2023年六中托管中心建设方案

六中托管中心建设方案您是否正在搜寻方案,建设,托管相关文章，以下的六中托管中心建设方案文章就是与方案,建设,托管相关的内容，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

沙长六中托管中心建设方案

学校为了加强青年老师队伍建设，促进老师专业成长进展，学校着手创办一个低龄教职工子弟托管班。以解决青年老师的小孩放学后无人照看的后顾之忧，使老师们安心开心的工作，又使小孩健康欢乐的成长。

当前学校教职工低龄子女现状。据初步统计：上幼儿园的小伴侣有14人，上学校的小伴侣有22人一、托管对象我校教职工（含临聘）的正在上幼儿园和学校的小孩，放学后必需跟父母一起回家的。

二、托管地点体艺馆一楼。

三、托管时间下午四点半到六点（随学校作息时间而变）

四、托管交接方法凭卡接送小孩。即需要托管的小孩学校统一每人办一张卡，小孩由父母送到班上，托管员将卡交给小孩的父母；老师凭卡接小孩。

五、托管班将添制适合学校生的书籍，便于具有阅读力量的同学阅读；适量的课桌椅，便于学校高班级的同学完成作业；适当的玩具，便于幼儿园的小伴侣消遣；适当的体育器材，便于小孩熬炼身体。

六、请教职工留意：

1、学校不负责到幼儿园和学校接小孩；只在托管班接送小孩。

2、学校托管班不预备吃的，小孩零食自行预备。

3、因小伴侣年龄差别，学问相异，共性特征。告知他们要相互关心，相互爱惜，相互照看。

七、问题（报请学校领导）

1、托管员的支配（有学校统一支配未满工作量的青年老师）

2、场地的选取（由于要考虑不影响学校的教学，又要留意小伴侣的平安。所以本人设想：体艺馆一楼形体房）

沙长市第六中学工会

篇2:六中三八节慰问女教职工活动方案

沙长六中"三八'节慰问女教职工活动方案

三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子。乍暖还寒中，阳光一每天明媚起来，劳碌辛苦中，女人也一每天明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐，现代女性与旧时代女性有了很多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给生活注入了新主见、新概念。在这个属于妇女世界的节日里，让女老师们放松一下，妩媚一下，野蛮一下，浪费一下、浪漫一下。请全体女教职工尽情消遣，在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。

一、活动时间：****年3月12日（因3月8日天雨而且温度急剧下降，活动延期）。

二、活动地点：沙长市望城区百果园。

三、交通方式：百果园负责车辆接送。

四、活动内容：

1、集体会餐：畅谈工作、家庭、生活、人生、抱负、美容、健身等等。

2、游园：畅游百果园，观赏大自然的漂亮风光--百花争艳，呼吸绿色公园的新奇空气，沟通心灵情感，留下漂亮倩影。

3、"KTV'唱歌：唱响人生，相互观赏。

4、棋牌：放松紧急生活，做人生自我。

5、共享农家生活：打糍粑、做豆腐；收获蔬菜、糍粑、豆腐一份。

五、经费预算：工会委员与百果园洽谈：每人120元，估量80人参与，总经费在9600元左右。

篇3:六中青年老师教学竞赛实施方案

沙长六中青年老师教学竞赛实施方案

一、指导思想

为进一步打造高效、特色、和谐的课堂，深化课程改革，全面实施素养教育，培育青年老师的创新精神和实践力量，学校打算在校内进行青年老师教学竞赛，现将竞赛相关事宜支配如下：

二、组织领导机构

组长：z

副组长：z

成员：z各教研组长学术委员会委员

三、竞赛支配

（一）竞赛时间地点

1、竞赛时间：

****年9月21、22日（周三、周四）

2、竞赛地点：

试验楼二楼录播教室

（二）竞赛分组

第一组：z

其次组：z

（三）奖项设置及嘉奖

竞赛设置一、二、三等奖，学校将对全部获奖选手颁发获奖证书并按绩效嘉奖津补贴方案予以嘉奖。

四、竞赛内容及权重

（一）内容

1、片段教学展现（15分钟）

2、教育微表达（3分钟）

（二）权重

竞赛项目、内容及权重

15分钟片段教学展现80%

教育微表达20%

教学过程及效果50%

粉笔字与板书10%

教学与信息技术融合20%

教育机灵10%

教育教学理论运用10%

计分方法：评委当场打分（百分制），主持人当场报分，最终累加分值的平均值为该老师的得分。

五、竞赛形式及要求

（一）15分钟片段教学展现

1、竞赛形式：选手自主选取所教学科教材（初一至高三）中的某一个片段进行片段教学。

2、竞赛要求：

①以《课程标准》为依据，体现新课程理念，符合同学认知规律。

②粉笔字板书使用正楷或行楷字体、书写规范、设计布局合理、注意艺术性。

③娴熟运用现代信息技术，关心同学理解、把握、运用学问，注意有用性和美观性结合。

3、竞赛时长：限时15分钟，超时扣分，正负误差在30秒不扣分，超过30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封顶。

（二）教育微表达

1、竞赛形式：选手自己设计一个教育教学案例，在完成片段教学后，进行陈述。教育教学案例主题范围包括：

①师德修养。政治素养与品德修养、职业抱负与敬业精神、遵守教育法律法规、专业进展与团队合作等。

②专业理念。以人为本、关爱同学，敬重差异、公平待人，敬重教育规律、提升核心素养、关注同学全面进展等。

③教学力量。精确     把握课程标准、开发与利用课程资源、制造性使用教材，敏捷运用教学方法、有效应对教同学成性大事、合理运用新媒体技术、激发学习爱好、进展同学思维，教学目标意识、教学内容与生活的关联，发觉问题与解决问题的力量、活动组织与调控力量等。

④教育力量。班级管理力量、组织班级活动的力量，课堂领导力量，班级突发大事的处理、与家长的沟通力量，关注潜能生、关怀同学的学习生活与思想动态、注意师生之间的对话与沟通，学科中的德育渗透、老师教育机灵、同学激励性评价等。

⑤教研力量。终身学习力量、自我反思力量、课题讨论力量、分析归纳力量、规律思维力量、行动讨论力量等。

⑥其他。如老师的文化底蕴、同学社团的组织与管理、民主型班级建设、学校家庭与社会教育的结合等。

2、竞赛要求：

①选手所选案例（情景式案例、故事性案例、新闻性案例、现象性案例、数据性案例、政策性案例、两难性案例等），应结合教育教学实际，主题突出，适合中学校各学科老师，以问题解决为导向，贴近教育教学实际，拒绝空洞宏大和单纯的理论性问题，融合个人反思，脱稿叙述。

②每篇以80-200字为宜。列举2-5条案例评价要点。案例后面附录评价要点。

③观点正确、思路清楚、表达精炼流畅。

④一般话标准，语速适当，富有激情。

3、竞赛时长：限时3分钟，超时扣分，正负误差在30秒不扣分，超过30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封顶。

六、评委支配

第一组（9月21日下午14：10开头）：章捷雷志明许丹曹彩春舒利民徐海波周宽沈昭李永红曹嘉黄敏兰张云霞郑英帆滕英俊胡国香陈志荣

其次组（9月22日下午14：10开头）：左晓波彭勇覃振兴叶法彬罗华俐陈许生赵辉张正清郭义生缪新军董文彬王震海凌姗卢海英唐奇志杨雄吴昊

七、竞赛程序及相关支配

1、赛前抽签（负责人：陈许生、陈秀芝）：参赛老师于****年9月19日（星期一）上午2、3节课到教科室抽签。

2、教学竞赛工作人员支配

第一组主持：z计时：z统分：z

其次组主持：z计时：z统分：z

3、赛课多媒体维护及课件、教案的收集：z

摄像、照相：z

4、各项竞赛成果统计：z

八、其他留意事项

1、参赛老师须将片段教学课题名称及"教育微表达'参赛内容在****年9月16日前报教科室（以电子邮件或文件传送到号：z，请注明姓名及学科）。竞赛结束须将片段教学的教学设计电子文档上交教科室。

2、请各参赛选手在9月19日上午9点到11点将片段教学课件分组拷贝到试验楼二楼录播教室（请找z老师，短码z）。