2023年迎新年活动方案范文（9篇）

2023年迎新年活动方案范文（通用9篇）

迎新年活动方案1

一、活动目的

1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情。

2、增加家长、幼儿、教师之间的感情。

3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参加节日嬉戏。

二、活动时间

20xx年12月31日早上8：30——11：30

三、活动流程

（一）8：30——8：40教师带着幼儿、家长入座。

（二）8：40活动准时开头（8：40—10：15）。

1、园长讲话。

2、家长代表致以节日的祝愿。

3、班级大合唱。

详细要求：

（1）歌曲曲目为：《闪耀的小星》，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到教师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进展彩排。

（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

（5）盼望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈代替。

4、班级活动（10：15—11：00）

（1）家长和幼儿亲子体育活动

嬉戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

a、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣。

b、让家长重温童年的欢快。

（2）自助餐活动

详细要求：

每个家庭事先预备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到教师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。盼望便利的家长为我们供应一个微波炉。

迎新年活动方案2

为推动素养教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展现我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的到来之际，学校打算进行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。详细方案如下：

一、活动地点：

学校操场。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午。

三、活动对象：

全校师生、局部家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的教师。

四、参演方式：

节目以集体形式参与。

（一）节目构成内容

1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个）

（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲；

（2）青春、阳光、向上的歌曲。

2、舞蹈类（全校海选3个）

（1）以喜庆、热闹、祥和为基调的`各类舞蹈；

（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、衰弱操、武术等；

（4）相关主题歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类（全校海选2个）

（1）喜庆、喧闹反映校园生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目；

（3）音乐诗歌朗读。

4、其他类：（全校海选2个）

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

（二）节目时长要求

（1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，

（2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。

（3）音乐剧节目不超过15分钟。

要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新奇，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住根本要领，将节目完整地展现给现场观众；节目可原创或改编形成。

迎新年活动方案3

20xx年元旦佳节马上临，为丰富教职工的化生活，营造节日气氛，让教职工在庆祝祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的幻想共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

20xx年12月29日（星期四）下午1：00点

二、活动地点：

xx财经职业学院新篮球场

三、组织机构：

主办单位：学院工会、

承办单位：商贸旅游系工会小组

四、活动主题：

“共同的家园共同的幻想共建漂亮财院”

五、参与对象：

全校在职教职工

六、活动工程：

1、个人嬉戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

2、集体嬉戏：新年大作战、群魔乱舞、奔驰吧朋友

附加嬉戏：心心相印

七、参赛方法及奖项设置：

1、个人工程：职工在工会小组领取含有6个工程的游园票，凭票游园，工程自选。每通关完成一个工程就由现场工作人员签，最终凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。

2、集体工程：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。

以工会小组为单位报名参与，原则上每人只参与一项集体工程。每个嬉戏通过累计积分的方式，最终由三个嬉戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参与的，每位领导可在嬉戏得分根底上加0分）。若最终有比分一样的队伍，将通过附加嬉戏打算出最终的名次及奖项。

3、报名方式：请个工会小组将集体工程报名表12月27日前报学院工会。联系人：电话：邮箱

迎新年活动方案4

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，培育学生良好的朗读力量，提高语文素养，让学生拥有一个自我展现的活动平台，学校教育处、教科室特打算进行“迎新年美文诵读”校园班级诵读竞赛。

二、诵读内容：

自定

三、诵读形式：

诵读形式为集体诵读。诵读时间不超5分钟。

各班在规定范围内依据诵读篇目进展诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升课文诵读的艺术表现力。

四、活动时间及地点：

竞赛时间：12月31日13：30开头

竞赛地点：各班教室（环境布置：“迎新年美文诵读”竞赛）

竞赛挨次：低中高分组按挨次进展[原则上从（1）班开头]

五、活动步骤：

1、请语文教师充分利用语文课、拓展课或课余时间，指导学生进展诵读。班主任做好组织协调工作。

2、诵读要求：

（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，布满自信。（15分）

（2）使用一般话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。（40分）

（3）朗读正确流利，吐字清楚，不破句，停顿恰如其分。（30分）

（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

六、评委安排：

低年级组（1—2年级）：蒋萍芬、朱静、黄亚萍、邓启萍、孙秀清、

中年级组（3—4年级）：高杏娟、朱海娟、谢建芬、陈学峰、丁娟

高年级组（5—6年级）：夏敏、陈伟、陈勇、陆惠凯、张琴

注：请评委们提前5分钟到达竞赛地点。

七、帮助协作：

烦请邓启萍（低年段）、陆惠凯（高年段）、周文静（中年段）三位教师于竞赛时全程摄影。

请邓启萍主任做好新闻报道工作。

迎新年活动方案5

一、活动主题

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华

二、活动目的

在辞旧迎新之际，总结本学期班级文化建立，规划新一年班级进展蓝图；丰富校园文化生活，培育学生积极向上的精神风貌；营造欢快和谐的新年气氛，充分呈现同喜、同乐、同庆的和谐校园气氛。学校打算举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。盼望全体学生能自主地参加到活动之中，在活动中陶冶情操、在活动中猎取学问、在活动中培育学生团结协作力量，在活动中增加团队意识，从而全面地推动素养教育的实施。

三、活动时间

12月31日下午（暂定）

四、活动形式

（一）第一阶段：13：00~15：00以班级为单位，在本班教室内进展主题活动，总结本学期班级文化建立，规划新一年班级进展蓝图（形式自定）。

（二）其次阶段：15：00~16：30校园嘉年华活动。

（三）第三阶段：16：30~17：00各班组织大扫除，“除”旧迎新。

五、校园嘉年华活动细则

（一）活动工程个数安排：

初一年级3个；初二年级3个；初三年级1个

高一年级4个；高二年级2个；高三年级1个

注：各活动工程内容安康、积极向上；个人和集体工程相结合。详细活动工程和规章由各负责年级自定，最终由学校统筹打算。

（二）活动工程规模：

（1）各活动区域面积原则上不小于8×8（m2）。

（2）每项活动原则上能允很多人同时参加。

（3）关于奖品：各年级先做预算、上报，等学校批复后再购置。

迎新年活动方案6

为喜迎20xx年新年，庆祝xx理工学院成立，展现教职工风采，丰富校园文化生活，经讨论打算进行20xx年新年联欢会，有关事宜安排如下：

一、主题

欢快、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14：00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗读等文艺节目表演为主；

2、穿插嬉戏、抽奖等互动活动；

3、提倡团体节目、特色节目；

4、鼓舞表现校园生活、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参与人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺当进展，成立20xx年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

组长：张xx

副组长：王xx

成员：周xx、吴xx

领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任：王xx

成员：王xx、张xx

七、详细要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，发动和发动教职工积极参加该项活动。

2、参演节目须安康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注意形式创新和内涵提升。

3、报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。

4、10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：xx

5、实行现场投票方式，参演节目将被评比出一、二、三等奖。详细评比规章将另行公布。

6、未尽事宜，另行通知。

迎新年活动方案7

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

２、有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

３、培育幼儿竞争，参加集体活动的意识。

活动时间：20xx年12月31日

活动地点：大二班教室。

活动预备：报子、气球、零食等

活动形式：

一、开场：

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们欢乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们团聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：新年欢乐、身体安康、万事如意、合家幸福！

2、齐唱：《新年好》（中英文）

二、主题活动：

（一）、幼儿节目展现

1、歌曲：《劳动最荣耀》

2、歌舞表演：《读书郎》

3、儿歌：《魔术师》

（二）、嬉戏

1、嬉戏：《吹气球》

2、智力嬉戏：《是非题》

3、嬉戏：《魔毯》

4、嬉戏：《摸箱》

（三）、幸运气球

在活动高潮局部进展“扎球”嬉戏。预备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

（四）、幼儿个人才艺展现

三、完毕活动：

（一）、全体师幼跳兔子舞

教师与幼儿共同跳兔子舞。

（二）、致完毕词：

这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想将来，这里放飞新世纪的幻想。让我们记住这美妙的时间，再次祝大家新年欢乐，兔年好运！

迎新年活动方案8

为丰富全校教职工的课余文化生活，展现教职工良好的精神风貌，以崭新的姿势迎接20xx年的到来，学校行政、工会打算于20xx年12月24日（星期四）进行教职工“欢庆圣诞喜迎新年”活动。本次活动以和乐相融为主线，以增进友情、加深情感为宗旨，创设宽松和谐、情意浓浓的气氛。

一、活动主题：欢庆圣诞喜迎新年

二、活动时间：20xx年12月24日（星期四）晚上。

三、活动地点：xx酒店

四、参与人员：全体教师

五、活动内容：

1、4：40————5：20餐前参观。

2、5：20——7：00共享自助餐。

3、7：00——9：00与渡假村及海事局进行联谊活动：包括嬉戏、抽奖、节目表演等。

4、9：00——10：30自主菜单：唱ok。

六、活动说明及留意事项：

1、此次活动为圣诞与迎新交融的活动，因此元旦活动不再另外进行。

2、因12月24日星期四是上课时间，活动地点在xx，因此，下周四下午的跳蚤市场活动一完毕，抓紧组织学生放学，各室长关好门窗及电源；教师们统一在校门口有序等候酒店的大巴来接。

3、各位有事需要请假的教师请在周五下班前向工会组长请假，各组长负责马上将本组人数上报给工会主席做好统计，以便渡假村做好相应的预备。

4、因本次活动有其他单位人员参与，而且是该酒店的一次对外宣传活动，到时会有记者、电视台人员到场，请教师们留意着装装扮，言行举止要大方得体，表达为人师表，为我们xx树立美妙的形象。

迎新年活动方案9

20xx年元旦马上降临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了家长朋友们和教师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝