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人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)1.梁启超曾指出:变法之本,育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。下列不能体现这一思想措施的()A.奖创新发明B.鼓私办学.C.废八股D.设京大学堂2.有人称清朝1901-1905年新政是“第二次洋务运动是因为A.新是以学西方为内容的自救运动B.新促进了清朝政治经济的现代化C.新措施没有涉及政治制度的改革D.新没有提出发展实业的具体措施3.光绪帝为了贯彻新政,在人上的重大举措是()A.颁布变法法令B.游说外国人支持C.给袁世凯加官晋爵、委以重D.将礼部两尚书、四侍郎全部职,任命谭嗣同等为军机章京4世纪清政府颁布了许章程各省咨议局章程局员选举章程政院院章》以及《钦定宪法大纲体现了()A.中开始学习西方政治制度B.资阶级开始参政议政C.西宪政在中国的最初试验D.清统治基础大大加强5年,逢甲午惨败,日本逼签条约,在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝,要求拒签条约,变法图强,史称公车上书错误的表述是()A.领人B.时C.加者D.地6.戊戌变法运动的失败证明了国近代化道路的曲折性。但它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是()A.可走日本明治维新之路B.可以走俄国农奴制改革之路18
人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)C.丢改良幻想,运用暴力手段推翻清王朝D.可以走印度革命之路7.辛亥革命对戊戌变法的继承发展主要表现在()①资产阶级思想文化的传播②挽救民族危亡,发展资本主义的主张③采取社会改良的办法达到目的④行资本主义的政治制度A、①②③、②、①②③④D、②③④8.戊戌变法使大小官僚及其连关系“因之失职失业者将及万人变法规定()A.提倡官民上书言事.撤并政府机构,裁汰冗员C.废除八股取士.裁汰绿营9.百日维新期间维新派没有提设议院、开国会、定宪法,是因为()A、对封建势力作了妥协B、认为中国“民智未开以行立宪制度C、不敢触动封建制度D、认为这一政治主张不符合中国情10为苟延残喘朝廷作了一些三心二意浅的宪政改革很多汉人目睹“满族政权”毫无希望的领导能力后,转向了革命,革命成了国家的唯一希望。材料认为()A.戊变法失败使立宪派转而支持革命B.清政府成为洋人的朝廷C.辛革命获得了社会各阶层支持D.政改革加速了清朝灭亡进程11.革政治体制是戊戌变法运的主题之一,百日维新期间光绪帝发布诏令()A.精机构,裁减冗员B.设立院C.制定宪法D.立外务部12.1911年春,18岁毛泽东将他所描绘的未来中国政治蓝图贴在湖南长沙一所学校的墙上孙山成为新中国的总统康有为担任首相,梁启超是外交部长。康有为此前对中国社会进步所作的最大贡献是()28
人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)A.开万木草堂,招徒讲学B.提“法者天下之公器,变者下之公理”的思想主张C.发维新变法运动,提倡爱国亡,要求实行君主立宪制D.宣民主、科学思想,解放了们的思想13.戌变法才天归于失,这主要是因为()①光绪帝无权②康有为、梁启超缺乏政治斗争经验③以慈禧太后为代表的封建势力强大④资产阶级改良主义道路在中国行不通A.①B.①③①②④D.②④14.启超认为戌维新,虽时日极短,现效极少,而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也说维新变法()A.开了中国科学与民主的先河B.使国进入学习西方政治制度的新阶段C.使克思主义开始在中国传播D.促了近代中国人的思想解放15.人认为洋务运动、戊戌维都体现了历史的进步潮流。这种主张体现的是()A.革史观B.近代史观C.雄史观D.阶级斗争史观16.戌变法遭到封建顽固势力强烈反是由于变法诏令()A.告群臣舍旧图,力行新政B.励官民上书言事C.谕各省督抚举荐新政人才D.减冗员取消旗人特权17.期资产阶级改良主义者不括()A.王B.薛福成郑应D.嗣同18.列措施,在百日维新中被新派搁置起来的是()A.设立议院B.发展工商C.改革科举制度38
D.革政府机构
人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)19.国千余年大梦之唤醒行变法自强之策,实自失胶州、旅顺、大连湾、威海卫以后始也启此语中的“大梦之唤醒”是指()A、义和团运动粉碎八国联军瓜中国的阴谋B、光绪皇帝任用维新派成员变图强C、甲午战争失败和《马关条约的签订激发了人民的民族意识D、甲午战争后“救亡图存”的新思潮兴起20梁启超认戊戌维新虽时日极短效少实二十世纪中国史开宗明义第一章下列评价与此说法吻合的是()A.维新派与顽固派进行了激烈思想论战B形成了第一次影响深远的思想解放运动C.开辟了向西方学习的先河.成为资产阶级民主革命的开端21.1906年清府派载泽等人出洋考察,他们在其《考察情形折》中称:大抵欧洲各国政治,悉根源于罗马旧制政法者必先言罗马,犹中国学者必首推周秦……由此可见马法在世界法律史上具有十分重要的地位。这是因为罗马法()A.揭了批判了私有制的罪恶B.维和巩固了欧洲各国的统治C.其律观念具有普遍性D.给自由民和奴隶以公民权22戊戌变法运动的失败证明了中国近代化道路的曲折性它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是()A.可走日本明治维新之路B.可以走俄国农奴制改革之路C.丢改良幻想,运用暴力手段推翻清朝D.以走法、美革命之路23关约》签订后,列强对华经济侵略进入一个新阶段。这主要体现在()A.列在华开设银行B.列强华投资修路C.列以资本输出为主D.列强制中国海关48
人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)24.列观点符合资产阶级维新的是()A.夫不可变者,伦纪、圣道心也,非器械艺也B.立国之道,尚礼义不尚权谋根本之图,在人心不在技艺C.当世恶疾,帝制为最,唯合共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡D.君权与民权合则情易通,议与行法分则事易就,二者行斯强也25康为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合传维新变法的道理这反映的根本问题是()A.中的封建顽固势力相当强大B.国民族资产阶级具有软弱性C.中的封建传统思想根深蒂固D.国民族资产阶级日趋成熟26.代社会的民主思想与实践材料一:凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必大乱,法国其已然者矣……是故真有救国之心,爱民之诚,但言民权自由可矣,不必谈革命也。——康有为《答南北美洲诸华商论中国只可行立宪不可行革命书年)材料二:中国与法国民情最相反,路梭(卢梭)诸贤之论,施之于法国,诚为取乱之具,而施之于中国,适为兴治之机。……先生日虑及此窃以为过矣。……法国革命影响于全欧者多矣。弟子谓法人自受苦难,以易全欧国民之安荣,法人诚可怜亦可敬也。——梁启超《致康有为书年)()据材料一,概括康有为的政治观点。结合所学,简析其提出的历史背景。()据材料一、二,指出梁启超的观点与康有为的不同之处,并简要评价他的观点。58
人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)27.俗习惯的演进和变化,往反映了社会的演变和发展今社会的改革中,往往涉及社会风俗的变革。阅读下列材料,回答问题。材料一:明治维新大力推进、吸取西方的思想文化和风俗习惯,在衣食住行方面学习西方。这些做法改造了日本愚昧落后的社会习俗进了日本的文明开化配合了政治经各方面的改革。材料二年,维新派人集中于湖南,由“南学会学和《湘报》的核心人物梁启超谭同黄遵宪等16人为董事长沙发湖南试办不缠足会》规凡会人所生女子不得缠得娶缠足之女捐者十分踊跃,不缠足活动搞得有声有色。(1)根据料一、二并结合所学识,概述中日两国变法在社会习俗方面“除旧布新要举措,指出其共同的积极影响。(2)中国的维新变法与日本的明治维新有关联吗?为什么?68
人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)答案1.A2.......A10.D11.C13C14D15.B16.D17.D18.19.D20.B21..C23...78
人教版高中历史选修一第九单元戊戌变法(练习)26观点认政治变革要序渐进反激进的革命主张实行君主立宪背丑条约》签订,中华民族危机空前严重;清政府推行“新政产阶级民主革命兴起;西方资产阶级思想文化的传播;戊戌变法失败后,康有为等人坚持保皇改良立场。()同:反对全盘否定法国革命;主张用革命手段改造中国。评价:梁启超的观点顺
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