人教版五年级下学期《质数与合数》教案_第1页
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文档简介

知道能的因数(

和的因数(那[设计意图]通过复习因数的概念,使学生进一步充分利用所学知也出1~20每

:1:2、5、„„:、9、6、8、„„数(板书的3、、、5、等数(4、8、9)呢?[设计意图]生自觉有2察有2的因数有什么特点呢?有有小(板书除了1和它还

1:[设计意图]学生通过自主探索,会自觉地把这些数分成三类。在[设计意]学生通过所学概念,选择自己喜欢的方法100也获得了积极、17、22、29、、37、87、

)37为什么是素数?87[设计意图]学生已经学习了奇数、偶数、质数、合数等概念,有生合数合数。[设计意]对本节课的学习做一个简单的回顾整理,测A合数至少有(

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