2023年中学教书育人奖评选条例

中学教书育人奖评选条例以让管理变得更简洁高效为己任，为此，我们细心编撰了以下中学教书育人奖评比条例文章，盼望您撰写教书育人,评比,条例相关文章时，为您供应必要的借鉴和参考。

山天中学"教书育人奖'评比条例

一、山天中学"教书育人奖'的评比是我校"三优'（优秀德育工、优秀教学工、优秀教辅人员）评比的连续，旨在表彰上一学年在教书育人方面有突出贡献的学校教职员工。

二、候选人原则上应在我校任职三年以上，是师德的表率、育人的模范，业务力量强，对教育工作有剧烈的责任感、使命感，是同学的良师益友，得到同学、家长及同仁的认可与好评。

三、评比采纳组室推举、综合评定的原则，人数为全校教职员工总数的10%。

四、组室推举以班级组和二处为单位。各班级组推举老师候选人若干名（本组候选人不超过50%）、推举二处人员若干名；二处推举本组内若干名、其他老师若干名（详细人数按当学年教职工总人数确定）。

五、各组室负责人汇总并填写本组室推举表交校务办，校务办汇总后呈校务扩大会专题争论，确定最终获奖人员并公示。

六、学校对"教书育人奖'获得者赐予肯定的物质嘉奖，并在学校宣扬，丰厚学校良好的教育文化氛围。

篇2:申报魅力老师参评材料:把教书育人当成自己终身的事业

申报魅力老师参评材料:把教书育人当成自己终身的事业

长沙市芙蓉区大同学校周z老师，现年42岁，本科学历，小教高级，*党员。在芙蓉区从事语文教学、班主任工作23年，多次评为芙蓉区优秀老师，曾被芙蓉区政府授予"立足岗位学雷锋'十佳先进个人，荣获"长沙市优秀老师'称号。

一、辛勤耕耘无私奉献德艺双馨

周老师爱岗敬业，师德高尚。面对辛苦繁重的工作，面对一次次可以转变人生道路的选择，23年来始终坚守着这份执著，辛勤耕耘，无怨无悔。无论是遭受车祸行走不便还是"甲亢'疾病困扰多年，她都坚持工作，没请过一天病假，无私奉献，敬业忠诚。

周老师先后担当过5个班级的教学工作。基础较差的班级交给她，可以彻底转变落后面貌，基础较好的班级交给她，可以做到锦上添花，更上一层楼。所带的班级多次评为芙蓉区"优秀班级'，长沙市"先进班集体'，省级书香班级，家长纷纷慕名而来，恳求学校学领导关照，为自己的孩子能进入周老师所任教的班级而感到荣幸。她用自己的付出为学校赢得了良好的社会声誉。

"不抛弃、不放弃，不让一个孩子成为离群的大雁'，是她不变的工作信念。曾经有一位叫陶梦蓉的孩子倍受皮肤疾病熬煎，身伤心苦，周老师对她进行心理辅导，鼓舞她与疾病作斗争，使她成为一名优秀的同学干部，区三好同学，同学学习的榜样。

2022届毕业班有几名学困生，令任课老师麻烦头痛，连家长也想要放弃，周老师在他们身上倾注了全部的心血，紧密协作各科任老师，寒暑假多次上门家访，课余共性化辅导，最终在毕业考时以语、数、外三门全部在80分以上的成果成为合格毕业生。

当年《赖宁的故事》电视剧组导演深化到周老师所教的班级体验生活，她的教育教学阅历为导演改编剧本供应了珍贵的素材。班级以精彩的表现，成为剧中赖宁的班级，电视剧在包括中央电视台在内的多家电视台播放，班级当年评为长沙市"双学标兵'集体。

二、与时俱进创新进取堪称楷模

周老师刻苦钻研业务，注意提升自身素养，始终以创新的教学理念引领教育教学工作，积累了丰富的教育教学阅历，教学技艺精湛。参与各级课堂教学、教学设计竞赛、基本功比武均获一、二等奖。她喜爱文学，勤于笔耕，为各种活动编写方案，创作剧本，撰写演讲稿、快板词。编写的10余篇论文，参加的课题讨论及课件制作、均获得各级别一、二等奖；辅导的主题中队活动两次向全区展现，辅导同学写作在各种竞赛中取得优异成果，多篇作品在报刊杂志发表。

周老师坚持多年,潜心进行"用阅读纯洁心灵用书籍管理班级'的课题讨论。所教的班级换了一个又一个，她始终坚持不懈，不断改进，不断完善，使读书系列活动日臻完善，为同学打开了一个崭新的世界,受到了家长的欢迎和支持，他们高度评价：这是一项让孩子们终身受益的事情。2022年，在芙蓉区第十届教育年会上，周老师题为《和孩子一起走过书香飘溢的日子--谈"创书香班级、建育人平台'的心路历程》的报告，引起与会专家、老师的高度关注和评价。教科所领导评价：此课题不是停留在消失问题再去解决问题的层面，而是追踪到了教育的原点，以书搭桥，从宏观的角度去引导同学，使同学健康成长，是一个高瞻远瞩、布满才智的课题讨论。这一阅历在校内快速推广，为创建书香班级、书香校内作出了示范作用，并多次在接待各级各类教育参观团的活动中汇报沟通，为学校教育科研事业做出了贡献。

三、领先垂范亲和高雅章显魅力

教育工作讲究艺术布满才智。周老师工作中乐观思索，自创了许多解决问题的"金点子'并主动与同行共享，因其独具特色的教学风格和先进的教学阅历，多次在"班主任阅历沟通'、"大同论坛'发言，成为全校老师学习的榜样。

周老师以自己的言行引领着健康、高尚的生活方式。她和同学一起共享生活体验、感悟生活哲理，发觉漂亮，学会感恩。同学把健康的生活方式带到家庭，许多的家长也深受感动，家庭生活方式悄然发生转变。

周老师通过"百度爱心联盟'，自费为四川、西藏等偏远贫困地区邮寄衣物、书本。在她的感召下，班级同学坚持开展"阳光假日'活动，深化社区问卷调查，深化街道走访慰问，深化福利院、孤儿院送去爱心与关心，"和谐小队'多次向盼望捐款捐物，多个小队被评为"阳光假日优秀小队'，班级多次被评为"阳光假日活动优秀组织奖'。同时在周老师和班委会的共同倡议下，同学开展了"低碳达人生活'，从生活小事做起，学会了"节省资源爱护环境'。班级每天使用垃圾袋不超过一个，在尽量削减垃圾的同时，引导同学开动脑筋，想方法压缩垃圾体积，削减了垃圾袋的使用和垃圾的排放量。每年3月27日，全体同学会主动参加"为地球熄灯一小时'活动，为爱护地球，节省能源作出了一份贡献。

周老师用布满爱心、细心、专心的工作艺术一次次胜利地化解了同学之间、家长之间的冲突，为大同这所名校赢得了社会的广泛赞誉，在"党旗飘飘--我的家访故事'演讲竞赛中，获得"最具魅力奖'。

陈俊名同学父母在外地工作，身边只有奶奶陪伴读书，周老师和他建立了深厚的感情。2022年他在高速大路上遭受车祸，在脑部手术，全身缝针多达280多处的状况下，没有掉一滴眼泪，醒来后的第一件事情就是给周老师打来电话，连医生和护士都被这个顽强的小男孩所感动。他们很奇怪   这个孩子的身后究竟有一位怎样的老师。

每接一个班级，她都会对同学说："我爱你们每一个孩子，就像爱自己的孩子一样'，她是这样说的，也是这样做的。杜薇同学父母离异，由父亲抚养，教育方式简洁粗暴，周老师把她当成自己的孩子一样关怀、爱惜，弥补了她缺失的母爱，暖和了她幼小的心灵，她亲热的称周老师为"老师妈妈'，并渐渐转变了执拗、偏激的性格而变得大方、可爱。

周老师独特的人格魅力不仅影响着同学和家长，也感染了四周的同事。面对课程改革，她大胆尝试，领先垂范为青年老师上示范课，多次接受教育代表参观团上公开课，进行活动展现。

她严以律己，起到了共产党员的先锋模范作用，无论分到哪个办公室，就把教育科研的氛围带到那个办公室，是学校最和谐、最团结，领导最放心的地方。

她在担当学校"青蓝工程'教育教学指导老师的过程中，关怀青年老师的成长，不论谁需要关心，她都热忱相待，并且主动和他们探讨讨论。遇到麻烦的教学难题时，她就先行尝试，将自己的阅历毫无保留的传授，将发觉的问题及早提示，使青年老师在专业成长的道路上少走弯路。周老师以自己独特的人格魅力和亲和高雅的气质感召了年轻老师，师徒关系非常和谐、融洽。在学校的青年老师教学竞赛中担当评委，获得优秀评委奖。在她的关心、影响下，年轻老师成长快速。

2022年，她细心指导青年老师黄佳，送课下乡，在高新区对外开放的的教学活动中，所上的语文课感动了全部的领导、老师和同学，在高新区引起了轰动。黄佳老师又多次代表学校参与教学竞赛，语文课录像出版并应邀远赴山西参与全国教学竞赛，获得优异成果。

在她的指导下青年老师陈瑶班主任工作成果精彩，和周老师所带的班级比翼齐飞，同时被评为芙蓉区优秀集体，长沙市先进集体，成为了一名优秀的老师。

长沙市芙蓉区大同学校

2022-9

主要获奖状况：

1、1995年荣获"长沙市优秀老师'称号

2、1996年作为"湖南省优秀老师'代表赴北京参观学习

3、1994年作为教育系统唯一代表被芙蓉区人民政府（原东区）授予"年度学雷锋十佳'个人

4、2022、2022年分获"芙蓉区老师基本功竞赛'一、二等奖

5、2000、2022、2022荣获学校、区"先进教育工'、"优秀老师'

6、1997、1999年荣获区"优秀少先队辅导员'称号

7、10余篇教学论文、教学设计分获区、市、省各级一、二等奖。

8、2022、2022、2022、2022设计制作的教学课件获区、市一、二等奖。

9、辅导主题中队活动两次在区教育活动中展现，获得一等奖

10、多次荣获同学写作竞赛优秀指导老师奖，同学多篇作品在报刊、杂志发表。

11、所带多个班级荣获区优秀集体、先进班级

12、2022年所带班级荣获"省级书香班级'

13、2022年所带班级荣获长沙市"优秀班集体'

14、1995年在"区班主任工作研讨会'宣读班主任工作论文，荣获一等奖，收入"论文专集'

15、1995年荣获班主任工作论文省级一等奖

16、2022年在"第十届区教育年会'上宣读班主任工作论文，荣获一等奖，收入"论文专集'

17、2022年"以党带团，教书育人'创意设计获区一等奖

18、语文老师范文写作大赛获省级一等奖

19、校"党旗飘飘--我的家访故事'演讲竞赛"最具魅力奖'

20、2022年校"青年老师教学竞赛'优秀评委奖

重要工作实绩:

1、在省级心理课题开放活动中，为学校上作文教学示范课。

2、在学校对外开放活动中上示范课三节，为全体实习老师上示范课一节。

3、接待外地教育参观团，指导的同学展现受到区教育局领导和客人的高度赞扬。

4、接待外地教育参观团，两次作"创建书香班级'阅历介绍，受到了高度赞扬。

5、连续四届在"大同论坛'宣读论文，介绍课题，阅历沟通。

6、2022年国庆60周年，排练大型诗歌朗诵《中国人，不跪的人》，获得特等奖，省委领导梅克保、肖百灵一行到学校视察，深受感动，对节目赐予高度评价。该节目多次演出，为学校获得了荣誉。

7、为兄弟班级接受全区中队活动展现，创作快板《好习惯伴我行》，为展现活动获得区特等奖立下了功劳。

8、为"以党带团教书育人'活动创编剧本，演出胜利，获区一等奖。

9、2022六一前夕，学校接受"传唱优秀童谣争做有道德的人'启动仪式，连夜创作编排，用两天时间排练出优秀节目，获得上级嘉奖。

10、辅导青年老师教育、教学获得多项荣誉。

获奖感言：

感谢领导的关怀提携，同事们的关心与信任，更要感谢我教过的每一个同学。是孩子们鲜活生动的共性成就了我幸福的工作和欢乐的人生。我将以每一个遇到我的同学感到幸运，来成就我人生的幸福与欢乐。

篇3:年教书育人先进评比工作实施方案

2022学年教书育人先进推举评比工作实施方案

为大力推动科教兴市和人才强市战略，弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激发我市广阔教育工的工作热忱，加快推动我市教育事业的改革和进展，创办高标准、现代化、有特色，人民群众满足的优质教育，现拟在2022年老师节期间，对教书育人先进单位、优秀老师、优秀教育工、师德先进个人进行表彰。为做好推举评比表彰工作，特制定本实施方案。

一、评比表彰类型及名额

教书育人先进单位15个；先进个人184，其中优秀老师86名，优秀教育工47名；师德先进个人51名。

二、评比范围

(一)教书育人先进单位参评对象：

全市各级各类学校、幼儿园，自愿申报，局党委依据十二五期间各申报单位详细工作实绩确定。

(二)优秀老师、优秀教育工和师德先进个人参评对象：

十二五期间在全市教育系统从事教育教学、教学讨论、管理服务工作，师德师风建设，取得显著成果的老师和教育工，十二五期间没有评过市级以上同类优秀个人。其中，全市优秀老师和师德先进个人的参评对象为各级各类学校的一线专任老师(指导老师)；优秀教育工的参评对象为学校领导班子成员、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。

三、评比条件

(一)优秀老师、优秀教育工评比条件

喜爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德，同时具备下列条件之一：

1、全面贯彻党的教育方针，坚持素养教育思想，喜爱同学，关怀同学的全面成长，教书育人，为人师表，在培育人才方面成果显著。

2、仔细完成教育教学工作任务，(http://WW/-吧)在教学改革、教