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/參、生涯相關影片一、大智若愚探討主題：生涯發展與規劃、生命意義劇情介紹:一個靠近紐約北部的小鎮北貝鎮,像大多數的小鎮般，樸素、溫馨。唐納蘇利文是個靠勞力生活的建築工,沒有固定的收入；沒有年輕人轟轟烈烈的愛情，他膝蓋風濕,頑固地不肯接受治療，過著自己執意的生活。而鎮上部份的居民都比唐納「老蘇」來得富裕，但他卻是悠游自在，無人能比。他喜歡喝點小酒、打點小牌、賭追風彩券以消遣人生.雖然北貝鎮的一些居民偶爾會跟「老蘇」比劃一下,尤其是他的雇主。卡爾幾乎每一天都要爾虞我詐，作弄對方一番。而卡爾美麗帶點不快樂的妻子總是與「老蘇」推心置腹,似愛情又似友情的在倆人間淡淡地泛開來.「老蘇」有時有點刻薄，少些幽默，不斷以赤誠的心對朋友。他有個體貼的房東，也就是他的小學老師貝芮女士，只有她看的出他的不平凡處,且深信「老蘇」始終會有一番作為。但在平淡的小鎮裡，「老蘇」會做出些什麼呢？讓我們拭目以待吧！（三)討論題綱：我們該如何將生活與工作的壓力轉化成生命成長的動力？「在人屋簷下，豈敢不低頭」，難道為了工作一定要卑躬屈膝、仰人鼻息嗎？職業不分貴賤，看了此劇後，你對職業價值看法如何？對於老年福利問題、親子溝通，夫妻溝通問題你有何意見？此片名稱「大智若愚」（NoboｄyFool），有何特殊意義？二、天空之城(一）探討主題：生涯發展與規劃（二)劇情介紹：拉比達是一座飄在空中的島，一個以科學力量支配一切的古老帝國。在古老傳說中,拉比達已無人居住,蘊藏著無限財富,派克是礦區一名小工,與意外自飛行船上落下的拉比達繼承人希達偶遇，相識，進而成為好友。希達擁有一飛行石結晶，據說它可以帶來幸福,也可能帶來禍害，軍方與海盜均為了奪取飛行石而一再追殺希達,派克為了救希達，帶著希達逃亡，希達遭軍方挾持之際曾唸出咒語,令飛行時發出聖光，讓機器人復活，並指引出拉比達的方向，派克為拯救希達而與海盜合作，於救出希達後，為阻止軍方慕斯卡的邪惡計劃，而和海盜一起追尋拉比達，派克與希達進入拉比達後，為拯救被捕的海盜與慕斯卡奮戰，終於發現慕斯卡意圖爭奪王位的野心，為免拉比達落入惡人之手，最後以咒語毀了拉比達。討論題綱：1、在希達的體認中,拉比達滅亡的原因在於〝離開土地就活不成〞，你認為呢?2、如果希達預先知道拉比達的一切,你覺得故事可能有什麼變化？3、會帶來幸福的，一定也會帶來禍害嗎?4、軍方、海盜、慕斯卡在影片中的目標有何異同?你的人生目標又是什麼呢?5、為什麼慕斯卡最後無法達成目標?而拉比達會遭到毀滅的命運?三、四個畢業生(一）探討主題：生涯發展與規劃、親子關係、同性戀（二)劇情介紹：蘭妮、卓依、薇姬、山米是大學同窗好友，畢業後大家卻一片茫茫然,蘭妮原想在電視界闖出一片天，惜因與上司意見相左，以致失業卓依對現實不滿，躲在他的搖滾夢中，薇姬不願在情場上吃虧，山米是個同性戀者，以禁慾避免麻煩,現實逼得他們難以喘息，卻又不得不去面對。(三）討論題綱：如何做好生涯規劃?面對上司與自己在工作上意見相左時，應如何溝通?失業後應如何積極面對？比較中、西父母親對待孩子不同的教育方式及優劣點。同性戀者可怕嗎?他們會不會危害社會?沈溺性愛可能導致那些後果？四、蹺家的老爹（一)探討主題：生涯發展與規劃(二)劇情介紹:白手起家的百萬富翁亞倫卡特連，以經營超級市場致富.他在發跡之前和妻子美莉同甘共苦，獨立奮鬥與養育獨子邁克。家庭幸福其樂融融，但是在亞倫致富之後，歡樂的氣氛漸漸消失。美莉變成用錢如水的購物狂，亞倫自己則是在外面金屋藏嬌。更糟的是邁克已養成了公子哥兒的氣派，亞倫在失望之餘.決定不惜重大犧牲,以改變兒子的人生觀，使能奮發圖強。(三）討論題綱：工作態度要如何會讓父母引以為傲，做什麼都會成功?你對成功的定義如何?亞倫是白手起家的百萬富翁，發現自己陷入錢太多，生活品質變差，寂寞無聊，無人生目標，如果你是亞倫的話,你會如何重新發現人生目標、意義?任何事情都有可能，不管別人怎麼說,人必須為自己詳細考慮做好前途規劃，你認為你有什麼優點?可以從事什麼行業？你生命中最重視的是什麼?這一生你最想獲得什麼？比如：金錢、聲望、經濟、獨立、權力、美、良好人際等….．影片中兒子邁克對父親說人必須要工作，我自己不是你，未變成你想要的樣子─要的兒子,但這個人是我,你覺得對嗎？父親對兒子做侍者不滿,媽媽美莉說這是他要做的，你覺得如何？五、我的天才寶貝（一)探討主題：生涯發展與規劃、自我探索、人際關係(二）劇情介紹：福瑞德自小就是一個稟賦過人的小孩，他沒有父親，與在餐廳當服務生的母親蒂蒂相依為命,情同姐弟。福瑞德具有繪畫、寫詩、彈鋼琴、數學、物理等多方面的卓越能力。其好奇心很強,喜歡拆解東西來研究。而他的心靈世界也異於一般兒童,關心很多不是他的年齡所會關心的事,如地球的浩劫等。縱然他有這麼多優異的能力，但他最在乎的是朋友,不過他一直很孤獨。福瑞德的母親並不完全了解他,她也沒有刻意去栽培他,直到遇到一位教資優兒童的教師珍，福瑞德的潛能才發展得更好,然而他仍然覺得自己孤獨、不快樂。最後蒂蒂和珍幫助他擴展生活圈，他的生活才變得快樂。（三)討論題綱：蒂蒂是如何來對待福瑞德的天賦？福瑞德最想要的是什麼？珍如何協助福瑞德發揮潛能的？她的做法中有那些值得商榷？什麼是EＱ（情緒智商）？它會如何影響一個人的成功？EQ與社會成熟度的關係為何?兒童與大人的世界有何不同?提早讓小孩進入成人的世界有何利弊？資優的孩子是否真的「不學就會,不算就能精確」?(資優兒童的特性是什麼？）我們應如何利用自己的天賦？父母或老師應如何協助兒童心理的成長與潛能的發揮？六、危險遊戲（一）探討主題：自我探索（二)劇情介紹：本片是述一個初次到高中任教的女老師，被任派教導一群原本自暴自棄、怨天尤人的學生。莊老師因為初次接觸教育，被這群無法無天的學生險些嚇到,原本想打退堂鼓退出這行業，但是最後還是激起她不死心的念頭,於是開始了一場精彩的教育過程.起先莊老師想盡辦法引起學生的注意力，並且使用各種技巧，讓學生了解到讀書的好處與重要性，讓這群原本生活在貧民區,總是埋怨大環境對他們不公平的初生之犢們，燃起了對生命的新看法.莊老師不但教導學生們：『雖然社會給予我們這樣不公平的環境，但是,我們仍有選擇的權利；我們可以為自己做一些事情,也可以多幫助自己一點，而不是一味的打擊自己.』其中莊老師與學生藉由詩談到對人生看法的對話過程,極其富饒有趣，中間的深湛哲理，更可以提供教育者與現代青年一個新的省思空間。後來，班上一位最優秀的女學生尤莉因懷孕要離開學校；又有兩個學生因家庭因素，也被迫離開學校教育;接著一個原本想改過自新的學生，卻因為一些因素，最後仍橫死街頭;接二連三的不幸事件發生，使得莊老師開始對教育體制感到失望與無力，而決定想退出這個領域。學生們百般勸阻，甚至對老師說:『你只是失去了四個學生，就想要再拋棄更多的學生嗎?』結局仍是完美的，莊老師受了學生的鼓勵，仍決定繼續她春風化雨的偉大事業。(三)討論題綱：看了這部片子,你覺得在生涯規劃的過程中,自我抉擇佔了什麼樣的地位？它有什重要性?你覺得你是被大環境所決定的，還是有充份自我抉擇的能力呢？這兩者之間有著什麼樣的衝突與問題？在選擇你的未來道路時,你最先關心的是什麼問題？是報酬？還是環境因素？還是你自己真正的喜好？或者是取決於能力因素？這幾個方面,又有著什麼樣的衝突與問題呢?你是一個外控型的人物還是內控型的呢?你覺得你想要做哪一種人？你有想過最想要『饋贈』給這個世界什麼東西嗎？也許你要花個三、四十年才會有答案,但也許你可以現在思考一下。你有曾經面臨要做生命抉擇的時候嗎?分享一下當時的心情與想法。如果現在你只有七天可活，你會選擇做什麼樣的事情呢？你對你的現實生活有沒有什麼不滿的地方？想想看,是什麼因素造成的，你有能力改變嗎?或是你有其他更好的方法和想法呢？七、十月的天空（一）探討主題：生涯規劃、自我實現、友誼（二)劇情介紹:美國太空總署科學家席候麥自傳故事改編,敘述她醫生不屈不撓的研究精神，和與科學為伍的傳奇之路!1９57年的十月，蘇聯成功發射出全世界第一顆人造衛星，煤山鎮的居民們也在傍晚聚在一起，觀看天上那個象徵科技未來的奇異光束。侯麥第一次感到與世界拉近距離，體驗科技的神奇,一個讓他破繭而出的契機……煤山，一個產煤礦的小鎮，所有的男孩只有兩種命運：一種是當隨時擔心有生命危險的礦工,另一種就是取得足球獎學金上大學.侯麥既然沒有雄健的體格，所以似乎沒有理由足以讓他能夠與眾不同!再加上他的父親是煤產公司的高級主管,總期盼著兒子能夠繼承父業.他的人生彷彿已經被規劃完成了，沒有選擇的餘地。直到那年十月天空中星光般閃耀的火花，啟動了他要衝脫宿命的夢想:造火箭！造火箭!一個迫不及待的夢想：侯麥與三個志同道合的好友組成了一個「火箭男兒幫」，大膽地試射自製的小火箭。一段遙不可及的等待：雖然一再地實驗失敗並未讓他們萌生退意，卻掀起一次又一次的家庭風暴,引來學校當局的嚴重關切,以及這個保守小鎮居民的側目與嘲弄,甚至遭到警方的質疑與反對，使他們不得不中斷實驗，休學去挖煤礦,「火箭男兒幫」於是宣告解散……在現實環境的強力籠罩下,遠大的夢想便顯得渺小無助.但是有了學校老師萊莉小姐的鼓勵與支持,以及侯麥母親的善解人意，幾乎解散的「火箭男兒幫」又再度燃起了活力與希望,再多麼不切實際的夢想也變得指日可待！（三）討論題綱:你有夢想嗎？是什麼呢？成就一個夢想需要哪些助力？想一想,對你而言成就一個夢想最大阻力為何？如果你是劇中的那位候麥在許多非事非語（無法形容、無法被了解、不知如何表達)的情況下,事不是可以為自己理想堅持下去，而不接受任何的妥協？人說：「計畫永遠趕不上變化」，是否人們永遠都要為世界改變，你的見解又是如何？假設你是劇中當時的人，你對候麥的作法，會持著什麼樣的想法看待他們？八、編織戀愛夢（一）探討主題：生涯規劃、兩性問題（二)劇情介紹：芬是柏克萊高材生，趁暑假她到祖母家渡暑假，順便完成碩士論文。芬正處於生命的十字路口，一方面即將畢業代表她得迎向真實世界；而另一方面男友山姆的求婚則意味著她將告別自由的單身生活,由於面對這種抉擇關鍵，芬才決定到祖母安靜的家深思.但在那裡她卻又遇見性感迷人的李昂,這位帥哥在她心湖掀起的漣漪使得她對未來更加迷惘.就在芬倍感茫然之際，她的祖母和阿姨向她告白了她們的故事，而這些親身經歷為她們及芬都產生了深遠的影響.九、金法尤物(一)探討主題：生涯規劃、自我成長、兩性關係（二）劇情介紹：艾兒伍德天生就是一名漂亮的金髮美女，極出風頭的她既受歡迎，又是學校的榮譽學生和姊妹聯誼會主席,還頂著好幾個選美皇后的光鮮頭銜,不過,可別以為她是無厘頭的嬌縱花瓶，除了外型姣好，艾兒更有一顆非常善體人意的心,而她將這顆心毫不保留地奉獻給她的男友－-華納。當華納邀艾兒共度浪漫燭光晚餐,艾兒滿心歡喜地以為男友會求婚，而華納竟開口提出分手,因為出身議員世家的他，將來若打算走上仕途,艾兒這種女人是無法讓他帶出場的.被甩了的艾兒傷心欲絕,於是她決定一洗波大無腦的形象,跟隨著華納的腳步一同考進哈佛法學院。不料受到了眾人的歧視,艾兒決心反擊，成為法律系名列前茅的資優生,甚而有機會以實習生的身份協助一樁眾所矚目的謀殺案件的辯護，但是法庭是個更殘酷鄙劣的世界，艾兒該如何打贏一場漂亮的官司，讓全世界認同金髮美女也能當上金牌律師．．.十、喜福會（一）探討主題：自我探索、家庭溝通、母女關係（二）劇情介紹：四位傳統堅毅的中國女性，由大陸移民到美國定居,每個人都有一段豐富奇妙卻又不堪回首的過去,他們將希望及夢想傳承到她們的女兒身上。然而，卻因成長背景的不同，發生一連串的衝突與摩擦…十一、阿甘正傳探討主題：自我探索劇情介紹:本片以智商僅７5的阿甘來觀看世界,透過他單純的思想以及善良的個性,描繪出美國50年代至90年代的歷史,雖然40年間，美國歷史有疾劇的變化，但是弱智的阿甘突破智能的限制,以一貫的真誠以及天生的直覺行動,反倒開創出自己的一片天地。這和中國人所說的〞天生我材必有用〞似乎有異曲同工之妙.（三)討論題綱:阿甘成功的原因,是因為他的哪些人格特質?阿甘的母親,對阿甘的教育方式如何？丹中慰如何由頹廢中振作起來,阿甘有何影響?珍妮為何歸於平淡，願意回到阿甘身邊？「要往前跑，先要忘記過去的一切」，這句話給你什麼啟示?你是否相信「天生我才必有用」？如何去運用這項才能?你常用隨過而安的心態面對事情嗎?十二、我的左腳（一）探討主題：自我探索、家庭關係、求生意志（二)劇情介紹:本片改編自克里斯提布朗的自傳,真人真事,敘述一個先天性腦性小兒痲痹的人，全身只有一隻左腳可以活動，卻殘而不廢，刻苦奮鬥,成為著名及小說家。影片自他幼年時說起，把克里斯提半生的奮鬥歷程，深入淺出第刻劃出來,細緻感人，洋溢溫情。十二、扭轉奇蹟(一)探討主題：自我探索(二）劇情介紹:本片描述的是一個聖誕夜的奇蹟也是一個夢想和幸福的追尋。十三年前，傑克坎貝爾前往倫敦實習之前,他承諾他的女友凱特：一年之後一定回來.聖誕夜那晚，傑克已經是個高薪又有權勢，在華爾街過著上流生活的單身漢，一如往常地,傑克在他那間纖塵不染的名宅中，睡著了…隔天醒來，傑克卻發覺自己置身在一間零亂不堪的臥房裡,凱特睡在他的旁邊，隔壁房裡傳來嬰兒的哭聲,還有六歲大的女兒叫他爸爸…十三、中央車站（一)探討主題：自我探索、人際關係、身心適應(二）劇情介紹：朵拉在里約熱內盧最主要的火車站中央車站為不識字的人寫信。寫一封信收一塊錢，如果需要代寄就再加一元。一天，安娜帶著9歲的兒子約書亞來，因為約書亞一直很想見他素未謀面的爸爸。朵拉和鄰居艾琳以念白天寫的信取樂,他們認為重要的信就寄，其他的信則通通扔掉，如果兩個人意見不同,就把信收進抽屜改天再決定,約書亞給父親的信就在其中。第二天，安娜與約書亞又來到中央車站，口述了第二封信給約書亞的父親，但一出車站，安娜就發生車禍身亡，母性的驅使下，朵拉答應代約書亞去東北部找爸爸,沿途的風景越來越陌生，兩人卻變得越來越親近……十四、怒海潛將（一）探討主題：生涯發展、種族歧視(二）劇情介紹：美國第一位黑人潛將卡爾布瑞賽,從小立志要出人頭地,她在兩年內寫了無數封申請函，終於使潛將學校破例讓他入學。軍中除了嚴格的訓練外，更有嚴重的種族歧視,白人教官對他更是百般刁難;兩人由衝突不斷到相互扶持,並進一步企圖扭轉種族歧視所帶來的不平等，然而,上級的成見與官僚成為兩人軍職生涯的最大挑戰,此時他們所能依賴的只有榮譽和意志。十五、舞動人生探討主題:生涯發展劇情介紹：某日，比利在向父親提出要加入引起父親與哥哥的反對，畢竟在那個時代練習芭蕾舞只有女生。於是他瞞著所有的人學芭蕾,教威金森是一個厭倦教舞的老師，一開始並不是很願意教一個厭倦教舞的老師，一開始並不是很願意教比利,她半發牢騷的說著,你看我的班級裡全是女孩子你還想學嗎?但被利的熱情感動，也讓她重新燃起教舞的熱情，她不斷地鼓勵