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文档简介
2022年山西省太原市马峪乡第二中学高一化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.我国最近在太阳能光电催化-化学耦合分解硫化氢研究中获得新进展,相关装置如图所示。下列说法正确的是A.该制氢工艺中光能最终转化为化学能B.该装置工作时,H+由b极区流向a极区C.a极上发生的电极反应为Fe3++e-=Fe2+D.a极区需不断补充含Fe3+和Fe2+的溶液参考答案:AA、该制氢工艺中光能转化为电能,最终转化为化学能,故A正确;B、该装置工作时,H+由b极区放电生成氢气,a极区流向b极区,故B错误;C、a极上发生氧化反应,失电子,所以a极上发生的电极反应为Fe2+-e-═Fe3+,故C错误;D、该过程涉及两个反应步骤,第一步利用Fe3+/Fe2+电对的氧化态高效捕获H2S得到硫和还原态,所以a极区无需不断补充含Fe3+和Fe2+的溶液,故D错误;故选A。点睛:本题考查太阳能光催化和光电催化,为解决天然气和石油化工过程中产生的大量H2S资源高值化转化(H2+S)提供了一个潜在的新途径,是电化学的应用,有一定的难度。解题2.(不定项)把2.5molA和2.5molB混合盛入容积为2L的密闭容器里,发生如下反应:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),经5s反应达平衡,在此5s内C的平均反应速率为0.2mol·L-1·s-1,同时生成1molD,下列叙述中错误的是:A.x=4B.达到平衡状态时A的转化率为50%C.5s内B的反应速率v(B)=0.05mol/(L·s)D.达到平衡状态时容器内气体的压强与起始时压强比为5:6参考答案:BDD.
3A(g)+B(g)4C(g)+2D(g)
开始
2.5
2.5
0
0
转化
1.5
0.5
2
1
平衡
1
2
2
1达到平衡状态时容器内气体的压强与起始时压强比为=6:5,故D错误;答案为BD。
3.设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是A.1molH2O所含原子数为3NA
B.10克氖气所含原子数约为6.02×1023C.常温常压下,22.4LSO2所含的分子数为NAD.常温常压下,32gO2和O3的混合气体所含原子数为NA参考答案:A略4.下列物质中含有共价键的离子化合物是(
)
①MgCl2②Na2O2③NaOH④NH4Cl⑤CO2⑥H2O2⑦H2A.②③④ B.②④⑤⑦ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥参考答案:A【详解】①MgCl2为离子化合物,只含有离子键,错误;②Na2O2为离子化合物,含有离子键和共价键,正确;③NaOH为离子化合物,含有离子键和共价键,正确;④NH4Cl为离子化合物,含有离子键和共价键,正确;⑤CO2为共价化合物,不存在离子键,错误;⑥H2O2为共价化合物,不存在离子键,错误;⑦H2为单质,不存在离子键,错误;含有共价键的离子化合物为②③④,故答案为A。【点睛】本题的易错点为氯化镁,要注意氯化镁中只存在离子键,没有共价键,只有能够电离出原子团的离子化合物中才存在共价键。
5.下列表达方式错误的是:A.氟化钠的电子式为B.氯原子的结构示意图:C.CO2分子的结构式:O=C=OD.甲烷的电子式
参考答案:B点评:该题是高考中的常见题型与重要的考点,属于中等难度试题的考查。试题基础性强,主要是考查学生对常见化学用语的熟悉掌握程度,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该类试题需要明确的是常见的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构示意图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等,需要学生熟练记住。6.一定温度下,向mlmol/L的醋酸溶液和mlmol/L的盐酸中投入足量相同大小的锌粒,下列说法正确的是()A.反应起始速率相等
B.生成的H2质量相等C.原溶液的pH相等
D.盐酸生成的H2多参考答案:B略7.下列均是有关氯气性质的实验,其中叙述正确的是A.铜在氯气中燃烧时,集气瓶底部要预先装上少量的水或者扑一层细沙
B.纯净的Cl2可以在H2中安静的燃烧,发出苍白色的火焰C.Cl2可以使湿润的有色布条褪色,不能使干燥的有色布条褪色D.实验室可以用MnO2和稀盐酸共热制取氯气
参考答案:C8.X、Y为短周期元素,X位于ⅠA族,X与Y可形成化合物X2Y,下列说法正确的是A.X的原子半径一定大于Y的原子半径B.X与Y的简单离子不可能具有相同的电子层结构C.两元素形成的化合物中,原子个数比不可能为1∶1D.X2Y可能是离子化合物,也可能是共价化合物参考答案:D略9.关于Fe(OH)3胶体的说法正确的是(
)A.向NaOH溶液中,滴加饱和的FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体B.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,都能产生丁达尔效应C.分散质的粒子,不能透过半透膜,也不能透过滤纸D.逐滴加入稀硫酸,先产生沉淀后沉淀溶解参考答案:D试题分析:A.向NaOH溶液中,滴加饱和的FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3红褐色沉淀,故A错误;B.FeCl3溶液不能产生丁达尔效应,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,故B错误;C.Fe(OH)3胶粒,不能透过半透膜,能透过滤纸,故C错误;D.Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀硫酸,先产生聚沉现象,得到沉淀,后沉淀溶解于稀硫酸,发生中和反应,故D正确;答案为D。10.根据相关化学概念和原理,下列判断正确的是A.若某反应的反应物总能量低于生成物总能量,则该反应为放热反应B.若A2+2D-=2A-+D2,则氧化性:D2>A2C.若R2-和M+的电子层结构相同,则原子序数:R>MD.若甲、乙两种有机物具有相同的分子式,不同的结构,则甲和乙一定是同分异构体参考答案:D11.W、X、Y、Z是短周期元素,其部分性质如下表下列说法正确的是A.气态氢化物的热稳定性:X>W
B.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>XC.离子半径:Z>W
D.Z的氧化物中含有非极性共价键参考答案:B12.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是A.乙醇和水
B.汽油和煤油C.植物油和水
D.碘和四氯化碳参考答案:C【分析】分液是把两种互不相溶、密度不同的液体分离开的方法。要求两种溶液互不相溶且密度不同。可根据两种溶液的溶解性和密度进行判断。【详解】A.乙醇和水互溶,分液不能使两者分离,A错误;B.汽油和煤油互溶,不能用分液的方法分离,B错误;C.植物油和水,互不相溶,且植物油密度小于水的密度,C正确;D.碘和四氯化碳,碘可溶于四氯化碳,不能用分液的方法分离,D错误。13.将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是A.两烧杯中H+均移向铜片B.甲中铜片是负极,乙中锌片发生氧化反应C.两烧杯中溶液的pH均增大D.产生气泡的速度甲比乙慢参考答案:C【详解】A.甲中构成原电池,由于金属活动性:Zn>Cu,所以Zn为负极,Cu为正极,H+向负电荷较多的正极Cu移动,而乙未构成原电池,在Zn上发生反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑,因此H+移向锌片,A错误;B.甲中铜片是正极,铜片上氢离子放电生成氢气,发生还原反应,B错误;C.甲、乙中反应都是Zn+2H+=Zn2++H2↑,所以两个烧杯中氢离子浓度都减小,故溶液的pH均增大,C正确;D.构成原电池的反应速率大于发生化学腐蚀的反应速率,所以产生气泡的速度甲比乙快,D错误;因此合理选项是C。14.一定温度下,反应X(g)+3Y(g)2Z(g)达化学平衡状态的标志是
A、Z的生成速率与Z的分解速率相等
B、单位时间生成amolX,同时生成3amolY
C、X、Y、Z的浓度相等
D、X、Y、Z的分子数比为1:3:2参考答案:A略15.金属元素广泛存在于各种矿物和海水中,不同金属的冶炼方法各不相同。下列金属中能用直接加热分解的方法从其化合物中还原出来的是(
)A.钠
B.铜
C.铝
D.汞参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.实验室用固体NaOH配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下仪器和用品有:①烧杯
②100mL量筒
③500mL容量瓶
④药匙
⑤玻璃棒
⑥托盘天平(带砝码)(1)配制时,没有使用的仪器和用品有____________(填序号),还缺少的仪器是
。(2)在配制的转移过程中某学生进行如右图操作,请指出其中的错误:
、
(3)下列实验操作步骤的正确顺序是(填序号,不能重复)
;
①用托盘天平称量10gNaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1-2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至
溶液凹液面的最低处与刻度线相切;③把恢复室温的溶液小心地转入500mL容量瓶中;④将容量瓶塞紧,充分摇匀;⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯与玻璃棒2-3次,洗涤液一并转移到容量瓶中。
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)
A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用蒸馏水洗净后,未干燥
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中D.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀(5)实验中如果需要2mol/L的NaOH溶液950mL,则配制时应选用
mL容量瓶,称取NaOH的质量是
。(6)在定容时,视线应与
保持相平参考答案:(1)
②
;
胶头滴管
(2)
未用玻璃棒引流
;
容量瓶的规格错误
(3)
①③⑤②④
(4)
C
(5)
1000
;
80g
(6)
与刻度线相平
略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.用MnO2氧化密度为1.19g·cm-3、溶质质量分数为36.5%的HCl溶液。反应方程式如下:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(1)写出该反应的离子方程式______________________________。(2)该反应的氧化剂为_____________,氧化产物是___________。(3)17.4gMnO2能与_____摩尔HCl发生上述反应?有______摩尔HCl被氧化?(4)若在标准状况下产生4.48LCl2,则反应中转移电子_______摩尔。参考答案:(1)MnO2+4H++4Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)MnO2
Cl2
(3)0.8
0.4
(4)0.4【分析】(1)根据化学方程式书写离子方程式;(2)得到电子的物质是氧化剂,还原剂中失去电子的元素被氧化得到氧化产物;(3)根据n=m/M计算二氧化锰的物质的量,结合方程式计算;(4)得到1分子氯气,转移2个电子,据此解答。【详解】(1)反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,则该反应的离子方程式为MnO2+4H++4Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。(2)Mn元素化合价降低,得到电子,则该反应的氧化剂为MnO2。氯元素化合价升高,失去电子,HCl是还原剂,因此氧化产物是Cl2。(3)17.4gMnO2的物质的量是17.4g÷87g/mol=0.2mol,根据方程式可知能与0.2mol×4=0.8molHCl发生上述反应,其中被氧化的HCl是参加反应的HCl的一半,即被氧化的HCl为0.4mol。(4)标准状况下4.48LCl2的物质的量是4.48L÷22.4L/mol=0.2mol,反应中氯元素化合价从-1价升高到0价,即得到1分子氯气,转移2个电子,则反应中转移电子的物质的量是0.2mol×2=0.4mol。18.(12分)为了讲授“氯气的性质和用途”,李老师以二氧化锰和浓盐酸为主要原料制取氯气,并设计了如图所示装置(其中A是连有注射器针头的橡皮管,针头已插入并穿过橡皮塞)进行了教学。试回答下列问题:(1)乙中的现象是________________________,丙中的现象是______________________,丁中的现象是________________________,分离丁中液体的方法是____________;(2)橡皮管连通后,分液漏斗的气体压强p1与烧瓶中的气体压强p2的关系为________(填“>”“<”或“=”),连接橡皮管的目的是________________________;(3)烧瓶内发生反应的离子方程式为________________________。参考答案:(1)干燥的红布条不褪色湿润的红布条褪色下层CCl4层呈紫红色分液(2)p1=p2有利于分液漏斗中的浓盐酸顺利流下(3)MnO
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