高中生物-免疫调节教学课件设计

第4节免疫调节2第4节免疫调节你知道

每天你的手上

有多少细菌吗?

一双未洗的手上最多有80万个细菌一克指甲垢里藏有38亿个细菌将手洗干净还有182种细菌3

他患有“重症联合免疫缺陷病（简称SCID）”以对“泡泡男孩”来说，泡泡外面的世界充满着致命的威胁甚至连母亲一个充满疼爱的吻或者拥抱，都可能会给他带来可怕的后果，因为我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。第4节免疫调节"泡泡男孩"我们为什么不易患病呢？4第4节免疫调节免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。一、免疫系统的组成二、免疫系统的防卫功能三、免疫系统的监控和清除功能概念:5免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所吞噬细胞等；淋巴细胞（发挥免疫作用的细胞）T细胞B细胞迁移到胸腺中成熟骨髓中成熟抗体、淋巴因子、溶菌酶等(由造血干细胞增殖分化而成）一、免疫系统的组成6组成类型第一道

第二道

第三道

二、免疫系统的防卫功能皮肤、粘膜体液中的杀菌物质、吞噬细胞免疫器官、免疫细胞非特异性免疫特异性免疫7

1.绘图：请根据课本内容，用文字、方框和箭头独立画出细胞免疫和体液免疫的过程。二、免疫系统的防卫功能8记忆细胞与二次免疫反应1、二次免疫特点

比初次免疫反应快，也比初次免疫反应强烈，能在抗

原侵入但尚未患病之前将它们消灭。2、初次免疫与二次免疫相关曲线：

二、免疫系统的防卫功能92.从三个角度对体液免疫和细胞免疫进行分析：

个体：（体液免疫和细胞免疫对生物体有何意义）

细胞：（体液免疫和细胞免疫中有哪些细胞参与，他们功能和特点）

分子：（体液免疫和细胞免疫中有哪些分子参与，从分子角度来分析参与两过程的细胞有何异同）二、免疫系统的防卫功能人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤等方面具有十分重要的作用吞噬细胞（唯一？）、T淋巴细胞、记忆细胞效应T细胞、B淋巴细胞、浆细胞（唯一？）淋巴因子、抗体、从DNA的角度、从RNA的角度10

3.思考：如下四种情况，对小鼠的特异性免疫有何影响：破坏小鼠的胸腺：破坏小鼠骨髓：破坏胸腺后不断输入造血干细胞：破坏骨髓后不断输入造血干细胞：二、免疫系统的防卫功能细胞免疫完全丧失，仅保留少量体液免疫特异性免疫完全丧失细胞免疫完全丧失，仅保留少量体液免疫丧失体液免疫，细胞免疫正常11三、免疫系统的监控和清除功能1.免疫系统监控和清除的对象是什么？

监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞2.人体出现癌变细胞后是否一定会患癌症？结合所了解的免疫知识，我们应该如何更好的预防癌症呢？加强体育锻炼，提高自身的免疫力12二、免疫系统的防卫功能———艾滋病13二、免疫系统的防卫功能———艾滋病14二、免疫系统的防卫功能———艾滋病151980年美国仅发现1例2006年全世界感染人数达3950万1990年全世界感染人数达120万1995年全世界感染人数达1950万1985年全世界感染人数达50万2009年全世界感染人数约6000万2000年全世界感染人数达3610万共有2500万人死于艾滋病相关疾病二、免疫系统的防卫功能———艾滋病161985年我国发现第1例输入性艾滋病患者二、免疫系统的防卫功能———艾滋病171、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？由图中曲线可以看出，T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？T细胞在人体内可能发挥什么功能？HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，Ｔ细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。３、据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几年？二、免疫系统的防卫功能18艾滋病传播途径和预防措施：（1）洁身自爱，遵守性道德是预防艾滋病的根本方法

（2）进行安全性行为，发生性行为时正确使用避孕套。

（3）及时、规范的治疗性病可大大降低感染HIV的可能。

（4）戒断毒品，不共用注射器注射毒品。

（5）避免不必要的输血和注射，穿破皮肤保证用具严格消毒

（6）避免母婴传播传播途径：（1）性传播

（2）血液传播

（3）母婴传播预防措施：19哪些行为不会感染艾滋病：（１）在游泳池里游泳。（２）礼节性接亲吻，拥抱，握手，一起乘车。（３）与艾滋病人同饮一杯水，一起就餐。（４）饭店等旅游业的工作人员，接触病人的衣物、马桶等不会染病。（５）医务人员传染上艾滋病的可能性很小很小。仅有几例，是由于在操作中不慎被艾滋病人血液污染的针头扎伤。美国国家卫生研究所和疾控中心已明确指出：20温家宝在阜南县蔡寺社区艾滋病患者医疗服务站和病人握手我们应该如何对待艾滋病人21著名演员濮存昕和艾滋病患者亲切拥抱我们应该如何对待艾滋病人22Bobette为拍照换上新裙子，她的父亲在战后从卢旺达返家后将病毒传给了母亲，而小Bobette又从母亲的乳汁中感染了病毒感染了艾滋病病毒的父母所生的孩子中，有