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文档简介

比比赛比一比bǐ造句：小朋友们正在进行长跑比赛。我会认尾巴wěi

bā尾巴末尾造句：动物的尾巴各不相同。尾巴巴豆造句：我很喜欢松鼠的尾巴。我会认谁长shuíchánɡ谁的造句：谁的尾巴最长呢？长短短处造句：动物们在比较尾巴的长短。我会认短duǎn长短短处造句：动物们在比较尾巴的长短。把bǎ扫把把手造句：妈妈用扫把打扫卫生。我会认扌把提手旁是“手”字的变形，多表示与手有关的动作。捉写法指导：在字中居左，多偏窄。横短，略向上斜。偏旁学习伞sǎn雨伞打伞造句：我有一把红色的雨伞。兔tù兔子小白兔造句：这只小白兔太可爱啦！我会认最zuì最美最多造句：妈妈是世界上最美的人。公

gōng

公鸡公共造句：公鸡的尾巴是弯的。我会认八公八字头与“八”字形一致，但比“八”字稍扁一些，撇捺不相交，左收右放。分写法指导：撇捺舒展，不相交。偏旁学习长比巴把chánɡbǐbābǎ我会写反义词长——短把形声字识记

提手旁表示手，带有提手旁的字一般都与手有关。“巴”表示音。生字归类比bǐ提不要写成弯钩。易写错竖提写法指导：起笔写竖，至下端稍顿转向右上写斜提，一笔写成。笔画学习bǐ比结构：左右结构组词：比较比赛造句：这次短跑比赛中我获得了第一名。重难点字书写指导兔子长处公鸡尾巴短处雨伞谁的识字游戏【谁】代词。表示问人。诗句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(宋•文天祥(过零丁洋》)【好像】有些像；像。近义词：仿佛。例句：弯弯的月儿好像一只小船。【长】两端的距离大，跟“短”相对。还读zhǎng，如，生长成长。【松鼠】哺乳动物外形略像鼠而较大，尾巴蓬松而特别长大，生活在松林中。例句：小松鼠最爱吃松果。词语解释【好看】看着舒服；美观；精彩。例句：她画的这幅画可真好看。【孔雀】鸟,头上有羽冠，雄的尾巴的羽毛很长，颜色绚丽，展开时像扇子。常见的有绿孔雀和白孔雀两种。成群生活在热带森林中或河岸边，吃谷类和果实等。多饲养来供观赏。词语解释【弯】屈曲不直。【扁】物体平而薄。例句：我刚做好的圆形盒子，被妹妹不小心压扁了。还读piān，如，一叶扁舟。多音字学习把bǎbà把握刀把儿辨析

表示“物体上便于手拿的部分，柄”时或在“话把儿”一词中，读bà，如，刀把儿、茶壶把儿；其他情况一般读bǎ，如，把持、把手。谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。听老师读一遍课文，注意标红字的读音。整体感知

数一数：课文一共

个自然段。我会给每个自然段标上序号。

4

一群生活在（

）里的小动物，（）的故事。朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？森林比尾巴整体感知

说一说：

课文中都有哪些小动物比尾巴？整体感知123456猴子松鼠

鸡孔雀

子兔子整体感知一、比一比，再组词兔（）免（）兔子免单把（）巴（）车把尾巴谁（）准（）谁的准备课堂演练二、根据课文内容填一填

猴子的尾巴（），兔子的尾巴（

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