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文档简介

2023年军队文职人员公开招考笔试《管理学》考前练习题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.某单位为提高员工的试岗能力,将员工分为不同的小组,采用攀比赛、徒步负重跑、信任跳、沙盘演练等形式,让员工在这种高难度的活动中,学会相互合作、相互信任,增加彼此了解。这种培训方法属于()。A.行动学习法

A.拓展训练法B.拓展训练法C.工作模拟法D.行为模拟法

2.公文办理包括收文办理、发文办理和()。

A.承办审批B.整理归档C.登记印制D.复核核发

3.决策能力是一种综合能力,它由分析问题的能力、逻辑判断的能力、开拓创新能力以及决策者知识经验等特质相关的()组成。

A.观察能力B.协调能力C.直觉能力D.指挥能力

4.从参与主体的角度看,国家创新体系主要由政府、()、企业和中介部门构成。

A.金融部门B.科研部门C.非政府组织D.院校

5.行政程序正义的首要价值在于()。

A.维护行政程序的理性选择功能

B.行政程序结构具有公开性

C.行政程序结构具有调动公民参政的积极作用

D.保证公共权力不偏离公共利益方向

6.发文字号由发文机关代字、()、发文顺序号组成。

A.作者B.文种名称C.年月D.年份

7.下列最不适合用无领导小组讨论方法进行人员素质测评的岗位是:

A.销售部门经理B.财务部门人员C.人力资源主管D.公关部门经理

8.按照危机事件发展的速度分类,可以将公共危机划分为龙卷风型、腹泻型、长投影型和()等。

A.内生型B.外生型C.事故型D.文火型

9.下列公文办理程序中,收文程序和发文程序都应进行步骤的是:

A.审核B.核发C.分办D.催办

10.管理人员的职位不同,工作的内容将会有所不同,工作技能要求也不相同。对于组织的高层管理者而言,其技能要求是()。

A.概念技能要求低,技术技能要求高

B.技术技能要求高,人际关系技能要求低

C.概念技能要求低,人际关系技能要求高

D.概念技能要求高,技术技能要求低

11.古典管理理论的代表人物是:

A.马斯洛B.韦伯C.梅奥D.西蒙

12.人力资源招聘的原则主要包括()、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。

A.面向基层B.因事择人C.注重实践D.尊重个人

13.关于批复的写作要求,下列说法不正确的是:

A.针对性要强B.观点要明确C.不宜立即作出答复D.表达要准确

14.从整体看,现代的行政责任体系可分为行政责任、法律责任和()三种类型。

A.岗位责任B.道德责任C.社会责任D.公民责任

15.从广义上讲,行政伦理主体不包括()。

A.民主党派B.执政党C.政府D.人民政协

16.组织变革时会遇到来自各方面的阻力,下列描述中不属于个体阻力的是()。

A.习惯B.对未知的恐惧C.工作收入D.对已有资源分配的威胁

17.下列不属于通知类别的是:

A.指示性通知B.发布性通知C.知照性通知D.意见性通知

18.人力资源(HR)管理的六大模块相互衔接,相互作用,其中人力资源规划是管理模块的起点,该模块的核心则是:

A.招聘与配置B.绩效管理C.培训与开发D.员工关系

19.工作轮换法属于:

A.脱产培训方法B.在职培训方法C.案例研究方法D.角色扮演方法

20.要提高一个组积的管理水平,关键在于提高()。

A.行动中决策者的水平B.组织中管理者的素质C.计划中领导者的能力D.评估中体系指标的合理

21.在儒家政治伦理里,()是约束人与人之间社会关系的基本准则。

A.乐B.仁C.礼D.智

22.职业生涯,下列表述正确的是()。

A.每个人有多个职业生涯历程

B.职业生涯是一个连续性的过程

C.职业生涯是相对稳定的过程

D.职业生涯是一个发展、提升的过程

23.管理环境作为外部因素,对管理活动的影响,归根结底是通过对()的影响来实现的。

A.管理主体B.管理方法C.管理理念D.管理制度

24.德鲁克认为,建立管理结构时必须满足三个条件。下列不属于他所说的条件的是:

A.管理结构在组织上必须以绩效为目标

B.组织结构必须尽可能包含最少的管理层级

C.组织结构必须能培育和检验未来的高层管理者,设计最便捷的指挥链

D.组织结构必须考虑环境因素的影响

25.特种部队某排接受了一项紧急任务,该任务的完成需要进行严密的控制,同时又要争取时间、加快速度,在这种情况下,最适合采用()。

A.Y式沟通网络B.全通道式沟通网络C.轮式沟通网络D.环式沟通网络

26.在现代人力资源管理中经常强调团队的作用,这反映了人力资源管理的()。

A.投资增值原理B.互补增值原理C.系统优化原理D.激励动力原理

27.关于决策,正确的说法是()。

A.决策是管理的基础B.管理是决策的基础C.决策是调查的基础D.计划是决策的基础

28.军事活动是一种管理活动,刘伯承元帅曾经说“五行不定,输的干干净净”,说明管理活动必须坚持()。

A.人本原理B.责任原理C.适度原理D.系统原理

29.对于紧急公文,可以标注()。

A.特提B.正常C.加急D.平急

30.按照各类突发公共事件的性质、严重程度、可控性及影响范围,可将危机事件分为:

A.三级B.四级C.五级D.不确定

二、多选题(20题)31.某管理者对员工采用“胡萝卜加大棒”的管理方法。他常说:“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”。关于其管理方式的描述,正确的有()。

A.该管理者的观点与Y理论相符

B.该管理者的观点与X理论相符

C.该管理者把员工看成经济人

D.该管理者把员工看成社会人

E.该管理者把员工看成自我实现人

32.内容型激励理论包括()理论。

A.需求层次B.激励强化C.激励需求D.双因素

33.行政伦理学作为调节政府机关及其公务人员的伦理行为规范的总和,其研究对象主要包括:

A.行政伦理主体B.行政伦理意识C.行政伦理关系D.行政伦理的价值观E.行政伦理行为

34.薪酬确定的原则包括()。

A.体现员工价值B.待遇公平合理C.坚持高薪高酬D.保持竞争能力E.遵循战略导向

35.根据控制的手段可以把控制分为()。

A.预先控制B.事后控制C.直接控制D.间接控制

36.组织行为学认为,任何组织都包括的三个基本因素是()。

A.结构B.人员C.技术D.经济

37.强化理论认为,塑造行为的方法主要有()。

A.积极强化B.消极强化C.惩罚D.忽视E.工作轮换

38.亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有()。

A.计划类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.改革创新类角色E.决策类角色

39.计划是管理的首要职能,其工作程序和内容包括()。

A.活动条件研究B.制定业务决策C.编制行动计划D.提出具体要求

40.在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括()。

A.内心信念B.法律规范C.奖惩制度D.传统习惯E.社会舆论

41.下列属于公文格式组成部分的有()。

A.份号和密级B.发文机关标识C.主送机关D.标题和正文E.发文机关署名

42.下列关于授权的说法,正确的有()。

A.授权必须要保证命令统一

B.授权意味着责任的转移

C.授权是一个过程

D.授权有一整套的规章制度去规范

E.授权要遵守适度原则

43.创新是把一种从没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,包括()。

A.引进新产品B.引用新技术C.实现企业的新组织D.开辟新市场E.改进生产装备设施

44.人员配备应包括的原理有()。

A.民主化原理B.职务要求明确原理C.责权利一致原理D.用人之长原理

45.背景调查应关注的重要问题包括()。

A.对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数

B.应当采用恰当的询问方法

C.注意调查对象的选择

D.背景调查的内容应简明、实用

E.背景调查应确定明确的主题

46.职能部门化的局限性表现在()。

A.难以形成统一的政策B.不利于高级管理人员的培养C.不利于产品结构的调整D.部门之间活动不协调

47.造成沟通中客观障碍的因素包括()。

A.空间距离B.沟通方式选择不当C.双方在知识、经验水平上的差距过大D.沟通信息过量E.组织结构不合理

48.关于组织文化的说法,正确的有()。

A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成

B.组织文化具有自我延续性,不会因为领导层的人事变更而立即消失

C.仁者见仁,智者见智,组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识

D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响

E.组织文化还可能成为组织变革和发展的潜在障碍

49.小王大学毕业刚到机关,他为人勤奋好学,为提高公文写作水平,他私下找到单位文印室的文印员,从其办公电脑里,把单位近两年印发的各种公文都拷贝了一份,其中还包括一份标有“秘密”字样的公文,然后全部存放到自己的办公电脑里,方便在日常工作中学习借鉴。对该事件说法正确的是()。

A.小王在得到文印员允许的情况下可以拷贝公文

B.文印员犯有文件管理失职的行为

C.小王的做法属于私自拷贝公文行为

D.小王的行为应该给予鼓励

50.下列符合公文保密制度规定的有()。

A.应合理规划文件的秘密等级和保密期限

B.不得用普通邮递或电子邮件方式传递秘密文件

C.未经批准不得转借、复印、摘录、私存秘密文件

D.不随便将秘密文件携带出办公室、阅文室

参考答案

1.B

2.B公文办理包括发文办理、收文办理和整理归档。故本题正确答案选B。

3.C本题考查管理学基础。所谓决策,是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。同时,决策也是管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。决策的过程中,识别机会何明确目标需要管理这具有分析问题的能力,拟定方案需要管理者具有开拓创新的能力和知识经验积累的直觉能力,筛选方案需要管理者具有逻辑判断的能力。A项错误,观察能力是指管理者密切关注处在其责任范围内的相关数据和信息,对其中有用的信息进行识别的能力。B项错误,协调能力指管理者妥善处理人际关系,缓解组织矛盾的能力。C项正确,直觉能力是指管理者借助期个人经验、经历和对有关情况的把握来提出方案的直觉能力。D项错误,指挥能力是指管理者对其下属成员进行精神领导和工作安排的能力。故正确答案为C。

4.C从参与主体的角度看,国家创新体系主要由政府、大学、科研机构、企业和中介部门构成。大学和科研机构都属于非政府组织。

5.D本题考查行政伦理学。行政程序正义是行政正义最重要的两个维度之一。A项错误,行政程序正义的重要意义在于能够维护行政程序的理性选择功能,即公正合理的程序具有提高从多个备选方案中筛选出更适合公共利益的具体决策方案的功能。B项、C项错误,程序本身就是一种民主的方式,它的开放性的结构要求公民广泛参与,有助于客服理性不足的弊端,因而使选择的结果更具有合理性。D项正确,行政程序正义的首要价值在于,行政程序将应然权利与义务转化为实然的权利与义务,将静态的宪法与行政法律制度转化为动态的政策过程,实现对公共权力的合理性限制,保证公共权力不偏离公共利益方向。故正确答案为D。

6.D发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号三部分组成。

7.B第一步,本题考查管理学基本原理并选错误项。第二步,财务部门人员的专业素质在无领导小组讨论中无法体现。无领导小组讨论可以考查人员的语言表达能力、领导能力、人际交往的意识与技巧、辩论说服能力及非语言沟通能力。财会人员不需要很强的语言表达能力、辩论说服能力等能力,因此用无领导小组测评不太合适。

8.D第一步,本题考查行政管理知识。第二步,按危机事件发展的速度分类,可以将公共危机划分为龙卷风型、腹泻型、长投影型、文火型。龙卷风型:指事件来的快、去得也快,而且问题解决了以后不留什么后遗症。腹泻型:这类危机事件是逐渐发展而来的,但暴发后很快就结束了。长投影型:这类事件是突然暴发,其后果却会持续比较长的时间。文火型:这类危机事件在暴发前会经历一个酝酿的过程,暴发后也需要一段比较长的时间才能逐渐化解。

9.A第一步,本题考查公文处理知识。第二步,收文办理指对收到公文的办理过程,根据《党政机关公文处理工作条例》第二十四条,收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序。发文办理指以本机关名义制发公文的过程,根据《党政机关公文处理工作条例》第二十五条,发文办理主要程序包括复核、登记、印制、核发等程序。两者都包含了审核。

10.D本题考查管理学基础。根据罗伯特?卡茨的研究,管理者要具备三类技能:技术技能、人际技能和概念技能。技术技能是指管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。人际技能是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。概念技能是指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。在组织中,各个层次管理者都需要具备这三类技能,只是不同层次的管理者对这三类技能的要求程度会有区别。一般来说,越是处于高层的管理人员,越需要制定全局性的决策,所做的决策影响范围越广、影响期限越长。所以,对于组织的高层管理者而言,对概念技能要求比较高,对技术技能要求比较低。故正确答案为D。

11.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,古典管理理论诞生于20世纪初期的美国,由泰勒发起的科学管理革命导致了古典管理理论的产生。古典管理理论代表人物泰勒、法约尔、韦伯从三个不同角度,提供了管理思想的指导和科学理论方法。

12.B人力资源招聘的原则主要包括因事择人、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。A选项不是所有岗位都是面向基层的。C选项不是所有岗位都是属于实践类岗位。D选项尊重个人这个不是针对人力资源招聘的原则。所以答案:选B。

13.C第一步,本题考查公文文种知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条,(十二)批复。适用于答复下级机关请示事项。批复是回复性公文,批复应该及时,提高办事效率,一般应在收到请示30日内做出,所以不宜立即作出答复一项错误。

14.B从广义上来讲,行政责任是指政府及其公务员要遵循法律制度和社会道德规范,以追求公共利益为目标,有效回应公民的各种需求,实现社会公平和社会正义的责任。主要包括政治责任、法律责任、道德责任三个方面。答案为B。

15.A行政伦理主体分为广义和狭义两类:广义上,政党、政府、人民代表大会及其委员会、人民政协组织等都属于行政伦理主体,民主党派不属于,答案为A。

16.D(一)个体因素:(1)变革导致个人对未来产生不安全感和恐惧感。(2)变革与个人以往的习惯、价值观发生冲突时,也会引起员工对组织变革的抵制。(3)能力或资源不足产生的阻力。(4)对变革倡导者的不满或变革倡导者个人能力不足。(5)性格因素;(二)群体因素:(1)群体惯性。(2)对专业知识的威胁。(3)对原有资源分配的威胁。(三)组织因素:(1)领导班子没有达成共识、班子缺乏强势作风及紧盯不懈。(2)管理层不积极参与。(3)没有与改革相适当的组织结构或管理制度。(4)忽视了文化的重塑,没有将变革根植于企业文化。D项正确。

17.D第一步,本题考查公文文种知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条(八),通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通知主要有指示性通知、发布性通知、知照性通知和任免通知,没有意见性通知。

18.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,人力资源管理六大模块具体是指:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理。其中,绩效管理是六大模块的核心,主旨在于帮助人、提高人,解决组织如何用人的问题。

19.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,工作轮换法是一种在职培训的方法,指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,主要用于新进员工。工作轮换法要考虑培训对象的个人能力以及他的需要、兴趣、态度和职业偏爱,从而选择与其合适的工作。

20.B提高一个组织的管理水平关键在于提高组织中管理者的素质。

21.C本题考查行政伦理学。“仁、义、礼、智、信”是儒家提倡的道德准则,出自《孟子·告子上》,为历代儒客推崇。“礼”与“仁”是儒家全部政治伦理的核心概念,也是传统行政伦理的深层依据。A项错误,“乐”属于“六艺”之一。六艺,指中国周朝贵族教育体系中的六种技能,即:礼、乐、射、御、书、数。其中“乐”是指音乐,“乐”则负责调和人的性情,人的喜怒哀乐之情,都可以通过乐来表达,同时也可以在乐声中化解。B项错误,“仁”是儒家学说的核心。“仁”的内容包涵甚广,其核心是爱人,也就是人们互存、互助、互爱的意思。C项正确,“礼”的概念在西周就出现,而且已经称为了政治统治的一种重要的国家意识形态。一方面,“礼”是约束人与人之间的社会关系的基本准则;另一方面,礼也是更人性行动的准则。D项错误,“智”,即“知”,明白是非、曲直、邪正、真妄,即人发为是非之心,文理密察,是为智也。故正确答案为C。

22.B本题考查人力资源管理。A项错误,职业生涯,是指一个人通过对自身情况和客观环境的分析,确立自己的职业目标,获取职业信息,选择能实现该目标的职业,并且为实现目标而制定的行动计划和行动方案。每个人的职业生涯都有其独特性,一个人在其一生中只有一个职业生涯经历。B项正确,职业生涯,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,是一个连续性的过程。C项错误,职业生涯,是一个动态变化的过程,在不同的发展时期有其不同的特点,不是稳定不变的。D项错误,职业生涯,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,其并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,无论发展、提升与否,都属于职业生涯的范畴。故正确答案为B。

23.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,管理的环境是组织生存发展的物质条件的综合体,它存在于组织界限之外,并可能对管理当局的行为产生直接或间接影响,它主要是通过对管理方法的影响来实现的。

24.D第一步,本题考查管理学基本理论并选错误项。第二步,建立管理结构时必须满足三个条件:管理结构在组织上必须以绩效为目标;组织结构必须尽可能包含最少的管理层级;组织结构必须能培育和检验未来的高层管理者,设计最便捷的指挥链。

25.C轮式沟通网络属于控制型网络,只有一个成员是各种信息的汇集点与传递中心。此网络集中化程度高,解决问题的速度快。组织成员的满意程度低,士气低落。轮式网络是加强组织控制、争时间、抢速度的一个有效方法。C项正确,当选;

26.B由于人力资源系统每个个体的多样性,差异性,因此在人力资源整体中只有能力,性格等多方面的互补性,通过互补可以发挥个体能力,并形成整体功能优化。它有知识互补,气质互补,能力互补,性别互补和年龄互补等。这个原理强调人各有所长也各有所短,以己之长补他人之短,从而使每个人的长处得到充分发挥,避免短处对工作的影响,通过个体之间取长补短而形成整体优势,实现组织目标最优化的目标,B正确。系统优化原理:指人力资源系统经过组织、协调、运行、控制,使其整体动能获得最优绩效的理论,C错误。系统动力原理:通过一定的方式激发人的工作热情,包括物质动力(物质的奖罚)、精神动力(成就感与挫折感、危机意识),D错误。投资增值原理是指对人力资源的投资可以使人力资源增值,而人力资源增值是指人力资源品位的提高和人力资源存量的增大,A错误。

27.A决策是管理的基础。

28.D本题考查管理学基础。刘伯承元帅曾经说:“五行不定,输得干干净净”中的“五行”指的是任务、我情、敌情、时间、地形。这句话的意思就是指挥员在组织演习作战中,要任务明,才能决心大、办法多、对策好;了解敌情、我情,才能“知己知彼,百战不殆”;有明确的时间概念,才能抓住战机;“兵凭地而雄,地凭兵而固”,地形在作战筹划中同样重要。“五行”相辅相成,缺一不可,全面掌握“五行”,才能谋定而后动,打有把握之仗。A项错误,人本原理是以人为本的原理,它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。同时,通过激励调动和发挥员工的积极性和创造性,引导员工去实现预定的目标。该选项与题意不符。B项错误,责任原理是就组织需要在合理分工的基础上,明确部门与个人必须完成的工作任务和必须承担的责任,从而明确组织期望、及时奖惩,在组织向心力的作用下获得更高的效率。该选项与题意不符。C项错误,适度原理是指管理活动中存在许多相互矛盾的选择,在这些相互对立的选择中,前者的优点恰好是后者的局限所在,而后者的贡献恰好是前者的劣势。因此,组织在业务活动范围的选择上既不能过宽,也不能过窄;在管理宽度的选择上,既不能过大,也不能过小;在权力的分配上,既不能完全集中,也不能绝对分散,必须在两个极端之间找到最恰当的点,进行适度管理,实现适度组合。该选项与题意不符。D项正确,系统原理要求管理应从组织整体的系统性出发,按照系统特征的要求从整体上把握系统运行的规律,对管理各方面的前提做系统的分析,进行系统的优化,并按照组织活动的效果和社会环境的变化,及时调整和控制组织系统的运行,最终实现组织目标。题干中,“五行不定,输的干干净净”,即“五行”相辅相成,缺一不可,全面掌握“五行”,才能谋定而后动,打有把握之仗,说明管理活动必须坚持系统原理。故正确答案为D。

29.C紧急公文,可以标注“特急、加急”。故本题正确答案选C。

30.B第一步,本题考查行政管理知识。第二步,按照我国国家突发事件预警制度的要求,我们将危机事件分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级四个级别,分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示,其中Ⅰ级是最高级别。

31.BC第一步,本题考查相关管理学思想与理论。第二步,题目中的管理者采用的胡萝卜加大棒方式,指的是一种奖励与惩罚并存的激励政策,是指运用奖励和惩罚两种手段以诱发人们所要求的行为。持X理论观点的管理者在管理工作中对员工采用强制、惩罚、解雇等手段来迫使他们工作。“经济人”的意思为理性经济人,也可称“实利人”,认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利,工作目的只是为了获得经济报酬。

32.ACD内容型激励理论包括需求层次理论、激励需求理论、双因素理论等。B选项不属于内容型激励理论。

33.ACE第一步,本题考查行政管理知识。第二步,A、C、E项:行政伦理学是一门研究公共行政活动中产生的伦理问题和道德现象的应用学科。行政伦理学主要是为了调节政府机关和公务人员伦理行为规范,研究对象主要包括行政伦理主体、行政伦理行为以及行政伦理关系。

34.ABD目前企业普遍认为进行有效的薪酬管理应遵循以下原则:①对外具有竞争力原则;②对内具有公正性原则;③对员工具有激励性原则;④对成本具有控制性原则。在实现①②③三个基本原则的前提下,企业应当充分考虑自己的财务实力和实际的支付能力,根据企业的实际情况,对人工成本进行必要的控制。

35.CD根据控制的手段可以把控制划分为直接控制和间接控制,预先控制和事后控制是根据控制活动进程的阶段划分的,所以选CD。

36.ABC组织行为学认为,任何组织都包括三个基本因素:结构、人员和技术。

37.ABCD考查管理学基础。强化理论是美国心理学家斯金纳提出的,该理论认为:人的行为是对其所获刺激的函数,如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,则这种行为就会减弱甚至消失。根据强化的性质和目的划分,包括正强化(积极强化)、负强化(消极强化)、忽视(自然消退)、惩罚。A项正确,正强化,即积极强化,是指任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果,即奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。B项正确,负强化,即消极强化,就是对于符合组织目标的行为,撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。C项正确,惩罚是指当有机体自发做出某种反应后,随机呈现一个厌恶刺激(或不愉快情境),以期消除或抑制此类反应的过程。D项正确,忽视,即自然消退,指的是是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱一个人的行为,管理者无视要发言人举手的行为,自顾自的讲下去,体现了自然消退。E项错误,工作轮换不属于强化理论。故正确答案为ABCD。

38.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色学派的代表人物,他在组织管理学方面的主要贡献在于对管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的实质》一书中揭示了管理者的三大类角色:人际角色、信息角色、决策角色。其中,人际关系类包括挂名首脑、联络员和领导者;信息类包括监听者、传播者和发言人,决策类包括企业家、障碍处理者、谈判者和资源分配者。

39.ABC计划是管理的首要职能,管理活动从计划工作开始。具体来说,计划工作的程序和内容如下:活动条件研究;制定业务决策;编制行动计划。而编制行动计划的工作,实质上是将决策目标在时间上和空间上分解到组织的各个部门和环节,对每个单位、每个成员的工作提出具体要求,D项包含在C项里。所以选ABC。

40.ADE从伦理学的角度讲,制约个人行为的主要包括个人内心信仰、社会传统风俗习惯,以及社会舆论也会对人的行为起到制约作用,答案为ADE。BC并不是从伦理学的视野界定的,而是行政法学的角度探讨的问题。故本题正确答案选ADE。

41.ABCDE公文由版头、主体和版记三部分组成,版头部分包含的要素为:份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人。主体部分包含:标题、主送机关、正文、附件说明、发成机关署名、成文日期和印章、附注、附件。版记部分包含:抄送机关、印发机关和印发日期。

42.ABCDE本题考查管理学基础。授权是指担任一定管理职务的领导者在实际工作中,为充分利用专门人才的知识和技能,或出现新增业务的情况下,将部分解决问题、处理新增业务的权力委任给某个或某些下属。授权的过程包括:建立责任—分流职责—委任职权—设立考评与奖惩机制。A项正确,授权需明确责任,要求被托付人对托付的工作负全责,所负责任不仅包括需要完成的指定任务,也包括上级汇报完成的具体情况和成果。这意味着授权的命令必须准确统一。B项正确、D项正确,授权具有权责一致原则。组织在授权的同时,必须向被托付人明确所授任务的目标、责任、及权力范围,权责必须一致,否则被托付人要么可能会滥用权力导致形式主义,要么会对任务无所适从造成工作失误。这意味着授权过程中发生了权利和责任的转移,并且该过程需要拥有相应的制度去规范。C项正确,授权是组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把权力授予下级的过程。E项正确,授权具有适度原则。组织

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