中学学校传染病防控工作总结【通用5篇】

第第页中学学校传染病防控工作总结【通用5篇】中学学校传染病防控工作总结【通用5篇】总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才干的一种好办法，让我们一起专心地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的中学学校传染病防控工作总结，欢迎大家借鉴与参考!中学学校传染病防控工作总结【篇1】为加强学校传染病防控，督促学校落实传染病防控措施，防止传染病疫情的发生，维护正常的教学秩序，保障学生身体健康和生命平安，依据市疾控中心安排，x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导，现总结如下：一、检查范围全乡x所中小学。其中：乡中学x所，乡小学x所，村小校x所，检查学校数7所，其中乡中学1所，乡小学1所，村小校5所。二、检查主要内容1、传染病疫情发觉、信息登记与报告管理工作制度建立与执行；2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行；3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录；4、学生健康档案、传染病防治等卫生学问纳入学校年度健康教育教学计划5、传染病突发事件应急预案建立；6、卫生防疫和保健老师配备等。通过开展学校传染病防控工作检查指导，提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，准时消退了诸多平安隐患，确保了学校师生的身体健康。三、检查中发觉的问题（一）饮用水卫生管理制度未建立，未开展饮用水卫生定期检查，无饮用水卫生管理员。（二）未建立主要领导传染病防控负责制，部分学校传染病防治未纳入年度计划，晨检未开展，未建立学生体检制度。（三）未建立学生健康档案。（四）部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度，未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。（五）未建立消毒制度，未定期对相关场所和物品进行消。（六）小学未对老师、厨师、儿童及家进步行手足口病防治学问培训，部分小学没有流淌水洗手设施。四、措施及建议（一）建立饮用水卫生管理制度，定期检查并有记录，有专职卫生管理员。（二）建立主要领导传染病防控负责制，学校传染病防治纳入年度计划，对传染病病愈返校情况进行管理（如要求供应病愈证明等）；开展晨检工作，指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作，建立学生体检制度。（三）建立学生健康档案。（四）学校制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度，成立突发公共卫生事件应急工作领导小组（五）建立消毒制度，定期对相关场所和物品进行消毒。（六）小学对老师、厨师、儿童及家进步行手足口病防治学问培训，对儿童开展良好个人卫生教育，制作宣传栏、儿歌等，为学生设有流淌水洗手设施，并配有洗手液或肥皂，配备保健老师。中学学校传染病防控工作总结【篇2】为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，依据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生平安进行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，乐观行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，详细情况汇报如下：一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防学问和健康学问教育，增加学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的学问，培养他们良好的卫生习惯。对全体老师进行传染病相关学问的培训，使各位老师了解了学生常见传染病的特点、症状、埋伏期、消毒等常识，增加了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流淌摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。二、建立晨检晨报制度。学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还依据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值周老师伴同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发觉，早汇报，早治疗。发觉学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发觉学生不明缘由病情异样增多，亦立刻与防疫站联系，并上报教育局。班主任每天询问学生身体情况、发觉班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立刻报告，了解学生患病情况，进行准时排查，采取相应的预防措施，即发觉一例立刻报告、隔离。三、广泛开展爱国卫生运动。学校乐观组织学生开展常常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生肯定先洒水后扫地然后再拖地。避开清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新奇。在传染病高发季节，学校坚持用“84”消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。四、深化开展“阳光体育运动”。保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。五、作好监控和防护措施学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，削减人员流淌，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的协作下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和平安防护措施。六、存在的问题在检查中我们发觉了一些问题，如学生上学路上喜爱购买校外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正拟通过家长会等方式解决这一问题。今后，我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生平安工作水平。中学学校传染病防控工作总结【篇3】为有效预防与掌握传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际情况，现将有关做好传染病、食品卫生平安防控方面工作总结如下：1、成立领导小组，责任到人根据《传染病防治法》、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》的要求，成立学校传染病预防掌握领导小组，明确了工作职责，建立健全了平安责任制和监测机制，加强预防掌握监督检查工作。2、掌握传染源，切断传播途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。我校非常重视传染病的督查工作，接到上级通知后，第一时间召开全体老师大会，宣传传染病预防工作，要求各班召开预防传染病主题班会，给学生发放传染病材料。准时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并准时向学校报告。3、乐观开展健康教育，保护易感人群。严格执行课程计划，开齐、开足、上好健康教育课。同时，充分利用班会、电视、广播、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒宣传教育，加强对常见传染病学问和食品卫生学问的宣传教育，协作卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作，手足口、腮腺炎等的预防，使全体师生把握卫生和防中毒的基本学问，提高师生防病和防中毒的意识和能力，培养学生良好的卫生习惯。4、乐观开展爱国卫生运动。坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度，专心打扫教室和卫生区，确保学生学习和生活场所的通风和清洁。中学学校传染病防控工作总结【篇4】20__年，为了做好学校传染防治工作，局领导高度重视，成立了以__为组长的领导小组，乐观应对，以预防为主，防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方，简单造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等传染病在学生群体中流行。为了做好传染病防治工作，我们下发了《关于做好20__年春季学校食品平安和传染病防控工作的通知》、制定了《__教育系统传染病防控应急预案》，专心贯彻执行了《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共卫生事件应急预案》。一、领导高度重视，加强组织建设乐观应对，以预防为主，防治结合。专心完善晨检制度，消毒制度，缺课学生追踪制度，责任追究制度，疫情报告制度。发觉有疑似病例的立刻上报疾控中心，在第一时间内赶到学校进行督导调查，并对该校下发处理记录，同时重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。根据《传染病防治法》的有关规定，要求各学校、幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度，严格执行隔离制度，传染病一经确诊，必需隔离治疗，患儿治愈后必需持医院的有效证明学校方可让其复学。乐观开展第23个“世界防治结核病日”活动，上交结防参赛作文12篇，结防绘画作品17幅。一年来，我们教育系统共确诊手足口病180例，均分布在各幼儿园及小学，流感病例46，分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘86例，分布在市二小学、市六小、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位，我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发学校传染病处理记录21次；对托幼机构手足口病随机督导15次；下发手足口病停课通知单11份。二、大力开展传染病防治宣传工作大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很简单大面积的染上各种传染病，所以，我们要求各校利用健康教育课，班会，讲座等形式把这些传染病防治学问给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。从而增加了学生们的防病意识，要求他们从平常做起，留意保持校园环境卫生。不乱倒垃圾，同时，也做好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，勤洗手，洗净手。三、各项措施落实到位1、加强和落实晨、午检制度，做到早发觉，早报告，早隔离，早治疗，并做好各种记录。2、定时打开门窗自然通风，可有效的改善室内空气质量，有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒，每日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境，排泄物及相关场所等进行消毒，被褥床单每日晾晒。3、乐观组织各项体育运动，加强熬炼，增加免疫力，在熬炼的时候必需合理安排运动量，以免身体劳累过度，造成不利的影响。4、对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增加他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。5、加强自我检查，落实学校各项传染病预防措施，大力整治学校环境卫生工作，消退有可能导致传染病传播的各种隐患。6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作，如发觉异样情况做好调控工作，全面把握学生的健康状况，并帮助家长做好相关工作。在教体局的正确领导下，做到少得病，不得病之目的，为教育教学工作制造了一个良好的育人环境，为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。经过我们的不懈努力，学校常见的传染病得到了有力的掌握，特殊     是手足口病，较往年有大幅度下降，各校的防控措施进一步加强，维护了师生们的身心健康，保证了全市学校教学工作的正常开展。中学学校传染病防控工作总结【篇5】传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发觉疫情，而之所以取得这样的好成果，我们主要做了以下几方面的工作：1、建立健全的领导机构。成立了以校长为组长，教导主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。2、利用卫生课、广播、板报、墙报、讲座等途径，大力宣传传染病防治的宣传和教育、努力提高师生对传染病防控学问的普及和重视。在三月份的卫生宣传日中，依据上级防疫部门、教委的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防学问宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。3、学校建立晨午检以及消毒制度，安排专人每天进行晨午检，发觉问题准时逐级上报，并坚持每天放学后进行全校性消毒。4、搞好校园环境卫生、增加学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消退垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保