行为心理因素与健康

关于行为心理因素与健康第1页，课件共106页，创作于2023年2月学习要求了解心理因素与健康，熟悉行为生活方式与健康关系、烟草流行与控制，掌握行为心理问题的干预。本章节的重点、难点内容：行为心理问题的干预。第2页，课件共106页，创作于2023年2月21世纪是心理健康问题的世纪，至少约1/5的人存在心理问题。据世界卫生组织的一份调查数据显示：我国约有2亿到3亿人存在心理健康问题，其中抑郁、焦虑和失眠位居前三位。这一特征在职业人群中尤为突出，一份针对30座城市50家全国500强企业的中青年员工的调查报告称，78.9%的员工有过“烦躁”情绪，59.4%的人感受过“焦虑”，38.6%的人觉得“抑郁”，仅有5.8%的员工称自己没有压力。焦虑、抑郁、忙碌的劳动者成为职场“焦郁碌”。第3页，课件共106页，创作于2023年2月2007年，“北京心理危机研究与干预中心”发布《我国自杀状况及其对策》报告，数据显示，中国是世界上自杀人数最多的国家。全世界每年大约100万自杀者，超过1/4为中国人，而且中国是惟一女性自杀者多于男性的国家。自杀是中国总人口的第5位死因，是15岁～34岁人群的首位死因。在自杀者中，80%的人患有抑郁症。世界卫生组织研究表明，抑郁症已经成为中国精神类疾病第二大病种。所以，说中国有数千万乃至上亿不同程度的精神病患者，也就不足为奇了。第4页，课件共106页，创作于2023年2月社会心理因素：是社会环境中普遍存在的、能导致人的心理应激、从而影响健康的各种社会因素例如：我国身心疾病的患病人数占医院门诊就诊人数的1/3，德国为38.4%第5页，课件共106页，创作于2023年2月

第一节心理因素与健康

第6页，课件共106页，创作于2023年2月实验1：将两只羊分别关在两个笼子里，给予相同的生存条件，所不同的仅仅是让其中一个笼子靠近狼窝。实验表明，在相同的生存条件下，那只靠进狼窝的羊因恐惧、焦虑而最终导致溃疡病。之后，将患病的羊远移至没有狼的环境下，并给予相应的治疗，溃疡并逐渐愈合。如果将这只羊再次放在狼窝旁，溃疡病会再次复发。第7页，课件共106页，创作于2023年2月实验2：引起癌症的原因尽管很多，但近年来大量科学实验证实，不良的心理——社会刺激因素是一种强烈的促癌剂，这一点也已为动物实验所证实。如将狗分成两组，使一组长期处于惊恐不安状态，另一组则生活在安静的环境中。结果，前一组6条狗中有3条狗死于癌症，后一组4条狗都安然无恙。现代身心医学实验证实，不良心理因素，过度紧张刺激，忧郁悲伤等，可以通过类胆固醇作用使胸腺退化，造成免疫性淋巴细胞成熟障碍，抑制免疫功能，诱发癌症。第8页，课件共106页，创作于2023年2月以上都说明了心理因素在疾病的发生、发展及预防方面起着重要作用。要防止疾病的发生，必须注意心理健康。第9页，课件共106页，创作于2023年2月。五快：食很快、便得快、睡得快、说得快、走得快。食得快：胃口很好，对食物不挑剔，证明内脏功能正常；便得快：排泄轻松自如，证明胃肠功能良好；睡得快：中枢神经系统功能协调，且内脏无病理信息干扰；说得快：头脑清楚，思维敏捷，心肺功能正常；走得快：精力充沛、旺盛、无衰老之症身心健康的标准第10页，课件共106页，创作于2023年2月。三良：良好的个性、良好的处世能力、良好的人际关系良好的个性，即性格温和，意志坚强，经常保持乐观和幽默；良好的人际关系，即待人接物以“和为贵”为准则，遇事不斤斤计较，助人为乐，与人为善身心健康的标准第11页，课件共106页，创作于2023年2月心理健康的标准①认知功能正常；②情绪反应适度；③意志品质健全；④自我意识客观；⑤个性结构完整⑥人际关系协调；⑦社会适应良好；⑧人生态度积极；⑨行为表现规范；⑩活动效能吻龄。第12页，课件共106页，创作于2023年2月

一、人格与健康

人格是稳定地表现于个体的心理特质,由遗传和环境共同决定,表现为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我，使个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织。第13页，课件共106页，创作于2023年2月人格的结构人格的心理动力结构人格的心理特征结构人格的自我意识结构需要动机兴趣爱好性格气质能力自我认识自我体验自我控制人格心理结构第14页，课件共106页，创作于2023年2月气质（脾气、秉性、性情）是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。是个人与生俱来的典型的、稳定的心理特点，是个人心理活动的动力特征总和。

气质与健康

第15页，课件共106页，创作于2023年2月体液说：古希腊医生希波克拉特等提出四元素四体液气质火（热）－血液－多血质水（冷）－黏液－黏液质风（干）－黄胆汁－胆汁质土（湿）－黑胆汁－抑郁质第16页，课件共106页，创作于2023年2月气质类型

第17页，课件共106页，创作于2023年2月第18页，课件共106页，创作于2023年2月第19页，课件共106页，创作于2023年2月如何看待气质类型（一）气质的稳定性与可塑性

1、气质类型的稳定性：气质类型是由神经过程的特点决定的，而神经过程的特点主要是先天形成的。一个人的气质类型在一生中是比较稳定的。

2、可塑性：环境条件改变或发生重大的生活事件，可导致气质类型的改变。第20页，课件共106页，创作于2023年2月（二）气质类型没有好坏之分

1、气质是人的天性，气质的动力性特征无好坏之分

2、每一气质类型都有积极和消极的一面

3、要自觉地发扬气质中的积极方面第21页，课件共106页，创作于2023年2月（三）气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作效率

1、气质类型不能决定一个人成就的高低

2、气质类型能影响工作效率

3、气质类型能影响学习训练的效率

气质类型无好坏之分，每一种气质类型在学习训练中都能表现出积极的心理特征，也能表现为消极的心理特征。第22页，课件共106页，创作于2023年2月

4、气质特征与职业特点

持久细致的工作---粘液质和抑郁质要求反应迅速、灵活的工作---多血质和胆汁质

……第23页，课件共106页，创作于2023年2月第24页，课件共106页，创作于2023年2月（四）气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应

1、性格是在后天生活环境中形成的，它包含许多特征，不同气质类型的人在形成性格特征时候有些较容易，有些较难。

2、不同气质类型的人对环境的适应过程不同第25页，课件共106页，创作于2023年2月（五）气质类型能影响健康

1、身心相互联系、相互制约，相互影响

2、由于不同气质类型的人情绪兴奋性的强度不同，适应环境的能力不同，这会直接影响到人的健康。一般来说，气质类型极端的人情绪兴奋性或太强或太弱，适应环境的能力也比较差，容易影响到身体的健康，我们对这种极端类型的人应该给予特别的照顾，具有极端气质的人也应该学会更好地保护自己，尽量避免强烈的刺激和大起大落的情绪变化。第26页，课件共106页，创作于2023年2月

性格与健康性格是指人类在生活过程中形成的稳定的、定型化即一贯性的态度和行为方式。是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。性格有好坏之分，最直接地反映了一个人的道德风貌。性格是在后天社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异。也受个体的生物学因素的影响。

第27页，课件共106页，创作于2023年2月①性格的态度特征：包括对社会、集体、他人、自己以及学习、工作、劳动的态度。

②性格的意志特征，包括对行为的自我调节、控制等。③性格的情感特征：在情感活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境方面的特征④性格的理智特征：人在认识活动过程中表现出来的个别差异涉及人在感知、记忆、想象和思维认识过程中表现出来的认知特点和风格的个体差异第28页，课件共106页，创作于2023年2月性格与健康性格是一个人在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点性格有好坏之分不良性格能成为许多病患的诱发因素

第29页，课件共106页，创作于2023年2月A型性格行为特征过分的抱负和雄心壮志，希望在尽量少的时间内取得越来越多的成绩。过重的工作要求。A型性格的人常常能够取得很大成绩，对于所取得的成绩他们总是以数量而不是以质量来评价，而且常常会对工作的数量感到不满意。情绪易波动。常见时间紧迫感和匆忙感。常进行多种思维和动作。第30页，课件共106页，创作于2023年2月总是处于进攻状态，很喜欢同别人挑战，并且同别人竞争，表现出有闯劲，好斗，敏捷，有进取性、过分竞争性和好胜性。变动不定的敌对。习惯做艰苦紧张的工作，即便休息时也难以松弛下来。与B型个性比，他们的工作时间总是更长，加班的时间更多。他们还喜欢同时做几件事情。他们对别人的慢节奏很不耐烦，当别人的话还没有说完时就帮着他们把话说完。言语与动作节奏快。第31页，课件共106页，创作于2023年2月第32页，课件共106页，创作于2023年2月A型行为与疾病的关系A型行为与冠心病A型行为与高血压A型行为与溃疡病A型行为与抑郁症A型行为与糖尿病第33页，课件共106页，创作于2023年2月B型性格行为特征从来不曾有时间上的紧迫感以及其他类似的不适感。认为没有必要表现或讨论自己的成就和业绩，除非环境要求如此。充分享受娱乐和休闲时光，而不是不惜一切代价表现自己的最佳水平。充分放松而不感到愧疚。第34页，课件共106页，创作于2023年2月C型性格C型性格指那种情绪受压抑的抑郁性格，表现为害怕竞争，逆来顺受，有气往肚子里咽，爱生闷气的性格。C就是取Cancer(癌)的第一个字母，预示具有这种性格特征的人易患癌症。※C型性格与癌症第35页，课件共106页，创作于2023年2月A型性格的特征是：有雄心壮志，喜欢竞争，出人头地；性情急躁，缺乏耐心，容易激动；有时间紧迫感，行动匆忙；对人有敌意。与此相反的性格，如不争强好胜做事不慌不忙的性格称为B型性格肿瘤的性格模型，即C型性格。特征是压抑自己的情绪，过分忍让，回避矛盾，怒而不发，好生闷气，内向。

A型性格被认为是与高胆固醇血症、吸烟及高血压并列的四项冠心病危险因子之一。

C型性格者，宫颈癌发病率比其他人高3倍，患胃癌、肝癌等消化系统肿瘤的危险性更高。

A型B型C型第36页，课件共106页，创作于2023年2月气质与性格的区别

气质

性格

反应心理活动的动力特征

受高级神经活动类型制约

可塑性小、变化慢

主要是先天的

在决定人的行为举止上具有从属意义主要是后天的受社会环境影响可塑性较大、变化较快反应人的一切稳定的心理特征在决定人的行为举止上具有核心意义第37页，课件共106页，创作于2023年2月气质与性格的联系

气质是性格形

成的基础，气质影响性格的表现方式性格可掩盖和改造气质第38页，课件共106页，创作于2023年2月二、认知与健康

认知：是指人们的认识活动或认识过程，包括信念、思维和想象等。包括：价值观健康意识和健康信念个人控制信念对于应对困难的能力自我效能感第39页，课件共106页，创作于2023年2月1.价值观个人的价值观和对健康的看法决定其健康状态乐观积极向上：良好的健康状态享乐价值观：文明病第40页，课件共106页，创作于2023年2月2.健康意识和健康信念健康意识：对健康及有关问题的感悟和知觉健康信念：是人们对健康的基本看法和观点具有好的健康意识和信念的人会自觉保护自己的健康，积极采取预防疾病的措施。第41页，课件共106页，创作于2023年2月3.个人控制信念是指个体对自己所面对的问题或情景所持的控制信念。对于患严重疾病的人：控制感强的人会积极配合医生治疗，控制感差的人会感到无助；内在控制源的人比外在控制源的人会做出更多的努力。第42页，课件共106页，创作于2023年2月自我效能感：是指人们对完成某个行为目标或应对某种困难情景能力的信念。自我效能越强的个体所选择的健康目标就越高，能坦然地处理健康问题自我效能低的人一遇到困难就会自我怀疑，借助吸烟和酗酒来缓解压力第43页，课件共106页，创作于2023年2月三、心理压力与健康

心理压力是指人们生活中的各种刺激事件和内在要求在心理上所构成的困惑或威胁，表现为身心紧张或不适。压力的不良后果：健康问题；工作问题；管理和决策问题第44页，课件共106页，创作于2023年2月（一）压力(stress)的基本理论

1.生物应激理论

应激源是指环境对个体提出的各种需求，经个体认知评价后可以引起心理/生理反应的刺激。过程：输入中介反应结果第45页，课件共106页，创作于2023年2月分类：⒈躯体性应激：直接对机体作用的刺激物⒉心理性应激源：包括人际冲突、个体的强烈需求、能力不足与过高期望的矛盾等。⒊社会性应激源

客观的社会学指标

社会性变动与社会地位的不合适⒋文化性应激源第46页，课件共106页，创作于2023年2月应激的意义取决于自己的认知评价主要情绪反应有焦虑、愤怒、恐惧和抑郁；行为反应有适应和应对及自我防御反应对健康有利的方面：产生对疾病的抵抗，增强体质与适应能力对健康不利的方面：适应不良，产生身心疾病第47页，课件共106页，创作于2023年2月（一）压力(stress)的基本理论2.社会事件刺激理论生活事件(lifeevent)是指日常生活中引起人的心理平衡失调的事件。生活事件引起的心理紧张在一定时间范围内（一般为一年）具有叠加作用，和躯体健康状况有一定的联系。不同性质、强度、频度的紧张生活事件对健康产生不同的作用第48页，课件共106页，创作于2023年2月评价方法：Holmes和Rahe(1967)开创了对生活事件的定量研究方法，用生活变化单位进行定量评定。Holmes认为如果在一年中，生活事件变化单位为150LCU，则未来一年基本健康；若为150-300LCU，则患病概率为50%，若超过300LCU，则生病的可能性为70%。第49页，课件共106页，创作于2023年2月

生活事件对健康的影响学习问题恋爱婚姻问题健康问题家庭问题工作与经济问题人际关系问题环境问题法律与政治问题第50页，课件共106页，创作于2023年2月

表4—9正常中国人生活事件心理应激量表

等级

生活事件比LCU

等级

生活事件比LCU

1丧偶

11034性生活障碍

37

2子女死亡

10235家属行政处分

36

3父母死亡

9636名誉受损

36

4离婚

6537中额借贷

36

5父母离婚

6238财产损失

36

6夫妻感情破裂

6039退学

35

7子女出生

5840好友去世

34

8开除

5741法律纠纷

34

9刑事处罚

5742收入显著增减

34

10家属亡故

5343遗失贵重物品

33

11家属重病

5244留级

32

12政治性冲击

5145夫妻严重争执

32

13子女行为不端

5046搬家

31

14结婚

5047领养子女

31

15家属刑事处罚

5048好友决裂

30

第51页，课件共106页，创作于2023年2月等级

生活事件比LCU

等级

生活事件比LCU

16失恋

4849工作显著增加

30

17婚外的两性关系

4850小量借贷

27

18大量借贷

4851退休

26

19突出成就荣誉

4752工作变动

26

20恢复政治名誉

4553学习困难

25

21重病外伤

4354流产

25

22严重差错事故

4255家庭成员纠纷

25

23开始恋爱

4156和上级冲突

24

24行政纪律处分

4057入学或就业

24

25复婚

4058参军复员

23

26子女学习困难

4059受惊

20

27子女就业

4060业余培训

20

28怀孕

3961家庭成员外迁

19

29升学就业受挫

3962邻居纠纷

18

30和上级冲突

3963同事纠纷

18

31入党入团

3964睡眠重大改变

17

32子女结婚

3865暂去外地

16

33免去职务

37

第52页，课件共106页，创作于2023年2月（一）压力(stress)的基本理论3.心理认知理论20世纪80年代，Lazarus和Folkman认为压力不单指外部刺激事件，也不单指机体对外部刺激事件的反应，而是指二者之间的转化过程。如对失业的认知4.现代压力理论由压力源、压力反应和压力管理三方面要素构成第53页，课件共106页，创作于2023年2月压力源（stressor)：内外刺激事件与情景压力反应(stressreaction)：机体对刺激的反应，表现为生理、行为、情绪、认知等方面的症候和症状压力管理(stressmanagement)：对压力源和压力反应的控制和改变第54页，课件共106页，创作于2023年2月（二）持久过大压力的不良后果

1.健康问题：压力过大可以引起高血压、偏头疼、癌症、溃疡、关节炎、心血管病等。2.工作问题：压力过大导致旷工、消极怠工、缺乏责任心，工作差错和事故增加。压力给美国造成的损失每年3050亿美元第55页，课件共106页，创作于2023年2月（二）压力的不良后果

3.管理和决策问题压力越大，可导致：危险性抉择可能性增大较多地采取非理智行为有效的沟通渠道越少人们能忍耐不确定性的可能性越少建设性思维减少，扭曲性的思维增加做错误和不成熟的可能性越大侵犯和逃避行为发生的可能性越大短期目标受青睐，长期目标被忽略第56页，课件共106页，创作于2023年2月（三）压力研究中的有关问题

1.理论框架：压力源、压力反应和压力管理。明确各要素之间关系的性质2.评估与测量：使用压力问卷或量表，如生活事件压力问卷（LES)、压力测量量表（GLS），另外还有压力知觉量表等，各有优点和缺点第57页，课件共106页，创作于2023年2月3.压力测量结果的判别注意识别正常压力和过高压力4.压力分析指标压力感和压力反应要分开第58页，课件共106页，创作于2023年2月21世纪"压力时代"角色模糊人际应激职业发展组织结构家庭与工作技术应激工作压力环境压力噪音污染空气污染过度拥挤社会压力社会、科技的飞速发展剥夺个性的发展A类型行为模式高血压人格抑郁型人格癌症敏感型人格酒精型人格人格因素与压力缺乏相互独立缺乏交流沟通缺乏共同解决问题的能力家庭压力第59页，课件共106页，创作于2023年2月警觉阶段抵抗阶段耗竭阶段身体防御正常水平的反应有益的压力提高我们机体的反应聚集活动的能量。提高活动效率。挖掘个体潜力。第60页，课件共106页，创作于2023年2月心理健康自我调节的方法认知调节：淡薄名利行为调节：严格约束自己的言行情绪调节：从工作中寻找乐趣人际关系调节：重视家庭生活人际关系调节：工作小环境的建设生活节奏调节：注重休闲娱乐第61页，课件共106页，创作于2023年2月关于快乐的几种技巧第62页，课件共106页，创作于2023年2月1.要有目标和追求

第63页，课件共106页，创作于2023年2月2.经常保持微笑

第64页，课件共106页，创作于2023年2月3.学会和别人一块分享喜悦第65页，课件共106页，创作于2023年2月4.乐于助人第66页，课件共106页，创作于2023年2月5.保持自己的一颗童心

第67页，课件共106页，创作于2023年2月6.学会和各种人愉快的相处

第68页，课件共106页，创作于2023年2月7.保持幽默感

第69页，课件共106页，创作于2023年2月8.要能处乱不惊第70页，课件共106页，创作于2023年2月9.学会宽恕他人第71页，课件共106页，创作于2023年2月10.有几个知心朋友第72页，课件共106页，创作于2023年2月11.常和别人保持合作,并从中获得乐趣

第73页，课件共106页，创作于2023年2月12.享受你的天伦之乐第74页，课件共106页，创作于2023年2月13.保持高度的自信心

第75页，课件共106页，创作于2023年2月14.尊重弱者

第76页，课件共106页，创作于2023年2月15.偶尔放纵自己一下第77页，课件共106页，创作于2023年2月16.有空上网和朋友聊聊

第78页，课件共106页，创作于2023年2月17.具备胆识和勇气第79页，课件共106页，创作于2023年2月18.最后不要财迷

第80页，课件共106页，创作于2023年2月一、行为与健康行为行为（behavior）:是个体或群体对环境的反应

本能行为：先天性的，不需要通过学习获得——

个体保存行为：如摄食行为，防御行为等——

种族保存行为：包括性行为、抚幼行为等社会行为：人类在所处的社会文化环境中，通过社会化过程获得的

第二节行为生活方式与健康

第81页，课件共106页，创作于2023年2月健康相关行为(healthrelatedbehavior)指个体或群体与健康和疾病有关的行为,可分为:促进健康的行为指个体或群体表现出来的,客观上有利于自身和他人健康的行为.危害健康的行为指偏离个人、他人和社会健康期望、不利于健康的行为,都是后天获得的，是“自我创造”的而非他人所迫——对健康的“自我制造的危险因素”第82页，课件共106页，创作于2023年2月健康行为主要有五类：

①日常健康行为：如合理营养、充足的睡眠、积极休息、适量运动、保持规律的生活节奏等；②合理利用卫生服务(保健行为)：如定期体检、接受预防接种、有病主动求医、遵循医嘱等；③避开环境危害行为：如避免环境中危害物质的侵入,积极应对紧张生活事件等；第83页，课件共106页，创作于2023年2月健康行为主要有五类：

④戒除不良嗜好行为：如戒烟、戒酒、戒毒等；

预警行为：对可能发生的危害健康的事件的预防性行为并在事故发生后正确处置的行为。如驾车使用安全带,安全的性行为等第84页，课件共106页，创作于2023年2月美国生活方式中最重要的7项健康习惯：

每天睡足8小时每天都吃好早餐不吸烟不饮酒或有节制的少量饮酒每天进行规律性的体育锻炼极少或不在两餐之间进食减肥时体重不超过标准体重的20%有这7项健康习惯的成人的心身健康水平、患病率、死亡率、伤残率均较没有这些习惯的成人好，期望寿命也长11年。第85页，课件共106页，创作于2023年2月危害健康的行为种类：不良生活方式：主要导致各种成年期慢性退行性病变(如肥胖病、糖尿病、心血管疾病)、早衰、癌症等发生。致病性行为模式:导致特异性疾病发生的行为模式,如A型行为和C型行为不良疾病行为：疾病行为指个体从感知到自身有病到疾病康复所表现出来的行为。违规行为：违反法律法规、道德规范病危害健康的行为，如药物滥用、性乱等第86页，课件共106页，创作于2023年2月二、行为因素与健康在美国，在死因普前10位的疾病中，有7种死亡原因与生活方式和行为危险因素有关WHO曾宣布：个人的健康和寿命60％取决于自己，15％取决于遗传，10％取决于社会因素，8％取决于医疗条件，7％取决于气候影响发达国家的经验证实，通过行为干预，可使高血压发病率下降55％，脑卒中下降75％，糖尿病下降50％，肿瘤下降33％第87页，课件共106页，创作于2023年2月健康生活方式是一种集体行为

--宗教群体的例子

健康的摩门教徒犹他州：期望寿命高，肺癌患病率低吸烟率低被动吸烟率低内华达州人群吸烟率、酒精消费量、家庭不稳定率高于犹他州第88页，课件共106页，创作于2023年2月健康生活方式是一种集体行为

--日本的过劳死被迫持续进行的单调的心理上不愉快的工作，打乱正常工作和生活节律，导致体内疲劳和过劳慢性症状的蓄积，伴随原有高血压和动脉硬化，引发心血管疾患忠诚：工作到很晚，或者在工作时间以外与商业伙伴在一起第89页，课件共106页，创作于2023年2月三、健康行为的观点与理论（一）生物学观点人大脑内有一个犒赏中枢，在一定时间内摄入一定量的成瘾物后，就会激活犒赏中枢，产生对其高度的依赖第90页，课件共106页，创作于2023年2月三、健康行为的观点与理论（二）心理学观点1.心理动机：吸烟和饮酒与社交有关

2.人格因素外向性格吸烟的风险是内向性格的2.5倍，冒险型、叛逆型、改革型人格与吸烟行为有关第91页，课件共106页，创作于2023年2月三、健康行为的观点与理论（二）心理学观点3.理论模式⑴自我表达理论：不恰当的自我表达可形成健康危险行为，如青少年吸烟⑵心理压力缓解理论⑶情感激发理论(4)恐惧诱导理论第92页，课件共106页，创作于2023年2月三、健康行为的观点与理论（三）行为学观点1.强化理论：第一次是痛苦的，但在重复的过程中，愉悦感上升，产生正性强化作用2.时间价值期望理论人们对立竿见影的事情倍加重视，而对远期发生的事情漫不经心第93页，课件共106页，创作于2023年2月三、健康行为的观点与理论3.健康意识模式提高健康意识理论4.个人控制力模式行为的启动要有足够的个人控制感，行为的实施和维持要有足够的自我效能第94页，课件共106页，创作于2023年2月三、健康行为的观点与理论（四）社会学观点1.社会功能主义观点急剧的社会振荡和变化、社会失范，使人们感到困惑迷茫，易于借助行为来逃避2.社会影响观点行为习惯反映的是个人的经历，也有社会影响的作用个人资本:有关影响当前和将来效用的消费等个人经历第95页，课件共106页，创作于2023年2月