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文档简介
活动目标：1、让幼儿认识古筝，了解它的构成及名称，知道古筝是我国传统的民族弹拔乐器。2、培养幼儿的说唱能力及节奏感。3、培养幼儿对古筝弹奏的学习兴趣。一、导入部分：音乐游戏：吹泡泡二基本部分(一)古筝概况
(二)古筝的基本构造古筝的摆放手的部位名称义甲的佩戴演奏姿势右肩前梁成一线，身体离琴一拳远。女生双腿要并拢，坐姿优雅又自然。(三)古筝演奏姿势儿歌(四)边说边唱节奏训练
根据动漫用三种不同的动物编成不同的节奏，让幼儿感受四分音符和八分音符的不同节奏。(超链接)教师示范说唱并拍节奏。老师说唱，幼儿拍节奏。注意提醒幼儿一种动物拍一次手。跟着音乐，老师和幼儿一起边念儿歌边拍节奏。请幼儿个别来跟音乐打节奏。
（五）超级乐手：让幼儿体验弹奏古筝的乐趣
让幼儿随意在琴上拔弦，发出动听声音。告诉幼儿，根据谱子来弹的音乐更好听。
1、示范听三字经的音乐。
2、幼儿跟唱简谱三遍。三、结束部分：妙趣演练：巩固对小筝各部件的认识。结束语：小朋友真厉害，回家后要把我们今天所学的内容和爸爸妈妈一
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