下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页心理健康讨论心得心理健康商量心得1
这次参与了老师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。对我来说,这次的培训意义重大,通过参与此次的心理健康培训,无论在理论学问,还是方法技巧上让我对心理教育有了进一步的了解,懂得了老师不但要有渊博的学识和杰出的专业技能,还要具备健康的心理和健全的人格,对我今后的工作具有很大的关心。
下面谈谈自己的几点体会:此次的心理健康培训就像夏日里的一阵凉风,扫去了我心头的烦燥;就像高山上的一股清泉,滋润了我几度迷惘徘徊的心灵;就像冲破晓雾的第一道阳光,使我豁然开朗!我信任在此次的培训中,我不仅学到了许多心理学理论学问,而且学到了正确对待生活的方式,学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力,它让我建立了主动向上的健康心态,以健康的心态工作、学习、生活,遇到问题不消极对待,而是想方法解决,学会了心情调整,使我更有效、主动地适应社会。
当面对消极的生活大事时,我学会了换个角度思索问题;当面对残酷的生活现实时,我学会了换个角度劝说自己;当工作受到挫折时,我努力调整自己的心态,增添抗挫折的力量,做心情和压力的仆人。并学会做出客观的分析,正确的推断,哪些方面是不行转变的,哪些方面是可以通过自己的努力加以转变的,对于那些不行转变的事情,劝说自己开心地接受,对于可以转变的地方,尽自己力量做出转变,乐观对待发生的心理冲突,做到胸怀坦荡,乐观开朗。
假如我们是树,那么心理健康就是阳光,只有拥有阳光绚烂的心态,才能在人生的道路上播撒欢乐,收获美好!老师心理不健康就不能正确理解同学的行为,更无法奇妙地处理同学问题,轻则影响师生关系,重则可能损害同学心灵。
因此,为了更好地教育同学,老师自己首先必需是心理健康的人。
老师的心理健康从根本上说还得由老师自己维护。一个优秀的老师应当能够处理好两个方面的关系--既关注同学的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的老师在需要的时候能承受巨大的.压力,但他绝不应让自己始终处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为老师,只有不断提高自身的综合素养,不断学习和把握新的学问,尽快适应新的教学观念,把握新的教学方法,到达新的教学要求,才能寻求新的进展,也才能真正拥有心理上的平安感。老师不断地接受新学问,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。
此次的心理健康教育对我来说,永久受益,由于心理健康教育影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生它会让我更为自信,更为坦然地接受一次次的挑战!为了孩子们能够真正健康欢乐地成长,我会连续学习,连续关注心理健康教育问题,提升自身人格魅力,并将所学运用到自己的工作中去,更好的促进教育工作。
心理健康商量心得2
今日,我跟表哥闲聊的时候,不知道怎么提到了心理健康这个话题。
《生命教育》课的蒋老师告知我们,不光要留意身体健康,心理也要健康。蒋老师曾经给我讲过考试不行怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……这些内容,遇到那些状况时产生的心情,我就觉得没什么压力了。表哥说他们也有一门叫《心理健康》的课程,最好玩的是他们那个老师竟然还有潜意识催眠的本事。有一次上课的时候,老师就露了一手。老师让他们趴在课桌上,心里放轻松。
然后放了一些轻松的音乐,口中轻轻叨念着一些引导的词语。表哥他们就感觉自己的意识不受掌握了,心里觉得飘飘然,耳朵里只回响着老师的话,但说的什么却一点儿也不知道了。最终,表哥他们班上有一个同学当场睡着了,别的同学都进入了半睡眠状态。
我听了以后,觉得很奇妙,要是我长大了,也能学会这种本事就好了。
心理健康商量心得3
今日,我们进行了学校一场欢乐的心理健康活动,这次活动,有很多的家长来当同学义工,我特别紧急。
这次活动的规章是:每组7个人,一开头有16个地毯,我们站在上面,然后我们下来,阿姨就拿掉了一半,我们有站上去,又下来,阿姨有拿掉了一半只剩3个地毯了,我们站上去还可以,阿姨最终拿掉了2个地毯,就只剩1个了,我们想了想,我们就想到了,就是刘昱君抱着我,贾秀琪抱着姚雨辰,我们就胜利了,我们玩第2个的嬉戏的规章师:每组8个人,是先第一个人翻成像棒棒糖一样最终一个人翻的是我站右侧,然后我们就翻好了,我们得了第2名。
然后唐老师就带我去领奖品,我选的是一支蓝色的笔。
心理健康商量心得4
在我们六班级里,心理健康教育是不行缺少了。
今日我们就有一节心理健康课。课题的题目是“和爸爸妈妈做伴侣”。一看到这个题目我就想:“怎么能跟爸爸妈妈做伴侣呢?爸爸是工作太忙。妈妈呢,每次还没跟他说几句话就由于种.种冲突就吵了起来,怎么可能成为伴侣呢!”我们在课上还进行了选择,其中有一条是这样问的:心里假如有隐秘,最想跟谁说。里面有好几个,有老师,家长,好伴侣等等!我们大部分同学都选择了好伴侣。为什么有了事情不跟最亲的父母去说呢?这就不难发觉有些家长根本就不理解我们,我们假如给他们说了,他们又不跟我们的观念一样。同学们都这么认为只要父母能理解我们就是最好的了。
比方说我的妈妈,我在吃饭的时候给她说我们学校发生的事情,她不是不说话就说行了行了,烦不烦抓紧吃饭吧!可来到学校我们就可以给好伴侣们开快乐心的聊!不是说家长不爱我们,只是在理解我们那就更好了。这节心理健康课可讲出了我们的心里话,真好。
心理健康商量心得5
今日下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座,其中讲了宽容和自信共3个小故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有许多和我们差不多大的小和尚,他们都喜爱夜里出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来漫步 。他观察一个凳子,不用说这肯定是用来用的。
于是,老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回来了,不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心可怕极了!由于他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了全部人的意料。老禅师和气地说:夜里太冷了不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高级公寓装修租赁合同三篇
- 2024年化工行业员工合同范例3篇
- 2024年度物流服务合同:跨国货物运输与配送服务协议3篇
- 2024年全新建筑工地施工合作协议模板版
- 2024年度药品买卖标准合同一
- 网络推广计划
- 薪酬福利体系优化计划
- 2024年度人力资源服务合同标的与人力资源管理细节3篇
- 清洁服务招标合同三篇
- 2024年土地开垦与利用合同3篇
- 基于单片机的光照度自动调节系统设计
- 高压喷射扩大头锚杆专项施工方案
- 海洋牧场构建
- 涉税专业服务机构热点问题解答
- 污水项目V型滤池
- 《11~20各数的认识》--完整版PPT课件
- SAP-PM模块培训
- 固定资产贷款授信业务讲解
- 贵州省城市出租汽车管理办法实施细则
- 《茅屋为秋风所破歌》理解性默写
- 常用钢号热处理淬火回火温度对照表
评论
0/150
提交评论