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页2018年赤峰市初中毕业、升学统一考试样题语文温馨提示:1.本试卷卷面分值150分,共8页,考试时间150分钟。2.答题前考生务必将姓名、考生号、座位号填写在试卷和答题卡相应位置上,并仔细阅读答题卡上的“注意事项”3.答题时,请将所有答案填涂在答题卡对应位置上,写在本试卷上视为无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。第一部分积累与运用(30分)1、阅读下面的文字,按要求答题。(4分)《平凡的世界》是中国人艰苦奋斗的精神史诗。小说主人公孙少安在承受着生活艰苦的同时,努力寻找着生活更为宽广的出路。从13岁起,为了弟弟妹妹能够有学上,为了父辈们能够过上好一点的生活,他放弃上学,开始拼命干活。然而,当时的社会条件毕竟有限,他只能通过努力才能帮父亲勉强支撑着当时面临崩溃的家庭。改革开放之后,他的壮志雄心终于有了用wǔ之地。他通过自己的努力,从拉砖的运输工,干成了开砖窑的“厂长”。成功后他不忘本,为村民翻新学校,带领村民走向zhì富大道。他一直想着“如何改变自己的命运,改变农村落后闭塞的状态”的进取精神值得世代发扬。(选自《光明日报》)(1)给下列词语中加点的字注音。(2分)支撑闭塞(2)写出文中拼音所对应的汉字。(2分)用wǔ之地zhì富2、下列文学文化常识说法有误的一项是。(2分)A、成语“世外桃源”出自东晋陶渊明的《桃花源记》,该成语意指“不受外界影响的地方或幻想中的美好世界”。B、阅读新闻,要注意它的结构的五个部分:标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。C、司马迁,西汉人。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,后人把这部书称为《史记》。D、“西北望,射天狼”一句出自北宋词人苏轼的《江城子·密州出猎》。“江城子”,词牌名;“天狼”,原指“天狼星”,这里指昏庸无道的当朝统治者。3、下列关于名著内容表述正确的一项是。(3分)A、《水浒传》中的李逵,绰号“急先锋”,使两把板斧,力大如牛,为人粗中有细,爱憎分明。B、《朝花夕拾》中“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对······”,“他”指的是“藤野先生”。C、《海底两万里》中的尼摩船长是个神秘人物,他在荒岛上建造的潜艇不仅异常坚固而且结构巧妙,他用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。D、《名人传》描述了三个名人:德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗、俄国作家契诃夫,从他们身上我们看到了他们和常人一样也有着痛苦、挣扎和矛盾。4、将文段中的①②③④⑤句重新进行排序,力争让语段语言连贯,语序得当,下列排序正确的一项为(2分)①在长期、反复的观察中,人们发现了天地的周期性变化,进而掌握其运行规律。②在古代,人们对天与地的认识主要通过观察进行的。③当然,掌握规律是个漫长而曲折的过程,期间可能犯过无数次错误,甚至是付出了生命的代价。④进而凝练成一个个农耕实践的认识成果和理论成果,比如月令、物候、节气等。⑤或许正是这些错误和沉重的代价,激发了先人的斗志,使他们更加主动地从中吸取教训。(选自《中国传统文化概论》)A、①④②③⑤B、②①③⑤④C、①②④③⑤D、②①④③⑤5、古诗文默写(共14分)(1)直接默写(5分)①,其不善者而改之。(《论语》)②云横秦岭家何在,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)③,一览众山小。(杜甫《望岳》)④长风破浪会有时,。(李白《行路难》)⑤,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)(2)根据提示默写(4分)①《望月有感》中,作者以形象生动的比喻,描述手足离散各在一方,孤苦凄惶的句子是,。②人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。文天祥面对死亡,直抒胸臆:“?”,表现了他慷慨赴死的崇高民族气节。(3)整段默写。(选做其一,不写题目及作者)(5分)①《爱莲说》开头至“不可亵玩焉。”②《江城子·密州出猎》整首词。在运动会期间,海洋市第二中学李敏的同学王海辉在四百米接力过程中意外摔倒,右腿骨折。请你以李敏的身份向120急救中心拨打急救电话求助,你该怎么说?(2分)______________,____________。材料三:感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒一般不发热,即便发热也是中度或轻度的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。(选自《大众健康》)材料四:美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠,6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。(选自《百科知识》)材料五:医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细菌而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的,同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了药物治疗,心理安慰同样必不可少。当家人感冒时,可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉的抚触等,或者帮助其回想过去对抗感冒的经历,都能有效缓解感冒患者的症状,减轻感冒对身体造成的不舒适感。(选自人民网)材料六:防治流感,在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有很好的清热解毒功效。(选自《北京日报》)15、材料一种加点的词句主要运用了那种说明方法?作用是什么?(2分)16、材料二主要介绍了流感的哪些方面内容?(3分)17、材料四中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么?(2分)18、下列句中加点的词语能否删去?为什么(2分)它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物19、小李的爷爷,奶奶都患了流感。爷爷发烧,咳嗽,引发了肺炎;奶奶,浑身无力,四肢酸痛。小李父母建议他们都要去乡村诊所输液治疗。假如你是小李,请你综合选文材料内容,为他们提出合理的出行及治疗建议。(5分)(三)阅读《傲气与傲骨》,完成20—24题(14分)傲气与傲骨刘学柱①徐悲鸿有句响亮而饱含哲理的话:“人不可无傲气,但不可无傲骨。”②所谓傲气,一则骄傲自大,二则盛气凌人。骄傲自大是自我估价问题。或自己确实高人一等,优人一筹,先人一步;或自己并无过人之处,只是虚妄之见,抑或一时错觉。不管哪类情形,都是对自己作了较高的衡量和认评。盛气凌人是态度问题。之所以这般态度,是自我感觉有了资本,自满自足,盈气于内,形于外表,大有叉腰于道,不可一世,舍我其谁的味道。③傲气也许只是闹闹脾气,或习惯不好,但其负面效应却不可小视:其一,损害了自身形象。那模样、那姿态,乖张恣肆,惹人生厌,令人生气。其二,导致裹足不前,不思进取。一股傲气,功夫都用在表现自我,哪还有心思再接再厉?如此这般,当初到底如何姑且不说,单说此后,那些默默无闻、埋头苦干、不懈努力者,自会创佳绩,写辉煌。到了那时,自己的傲气恐怕要变为泄气了。④人不可无傲气,但不能无傲骨。⑤傲骨,一则注重内涵的积蓄,二则坚守节操,维护正义。注重内涵的积蓄是内在修养问题。它决不仰附于人,也不蔑视他人。它的内涵十分深沉,总是从各方面补充自己、完善自己。它踏踏实实、朴朴素素。不管它现在状况如何,终必出类拔萃,卓然超群。坚守节操是人格问题。优于他人也好,还是低人几分,它却自有主心骨。在别人乞怜于己时,并不轻做姿态,做救蛇农夫,忘却了原则和尊严;在别人利诱威逼时,铮铮铁骨,宁折不屈。傲骨与软骨、媚骨、酥骨、懒骨截然不同,它认定了总是“走自己的路,让别人去说”;它一身正气,令人钦佩。⑥傲骨不是清高、冷漠、孤傲。它守的是信念,为的是真理。它不哗众取宠,而是甘守寂寞。就像黄山松,枝枝劲骨,傲然挺胸,只守人格,并不为任何别的什么。⑦傲骨是一种深沉。它能冷静地剖析自己,就像鲁迅不断用解剖刀解剖自己。它会保持自我,奋发图强,就像中华民族面对列强诸国,自有一副傲骨。⑧__________________________。两者的共同点是都有一个“傲”字,傲者,自诩而不仰慕于人也。二者也有本质的区别:“傲气”教人孤芳自赏,唯我独尊;“傲骨”教人自尊自强,正气凛然。傲气与傲骨,一字之差,大相径庭,高下优劣,令人唏嘘。⑨人不可无傲气,但不能无傲骨。⑩有了傲骨,就有了原则立场,就会正确处理任何复杂的事,就会赢得普遍的尊重。傲骨会给人增添动人的个性色彩,同时也显示出做人的应有风范。(选自《做人与处事》,有删改)20、本文的中心论点是什么?(2分)21、选文②③段,作者是怎样论述傲气的?(3分)22、作者在论述“傲骨”时,主要运用了哪些论证方法?选取其中的一种,举例说说其作用。(4分)23、请在文章第⑧段段首加上一句话,使整个段落语言连贯,语意完整。(2分)24、请从下列材料中任选一则,写在下面语段横线上,并结合文章内容对其中人物的“傲骨”表现进行评析,字数在80字以内。(3分)材料一:京剧家梅兰芳:蓄须明志,不为日本人演戏。材料二:作家朱自清:宁可饿死,也不吃美国救济粮。材料三:“载人航天奠基人”钱学森:不满美国“突然吊销他参与机密研究的证书”,拒绝高薪聘请,毅然回到祖国效力。人不可无傲气,但不可无傲骨。例如__________________________________。(四)阅读【甲】【乙】两篇选文,完成25-29题(16分)【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》)【乙】宋公及楚人战于泓①。宋人既成列②,楚人未既济③。司马④曰彼众我寡及其未既济也请击之。公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈⑤而后击之,宋师败绩。公伤股,门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不鼓不成列。”子鱼曰“君未知战。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,鼓不成列可也。”(选自《子鱼论战》)

【注释】①宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。

②成列:指摆好阵势。

③既:尽,全部。④司马:官名,指子鱼。

⑤陈:同“阵”,指摆好阵势。

⑥门官:国君的卫士。

25、用“/”为下列句子标出停顿(3分)司马曰彼众我寡及其未既济也请击之。26、选出下面加点词的意思相同的一组(

)(2分)A.公将鼓之

萧鼓追随春社近B.及其未既济也

其真无马耶?C.公伤股

两股战战几欲先走D.楚人未既济

扶危济困27、解释下列句中加点的词语。(4分)(1)神弗福也

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