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文档简介

娘子关联校信息技术社团活动方案信息技术社团活动方案近几十年来，特别是跨入21世纪之后，以计算机、微电子技术和通讯技术为特征的信息技术，正在极大地改变着我们的工作、学习和生活方式，并在很大程度上决定着一个国家、一个企业乃至一个人在激烈竞争中的生存和发展。信息社会对基础教育提出了全新的挑战，从小学就加强信息技术教育，提高学生的信息素养，以信息化带动教育的现代化已经是教育发展的必然趋势。指导思想根据小学信息技术课程的主要任务，信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求，努力创造条件，积极利用信息技术开展各类学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。在小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术（尤其是电子游戏、网上聊天）表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，开设信息技术社团活动小组。活动目的倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。要求少先队教育要发挥实践育人的优势，积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领。具体要做到：1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中附录1社团成员花名表学校姓名性别年级负责人联系电话附录2信息技术社团活动教学内容安排表时间教学内容9月26日—9月30日认识“画图”软件窗口组成及工具箱10月8日—10月14日画图工具的使用（一）10月17日—10月21日画图工具的使用（二）10月24日—10月28日《我们的校园》作品创作10月31日—11月4日认识word软件窗口组成11月7日—11月11日文字的输入和段落的排版11月14日—11月18日艺术字和图形的插入与设置11月21日—11月25日《文明礼仪》作品创作11月28日—12月2日认识PowerPoint软件的窗口组成12月5日—12月9日幻灯片的页面美化12月12日—12月16日幻灯片内容的切换特技12月19日—12月23日《我的家乡》作品创作12月26日—学期末在各校教师

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