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文档简介
大青树下的小学鲜艳的服装凤尾竹的影子洁白的墙绒球花()的坪坝bà平坦的场地堤坝水坝大坝飘扬摔跤打扮艳静孔球绒汉服扮停粗晨装雀1.大青树下的小学第二课时自读小提示:1.请大家小声地读一读第一自然段,想一想哪些词句让你感到新鲜,从中想到了什么?2.结合你读到的,想到的,思考:你看到了一个怎样的学校?
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。汉族汉朝汉语汉字汉族傣族景颇族阿昌族德昂族
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
这是一所团结的小学。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
这是一所团结的小学。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
这是一所的小学。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这是一所的小学。“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。阅读小提示:1.默读课文第三自然段,勾画出你认为有新鲜感的词句,并展开丰富的想象。
2.思考:这是一所什么样的小学?3.在小组内交流自己的感受。用上“这是一所
的小学。
。”进行表达。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。宁静、寂静、幽静、鸦雀无声......
这是一所的小学。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连成松鼠、山狸也赶来看热闹。
这是一所的小学。
这是一所学风浓的小学。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这是一所安静的小学。树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。这是一所热闹的小学。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连成松鼠、山狸也赶来看热闹。
我们的学校又是什么样的呢?请你用
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