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文档简介

年4月19日演讲稿之英语演讲比赛策划方案文档仅供参考英语演讲比赛策划方案【篇一:英语演讲比赛活动方案】日前,粥店中学组织4个年级的学生,开展了第一次“中学生英语演讲比赛”活动,取得了圆满成功。本次活动由学校教导处与政教部门携手合作,活动的目的是为我校学生提供一个全面展示自我的舞台,提高学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口头表示和交际能力,促进我校英语教学水平的提高,培养符合时代发展的新型外语人才。因此,本次活动的最大特色是评委、工作人员、观众均为各班自选学生,而且参赛选手完全让学生自愿参加,并自己准备演讲材料。比赛中,参赛选手们个个精神饱满,激情洋溢,流利的口语,幽默的表情,赢得了观众的阵阵掌声;台下的小评委和小工作人员各司其职,严肃认真,完成各项评分和统计工作,及时公布本次活动的最后成绩,并优秀选手进行了表彰奖励。本次活动,给许多学生一个展表现自我的舞台,让大家有了更多交流、竞争的机会,激发了学生们学习英语的兴趣,充分展示了当代中学生的青春风采。粥店中学艺体节—首届英语演讲比赛评分表注.评委根据评分标准,按顺序填写包括总分在内的每一项分数。粥店中学艺体节——首届英语演讲比赛活动方案一、活动目的为了进一步丰富我校广大师生的校园文化生活,拓展我校艺体节活动内容,营造并增强英语学习的氛围,提高学生综合素质,同时也给广大学生提供一个展示自我风采的平台和提高英语口语的机会,教务处联合政教、团委、英语教研组共同举办粥店中学首届英语演讲比赛。二、演讲比赛内容及要求1、以“ihaveadream”(我有一个梦想)为主题,突出展现当代中学生的崇高的理想和信念,在全校营造积极向上的进取精神。2、要求内容积向极上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与中学生的精神风貌。此题目旨在引导广大学生明确人生目标,努力学习,大胆实践,奋发成才。3、全程脱稿演讲。4、时间:3分钟左右。三、比赛日程安排1、参赛对象:全体在校学生2、比赛程序:第一阶段:班级初赛(月日——月日)各班级参照比赛要求自行组织初赛,推选两名选手参加级部组织的复赛;第二阶段:级部复赛(月日——月日)各级部在各班级初赛的基础上,自行组织复赛,推选5-8名优秀选手参加学校组织的总决赛(六、七年级8名,八年级7名,九年级5名人),上报时间截止到月日;第三阶段:学校决赛(月日)学校根据各级部的上报情况,统一组织总决赛(分甲、乙、丙、丁四个小组),演讲顺序以抽签的方式确定。四、评委组成及分数计算1、班级初赛和级部复赛评委由组织单位自行安排;2、学校决赛评委由全体英语老师组成评委团;3、决赛分数计算采取去掉一个最低分和一个最高分(满分为100),然后取平均值的方式;四、评分标准l、发音准确,声音洪亮清晰,语速适中(25分)2、内容紧扣主题,格调积极,思想健康向上;组织条理,逻辑性强(20分)3、仪表端庄,台风自然大方,合理运用演讲技巧,感情充沛,富有感染力(30分)4、语言流利(15分)5、时间安排合理(10分)五、奖项设置总决赛将按组别评出一等奖15名,二等奖13名,对对获奖者进行物质奖励,并颁发证书。附:活动领导小组组长:胡朝军副组长:苏健君成员:丁桂宝李明张金龙洒西磊张俏梅朱涛孙冬雪展红霞其它未尽事宜,由教务处另行安排。粥店中学.12【篇二:英语演讲比赛策划书】“英语演讲比赛”策划书主办方:电气工程学院社团社联策划部电气工程学院三人行口语协会11月3日一、活动名称:电气工程学院英语演讲比赛二、活动背景:三、活动目的:丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。经过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。四、活动时间地点:时间:11月6日地点:31444会议室五、参赛对象:河南工业大学电气工程学院在校16级新生六、主办单位及负责人:主办方:河南工业大学电气工程学院社团联合会策划部承办方:电气工程学院三人行口语协会七、报名方式:参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:八、比赛规则1、预赛环节(1)自我介绍(introduction),一分钟之内;(2)正式演讲(preparedspeech),主题为我的大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)2、决赛环节(注:1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持??”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟,要求脱稿);(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表示能力及临场表现打分。(3)选手最后得分相同a)现场进行加赛,时间不超过15分钟b)由评委或现场观众进行投票决定九、活动流程:(一)前期准备:1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。3、干事活动任务分工:初赛:主持人:2名,时间记录人员:1名,统计分数人员:6名,现场管理人员:2名。共12人决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。(二)开始环节:(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准(2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。(三)比赛环节1.预赛环节2、决赛环节十、评分与奖项设置:评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:1、仪表形象:(20分)着装整齐,大方得体。(10分)姿态自然,动作适度。(10分)2、演讲内容:(40分)主题鲜明,符合主题内容。(20分)内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)3、语言艺术:(40分)发音标准,流利。(20分)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)十一、注意事项1、人员分工要明确;2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;3、提前整理好比赛所需物品;4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏5、演讲人员所用时间以计时员时间为准,如果有异议能够当场提出,但坚决反对事后提出;【篇三:英语演讲比赛策划方案】英语角英语演讲比赛策划书主办单位:英语角社承办单位:语言文学学院一、前言在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富同学们的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我社团决定在五月举行英语演讲比赛。二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉经过举办该活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三、活动细则1、活动名称:英语演讲比赛2、活动主题:ifyouwerethenextconfucius3、活动时间:5月22日初赛,5月29日决赛4、活动对象:语言文学学院全体学生5、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信6、主办单位:英语角社团7、承办单位:云南师范大学商学院语言文学学院8、比赛邀请嘉宾:外教ben,bryan9、活动宣传:海报宣传,经过微博、短信、校园广播、qq等网络宣传,悬横幅10、报名方式:直接到英语角社团领表报名11、报名时间:5月5日——5月15日截止四、比赛内容及规则比赛分初赛和决赛。初赛:(1)已备演讲(preparedspeech)限时:3分钟(2)才艺展示(talentshow)限时:1分钟(3)现场问答(questionanswers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得决赛:1、比赛环节(1)已备演讲(preparedspeech)限时:3分钟(2)即兴演讲(impromptuspeech)限时:1分钟(2)现场问答(questionanswers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(3)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得2、评分规则:采取公平、公正原则具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充分,逻辑性强;语言表示(占40%):要求语音准确,语调准确,表示流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。3.参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上而且语音标准。2、参赛者具有一定的语音表示能力,感情丰富。3、演讲题目切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。4、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。5、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。6、参赛语言为英文,采用站立式脱稿演讲。7、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。8、比赛顺序由抽签决定。9、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。五、奖励事项:名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖若干名。六、比赛注意事项1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。2).在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分。3).所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。七、宣传方式1.前期宣传a.海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。b.在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛。2.中期宣传a.公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。b.公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。c.在公布决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己。3.后期宣传a.将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.b.统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。c.进行活动评估和总结。八、工作人员安排1)前期工作:

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