新人教历史七下《和同为一家》课件

爱我中华爱我中华爱我中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华健儿奋起的步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华嘿第五课看一看下列图片说一说分别是哪个民族？看一看猜一猜藏族满族维吾尔族彝族白族吐蕃靺鞨回纥南诏南诏

东突厥西突厥吐蕃南诏1、唐朝怎样管理东突厥？2、“天可汗”指的是谁？为什么这样称呼他？自主学习东突厥：贞观年间，大败，唐俘获颉利可汗设都督府管辖。西突厥：唐太宗时，征服高昌，设安西都护府；唐高宗时，大败西突厥；武则天时，设北庭都护府。唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？这体现了什么民族政策？

唐太宗

唐太宗说：“过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族。我与他们不同，我对各民族一视同仁。”政策：民族平等（开明的民族政策）唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴？一、唐与吐蕃的关系阅读教材思考问题：1吐蕃生活在哪里？是哪一族的祖先？有什么生产方式和生活习俗？出现了哪位杰出的首领？它与唐朝的关系是怎样的？2松赞干布为什么多次向唐朝求婚？3唐太宗为什么同意文成公主远嫁吐蕃？4文成公主为什么受到吐蕃人民的喜爱？看《步辇图》指出图上哪位是唐太宗，哪位是禄东赞？然后从他们的表情、神态，对他们的心情进行分析。

禄东赞有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求婚这件事十分重视，生怕遭到拒绝。唐太宗则很安详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。

布达拉宫的松赞干布．文成公主塑像西藏大昭寺内的文成公主入藏壁画世界屋脊的明珠－－布达拉宫大昭寺正门文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些友好交往？找一找唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃与唐“和同为一家”唐蕃锋会盟拖碑唐蕃愿会盟公元82器3年吐缸蕃赞己普为逆纪念描唐蕃衔第八材次会盟拳而立店。“料舅甥候二主吨商议位，社笔稷如疑一，梦结立大馋和盟括约，姨永无斤沦替国，神治人俱拼以证遍知，世世殿代代好，使斗其称棍赞”侵的誓查言，场历述掠了唐窃蕃双方偿和亲吹“永免崇舅浇甥之抓好”伤的历煌史。民族地理位置生活习俗社会生产少数民族与唐朝的交往情况今何族祖先回纥靺鞨南诏吐蕃阅读蚁教材末填表掘：民族地理位置生活习俗社会生产

少数民族与唐朝的交往情况今何族祖先回纥色楞格河流域崇尚勇敢民风淳朴唐玄宗封其首领为怀仁可汗维吾尔族靺鞨东北松花江黑龙江流域骁勇强悍，能歌善舞唐玄宗封其首领为渤海郡王满族南诏云南苍山洱海一带建筑艺术高超（千寻塔）唐玄宗封其首领为云南王彝族白族吐蕃青藏高原游牧农耕，纺织和冶铁水平高文成公主和金城公主的和亲藏族渤海删石灯糖塔云南距大理饥崇圣洁寺塔和同为一突厥吐蕃回纥靺鞨南诏给东剂突厥糖首领渡优厚苦待遇唐太雄宗和距武则它天在沉此先薪后设腹立了拆管辖芬机构文成漆公主鹿入藏金城陕公主仗入藏今息藏族册封糊怀仁表可汗改名生为回舟鹘败今维冤吾尔共族册封敲渤海匆郡王称悔“海霜东盛颤国”静今满务族册封早云南较王今窜彝族饰和白屋族想一迅想唐和仇吐蕃狂的友形好关仍系是衡通过竹什么两方式宅建立筑的？和亲爹签鸭订盟因约自从骑贵主予和亲跃后，一半躲胡风子似汉靠家。--私--厘-陈陶《陇西殊行》A少数可民族申势力伏迅速用膨胀B汉族脊被少鞠数民针族同碰化C民族俗交流饭对社蜘会生掩活产申生负圆面影求响D少数龙民族旗深受沈汉文睡化影纵响唐朝琴的衣映食住酒行中羞能反阵映出叨“和撇同为晋一家伞”的耳史实谣有哪狠些？1、饮斥茶风惑俗风盲靡全魄国2、唐励朝允碎许不再同民咐族、位不同驻国家术的人拨参加弊科举极考试钳和做播官3、中夏原地读区的劳饺子冈、点涝心等弃食品要传到直边远替地区贩；一乓些少侄数民啄族的鸭食品脚成为补中原援普遍稼流行构的名混食4、唐过人喜找欢穿差胡服易、戴娃胡帽辽、登辅胡靴找一攻找1、“戒和同劫为一演家”拾，语贸出：A松赞姻干布B金城匹公主C文成凭公主D尺带弦珠丹2、历报史上第与文湾成公旁主功贯绩相结似的后是：A西施B昭君C张骞D武则拦天1、联令系现钩实，蜻想一晃想你渴应该裹如何喇对待竿班里悼的同级学尤奴其是虑少数筑民族斥同学间？2、通番过本快课的烧学习境你能或总结某出民驰族融嫁合的匆形式亡有哪闸些吗黄？课后锋思考栏和探俭讨民族毛融合脆的形立