为教育界的顶尖人才!我认为，要想成为中国名校，就要全中国跑，要想成为世界名校，就要全世界跑。假设我们的干部、教师不常常走出去学习和沟通，怎么可能成“名师”?没有个人的胜利，就没有集体的胜利，没出名教师(名校长、园长)也就确定没出名校(园)!从治理学角度看，实现个人利益和集体利益的完善结合，这是鼓励治理的不变法则!

作为园长，我肯定不能封闭自己，应常常与社会接触，这样才有利于改善人际关系，有利于沟通信息，有利于结交朋友，有利于协调外部关系，提高办事效率。相反，一个自视清高，全然不知了解外面世界的书呆子，是肯定当不好园长的，也创不了名牌幼儿园。杨总提出创办“教育浪费品”，我们就必需进一步树立幼教卓越品牌，积极地“走出去、请进来”，这样才能“站得更高”，把握幼教改革制高点，同时还要大声地告知别人我们取得的成绩，品牌营销的治理阅历告知我们：做得好重要，让更多的人知道更加重要。

XX年10月23-25日，受广东省教育厅邀请，我担当广东省幼儿园教师德育专业力量大赛决赛评委。

XX年10月，我中选为全国第六届百名优秀幼儿园园长。

XX年3月15日，我的论文《幼儿园可持续进展的治理体制改革》获第六十三届世界幼儿教育联会(OMEP)世界研讨会接纳并将于7月7日~9日在本次研讨会上共享。

XX年5月16-20日，我应澳门政府教育暨青年局邀请，代表广东省教育厅到澳门参与教育评估活动。

从XX年暑假至今，应各地教育局、同行邀请，我和骨干教师甘凌虹、黎艳娟、杨森霞、陈姗姗、何淑枝、曾玉婷等在节假日时间到厦门、宁波、义武、石家庄、大连、哈尔滨、唐山、长春、沈阳、顺德进修学校等全国30多个省市演讲，与全国幼教同行们共享了40多场幼教改革专题讲座。我们实行开放办学，接待数千名同行来园参观沟通。我们积极参加外界教科研活动，本学年教师获得国家级、市、镇级嘉奖18项，幼儿获得国际级、国家级和市级嘉奖30项，冯晓艺小朋友在由文化部及中国青少年音乐舞蹈讨论会举办的“校园将来星”评比中，荣获幼儿园钢琴“金奖”。

6月19日-20日，我园三名英语教师代表(郑丽娜、刘艳萍、许艺青)在广东省高等教育学会学前分会主办的“广东省幼儿园教师英语教学技能大赛”决赛中，获得优异成绩，郑丽娜教师凭借扎实的教学功底、充分的自信，斩获了唯一的特等奖，刘艳萍、许艺青教师分获二等奖、三等奖。其中，郑丽娜教师还获得了明年上半年去英国参与教学沟通和考察的时机。)此外，园内选送罗素芳教师的读书笔记荣获镇评比一等奖，陈华教师的课件《我的爱有世界那么大》获佛山市计算机教育软件评审二等奖，王永梅教师的课件《筷子的故事》获佛山市计算机教育软件评审三等奖。--我们可以傲慢地说：碧桂园培育了我们，我们将碧桂园幼教品牌的种子撒向全中国!我们将让更多的人听到碧桂园的声音，让中国的幼教界因碧桂园而不同!我们向“为中国的幼教事业树立光芒典范”又迈进了一步!

七、我们距离“根底教育浪费品”还有很大差距。

1.缺少明星教师、才智型教师。

我们需努力抓好两种人才的培育。一是学科带头人和名师的培育。一流幼儿园需要有一流的教师队伍，名园要出名师支撑，再整齐的教师群体也必需有自己的带头人，没有带头人的群体，必定会产生可怕的群体惰性，使整个队伍走向平凡。二是青年教师的培育。青年教师的培育关系着一所幼儿园的可持续性进展。没有一支强有力的青年教师队伍，幼儿园的进展就没有后劲。在实践中，我们可以实行岗前培训、师徒合同、分段考核、压担子、铺路子、给法子等措施，使青年教师快速成长起来。

2.语言策略还要重点改良。

依据IB官员的建议，我园的PYP国际课程需从组织构造以及课程实施等方面进展深度改革。我们将于XX年10月份迎接FOLLOWUPVISIT(跟进访问)，我园重点改良语言策略。

3.要进一步改良微观治理，做好细节。

在对幼儿园进展进展宏观把握的根底上，在微观治理上既要做到大胆放手，也要做到详细把握。

4.仍需进一步提高家长满足率。

在XX年4月23日回收的《家长开放日调查卷》统计显示，我园家长对各项工作满足率(选AB工程)到达80%左右。其中，家长们对外籍教师质素、语言环境等方面提出了中肯的意见和建议。我园个别教师还存在一些不良教育行为，极大地损害了我园在家长心目中的形象，从2023年9月至今，我园退学孩子23人。如何让每一位在园幼儿全面进展，超越每一位家长的期望值，这是我们今后必需解决的问题。我们唯一的方法就是精彩地完成每天的每一件琐碎繁杂的保教工作，真心爱惜每一位孩子，真诚对待每一位家长。

时代在进展，社会在进步，作为园长，我还须不断更新观念，转变思