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文档简介
2023年军队文职公开招聘《管理学》题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)1.工作轮换法属于:
A.脱产培训方法B.在职培训方法C.案例研究方法D.角色扮演方法
2.()是组织行为学研究的基础和出发点
A.组织B.组织的外部环境C.个体D.群体
3.在与行政伦理学相关的道德理论中,下列学者中()是义务论道德理论的提出者。
A.亚里士多德B.边沁C.康德D.奥古斯丁
4.公共事业管理的现代观念主要包括法制化、科学化、()和信息化。
A.市场化、标准化B.标准化、社会化C.程序化、市场化D.市场化、社会化
5.面试中,考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,该考官受到了()的影响
A.首因效应B.对比效应C.晕轮效应D.马太效应
6.根据菲德勒模型,假设你在160分为满分的LPC问卷中得了150分,可以得出的结论是()。
A.你是一个关系导向型领导者B.你的职位权力弱C.你的任务环境明确D.你的上下级关系较差
7.行政理性的合法性限度指的是()。
A.依法行政B.合理行政C.民主行政D.高效行政
8.为了降低未来不确定性带来的风险,增加计划的弹性,可以采用()这一计划方法制定发展规划。
A.甘特图法B.网络计划技术C.滚动计划法D.环境扫描法
9.在组织结构中,职权有若干形式。下列不属于职权形式的是()。
A.直线职权B.参谋职权C.指挥职权D.职能职权
10.关于发文办理的表述不正确的是()。
A.已经发文机关负责人签批的公文,即可印发
B.公文印制必须确保质量与时效
C.涉密公文应当在符合保密要求的场所印刷
D.公文印制完车,应当对公文的文字、格式和印剧质量进行检查后分发
11.下利不属于行政实质正义标准的是()。
A.保持行政者的利益独立性B.以人民权利为最高的正义标准C.彰显社会正义的精神D.保障社会公民之间的平等地位和关系
12.中国传统行政伦理的逻辑起点是()。
A.德与孝B.礼与仁C.忠与信D.智与廉
13.一般认为,组织中的个体差异性与组织的创造力和创新()。
A.正相关B.负相关C.不相关D.弱相关
14.根据人力资源的内涵,下列表述错误的是()。
A.人力资源是主动的生产要素
B.人力资源要能够被组织所利用,要对财富创造起贡献作用
C.人力资源数量比质量的替代性较强
D.人力资源的本质是人所具有的能力和体力的总和,可以统称为劳动能力
15.“静默语”即不知不觉中向周围的人发出的信号。下列关于“静默语”说法正确的是()。
A.不属于沟通,属于视觉印象
B.属于非语言沟通
C.不属于沟通,因为这是别人的看法,而沟通应是主动行为
D.不属于沟通,沟通应是信息双向交流的过程
16.在一个组织中,既要有踏踏实实的“管家型人才”,也要有深谋远虑的“将军型人才”和出谋划策的“参谋型人才”。这反映的是人力资源管理的()原理。
A.系统优化B.激励动力C.能岗匹配D.互补增值
17.根据(),行政机关在非常规状态下,即使没有针对某种特殊情况的具体法律规定作为依据,也可以进行紧急处置,以防止公共利益和公民权利受到更大的损失。
A.权力优先权B.程序特殊性C.紧急处置权D.社会配合性
18.行政伦理学成为一门系统的学科始于:
A.西方文艺复兴运动以后B.政治与行政的二分”理论的提出C.20世纪70年代中期D.19世纪末20世纪初
19.行政自由裁量分为三个发展阶段。在第三个阶段,行政自由裁量的基本理念是()。
A.管理社会B.服务社会C.统治社会D.法治社会
20.一所幼儿园的园长和她所管理的6名幼儿园教师组成的群体属于()。
A.友谊型群体B.任务群体C.命令型群体D.非正式群体
21.用于对下级机关布置工作、阐明工作活动指导原则的文件称为()。
A.命令B.指示C.批复D.通知
22.在与行政论理学相关的道德理论中,亚里士多德提出的美德伦理学的核心是()。
A.正当B.功利C.幸福D.自由
23.根据霍兰德职业兴趣理论,喜欢和人在一起工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们,具有言谈上的能力技巧,这种类型的人属于:
A.社会型B.企业型C.实际型D.研究型
24.需要发文机关审议的重要公文文稿,审议前由()进行初审。
A.机关负责人B.本部门(科室)负责人C.发文机关办公厅(室)D.文秘部门
25.下列不属于通告特点的是:
A.广泛性B.规定性C.专业性D.命令性
26.公共危机具有突发性和紧急性()、社会性和扩散性、威胁性和破坏性的特点
A.政治性和文化性B.不确定性和无序性C.当前性和现实性D.长期性和稳定性
27.薪酬是指雇员作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种()之和。
A.保险B.医疗保健C.福利和服务D.奖金
28.关于管理,下列说法错误的是()。
A.“管理就是单取剩余”B.“管理就是决策”C.“管理就领导”D.“管理就是随心”
29.关于人力资源工作,下列表述错误的是()
A.人力资源供给预测主要侧重于内部供给
B.人力资源需求分析是以“人”为中心展开,而人力资源供给分析是以“事”为中心展开
C.技能清单可以用来帮助预测潜在的人力资源供给
D.人力资源未来供给量=人力资源现有人员数量+流入人员数量+流出人员数量
30.在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为:
A.事务性机构B.简单服务性机构C.非生产非效益部门D.生产与效益部门
31.()主张,不仅应把公务员作为公共事务的指导者,也应作为检验国家政治公正和道德风尚的标识。
A.伊顿B.威尔逊C.古德诺D.魏劳毕
32.公共人力资源获取的途径包括招聘和()。
A.考核B.试用C.规划D.录用
33.公共事业管理的主体主要是:
A.政府B.司法机构C.人民团体D.非政府组织
34.公共事务可划分为政治性事务、经济性事务和()。
A.文化性事务B.教育性事务C.社会性事务D.军事性事务
35.管理的要素不包括:
A.管理主体B.管理客体C.管理方法D.管理法规
二、多选题(20题)36.关于组织变草,下列说法正确的有()。
A.组织变革的根本动因,是外部环境变了
B.不变革的组织是没有生命力的,必然会灭亡
C.盲目的变革同样会使组织灭亡,甚至更快
D.人员变革不属于组织变革的范畴
E.社会政治经济法律因素,有可能成为组织变革的动力
37.员工培训的目标有()。
A.补充知识B.发展能力C.转变观念D.放松身心E.交流信息
38.绩效管理一般来说包括的主要环节有()。
A.绩效计划B.绩效评价C.绩效方法D.绩效监控E.绩效反馈
39.背景调查内容应以()为原则。
A.简明B.实用C.详细D.全面E.可信
40.内容型激励理论包括()理论。
A.需求层次B.激励强化C.激励需求D.双因素
41.关于组织文化的说法,正确的有()。
A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成
B.组织文化具有自我延续性,不会因为领导层的人事变更而立即消失
C.仁者见仁,智者见智,组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识
D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响
E.组织文化还可能成为组织变革和发展的潜在障碍
42.造成沟通中客观障碍的因素包括()。
A.空间距离B.沟通方式选择不当C.双方在知识、经验水平上的差距过大D.沟通信息过量E.组织结构不合理
43.职能部门化的局限性表现在()。
A.难以形成统一的政策B.不利于高级管理人员的培养C.不利于产品结构的调整D.部门之间活动不协调
44.目标管理自身的缺点有()。
A.目标管理理论尚未普及宣传B.适当的目标不易确定C.可能增加管理成本D.奖惩完全匹配不容易做到
45.关于人力资源和人力资本关系的说法,正确的有()。
A.两者都是以人为基础而产生的概念
B.两者研究对象一致
C.人力资源是由投资而形成的
D.人力资源强调的是人力的重要性
E.两者计量形式相同
46.下列属于组织变革的是()。
A.综合性变革B.结构性变革C.文化主导型变革D.以人为中心的变革
47.影响薪酬设定的因素有()。
A.企业的组织文化B.企业的经营性质与内容C.企业的支付能力D.当地生活水平E.地区、行业特点
48.群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源,在群体成员资源变量中,重要的有()。
A.能力B.关系C.性格特点D.服从程度E.规模
49.管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则()。
A.理性分析谈判事件B.了解谈判对手C.寻找双赢方案D.原则性与灵活性相结合
50.计划工作的基本原理包括()。
A.限定因素原理B.许诺原理C.灵活性原则D.改变航道原理
51.背景调查应关注的重要问题包括()。
A.对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数
B.应当采用恰当的询问方法
C.注意调查对象的选择
D.背景调查的内容应简明、实用
E.背景调查应确定明确的主题
52.计划是管理的首要职能,其工作程序和内容包括()。
A.活动条件研究B.制定业务决策C.编制行动计划D.提出具体要求
53.中国近代的行政伦理思想,主要体现为()。
A.维护国家的独立和主权B.提倡民权C.强调对权力的制约和监督D.坚持人民的利益高于一切E.由改良到共和
54.创新是把一种从没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,包括()。
A.引进新产品B.引用新技术C.实现企业的新组织D.开辟新市场E.改进生产装备设施
55.从20世纪后半期开始,公共行政实践中()等方面变化推动了行政伦理研究的发展。
A.从控制导向转化为服务导向
B.从效率导向转化为效益导向
C.在研究中更关注科学技术
D.确立合作和信任的新型整合机制
E.在治理变革上谋求德治与法治的结合
参考答案
1.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,工作轮换法是一种在职培训的方法,指让受训者在预定的时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验,主要用于新进员工。工作轮换法要考虑培训对象的个人能力以及他的需要、兴趣、态度和职业偏爱,从而选择与其合适的工作。
2.C
3.C伊曼努尔·康德(1724-1804)是典型的义务论者。他最著名的哲学著作有《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》,内容涉及认识论、形而上学、伦理学和美学,在西方哲学史上有着重要的地位。
4.D本题考查公共事业管理。公共事业管理的现代观念主要包括:①法制化:指通过建立健全法律法规体系,对公共事业进行管理;②科学化:指根据社会主义市场经济发展的客观要求,运用科学的思想、理论和技术,构建合理的公共事业管理体制;③市场化:指改变过去通过行政手段配置事业资源的状况,主要依靠市场来配置事业资源,并通过公共事业组织之间的竞争来提高公共服务的供给效率和服务;④社会化:指打破国家兴办公共事业的单一体制,鼓励民间投资和兴办公共事业,实现公共事业组织的多元化;⑤信息化:指采用信息化与网络化的管理平台。故正确答案为D。
5.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。题目中考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,属于对面试者形成了反应敏捷的好印象后,据此推论该人其他能力较强,符合晕轮效应的定义。
6.A菲德勒设计了一种问卷来测定领导者的领导方式。该问卷的主要内容是询问领导者对最不与自己合作的同事即“最难共事者”(LPC)的评价。如果领导者对这种同事的评价大多用敌意的词语,则该领导趋向工作任务型的领导方式(低LPC);如果评价大多用善意的词语,则该领导趋向人际关系型的领导方式(高LPC)。对低LPC型领导来说,他比较重视工作任务的完成,如果环境较不利,他将首先保证完成任务;当环境较有利时,任务能够确保完成,这时他的目标将是搞好人际关系。对高LPC型领导来说,他比较重视人际关系,如果环境较不利,他将首先将人际关系放首位;如果环境较有利时,人际关系也比较融洽,这时他将追求完成工作任务。
7.A
8.C滚动计划法的特点是分段编制,近细远粗,逐期滚动编制调整,增加了计划的弹性。
9.C职权有直线职权、参谋职权与职能职权,没有指挥职权。
10.A已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核;需作实质性修改的,应当报原签批人复审。以上为发文办理的第一道程序复核。故本题正确答案选A。
11.A界定标准:1.人民权利是最高的正义标准;2.现代行政的目的在于,保障社会公民之间的平等地位和关系;3.行政正义的另一标准在于,对于行政事件的处理是否彰显了社会正义精神。
12.A“德”与“孝”:传统行政伦理的逻辑起点;“礼”与“仁”:传统行政伦理的理据。“礼”与“仁”是儒家全部政治伦理的核心概念,也是传统行政伦理的深层理据。
13.A本题考查组织行为学。组织成员个体差异性程度的不同会给群体绩效带来不同的影响,研究一般认为组织中的个体差异性与组织高度的创造力和创新正相关,或者说差异性与基于创造力的绩效评价尺度正相关,研究者指出个体差异性的增加将导致组织群体创造力和工作绩效的提高。通过分析组织成员组成的差异性与创造性的关系和原因,发现成员组成的个体差异性增加了提供给群体的认知源的差异性。具有不同观点的差异性群体的成员,能够对收集的信息提出多种解释,并集中不同观点以提供对问题的创造性的行动或解决方案,为进行创造性的决策制定提供了巨大的潜能。故正确答案为A。
14.C本题考查人力资源管理。A项正确,人力资源,是指一个国家或地区中以人为载体的特殊生产要素,是所有生产要素中最活跃的要素,是能够主动创造的生产要素。B项正确,人力资源,是指一个国家或地区中以人为载体的特殊生产要素,能够被组织所利用,是对创造财富起重要的作用。C项错误,人力资源的构成,是指人力资源的数量和人力资源的质量,人力资源的数量和质量是相互统一的,数量是基础,质量是关键和核心,二者不具备互相替代性。D项正确,人力资源,是指一个国家或地区中以人为载体的特殊生产要素,其本质是人的能力与体力的总和。本题为选非题,故正确答案为C。
15.B动作、手势、表情等都属于非语言沟通,因此“静默语”也属于非言语沟通。
16.D属于互补增值原理,指具有互补效应的人力结构,能够充分发挥个体的优势,进而发挥群体的最佳效应。
17.C根据紧急处置权,行政机关在非常规状态下,即使没有针对某种特殊情况的具体法律规定作为依据,也可以进行紧急处置,以防止公共利益和公民权利受到更大的损失。
18.C第一步,本题考查行政管理知识。第二步,行政伦理学发展分为三个阶段,第一阶段是:19世纪末20世纪初是行政伦理学的萌芽时期;第二阶段是20世纪初到20世纪70年代行政伦理学的发展阶段;而行政伦理学在第三个阶段才形成系统学科,第三阶段在20世纪70年代至今。
19.B统御基础上的行政自由裁量是以“统治社会”作为其基本理念的,规制基础上的行政自由裁量则是“管制社会”作为其基本理念的,而变革社会中行政自由裁量则是法律与伦理精神相融合,以“服务社会”为其基本理念。
20.C命令型群体。由组织结构决定的,它由直接向某个主管人员报告工作的下属组成。任务型群体是由组织结构决定的正式群体,即为完成一项工作任务而在一起工作的人组成的群体,任务型群体不仅仅局限于直接的上下级关系,还可能跨越直接的命令关系。所有的命令型群体都是任务型群体,任务型群体则不一定是命令型群体,因为任务型群体可以由来自于组织各个部门各个层次的人组成。B项排除,C项正确;友谊型群体是指基于成员具有某些共同的特点而形成的非正式群体,如同一所大学毕业,政治观点相同,兴趣爱好相似等等,A排除;非正式群体人们在活动中自发形成的,未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。非正式群体的存在是基于人们社会交往的需要,D项排除。C项正确。
21.B
22.C古代西方的美德伦理学都是以“幸福”为核心的伦理学理论。亚里士多德认为,美德是促进和服务于幸福这一根本目的的手段。答案为C。
23.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,根据霍兰德职业兴趣理论,社会型:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。题干中的描述“喜欢和人在一起工作----告知、唤醒、训练、帮助、培养他们,具有言谈上的能力技巧”符合社会型的特征。
24.C《党政机关公文处理工作条例》第二十条规定,公文文稿签发前,应当由发文机关办公厅(室)进行审核。需要发文机关审议的重要公文文稿,审议前由发文机关办公厅(室)进行初核。
25.D第一步,本题考查公文文种知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条(六),通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。其主要特点是广泛性、专业性、规定性。不包括命令性。
26.B公共危机具有突发性和紧急性、不确定性和易变性、社会性和扩散性、危害性和破坏性。
27.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,薪酬是指雇员作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种具体的服务和福利之和。
28.D领导与管理是不同的,领导是一种变革的力量,而管理是现有制度下的规范化控制。
29.B本题考查人力资源管理。A项正确,人力资源供给预测,是人力资源规划的内容,是预测在某一未来时期,组织内部所能供应的及外部劳动力市场所提供的一定数量、质量和结构的人员,以满足企业为达成目标而产生的人员需求。相对于内部供给,外部人力资源供给具有许多不可控因素,因此,人力资源供给的预测主要是侧重于内部供给的预测。B项错误,人力资源需求分析,是指为了实现企业的发展规划,需要雇用的员工数量和质量,是以“事(职位)”为中心展开的。人力资源供给分析,是指对企业未来一段时间内企业内部和外部各类人力资源数量和质量补充来源情况的分析,是以“人”为中心展开的。C项正确,技能清单是一个反映员工工作能力特征的列表,是对员工竞争力的一个反映,可以用来帮助预测潜在的人力资源供给。D项正确,人力资源未来的供给量,是指现有人员数量加上流入人员数量减去流出人员数量。本题为选非题,故正确答案为B。
30.D第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,现代人力资源管理则认为,无论是生产三要素(资本、人力、土地)或生产五要素(人、财、物、信息、时间),人力资源都是生产要素之一。在各种生产要素中,财、物、信息、时间都属于被动的、消极的要素,只有人力这个要素是主动的、积极的、创造性的要素。因此,对人力资源的管理是真正的生产管理、效益管理。
31.A最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者伊顿。1880年,他在《英国公务员考试》一文中明确地把公务员改革作为一种基本的道德行为。他主张,不仅应把公务员作为公共事务的指导者,也应作为检验国家政治公正和道德风尚的标识。
32.D
33.A第一步,本题考查行政管理知识。第二步,公共事业管理是指政府、公共事业管理组织和民众等综合各种资源、运用多种管理方法为公众解决公共问题、处理公共事务、提供公共产品和公共服务的活动与过程。从这一定义可以看出,公共事业管理的主体是政府。
34.C本题考查公共事业管理。按照公共事务的性质来划分,可以分为政治公共事务、经济公共事务和社会公共事务三大方面。政治公共事务主要涉及国家主权、领土完整、政权稳固、社会安定、民族利益和国家利益等各项事务,具体表现为外交工作、国防工作、公安工作、国家安全工作、司法行政、民族工作、宗教工作等。经济公共事务主要包括宏观调控和经济管理两个方面的事务。社会公共事务主要包括教育、科学、文化、卫生、体育、民政、社会保障、环境保护等。故正确答案为C。
35.D第一步,本题考查管理学基本理论并选错误项。第二步,管理的要素包括管理主体、管理客体、管理方法、管理环境等,但是不包括管理法规。
36.ABCE组织变革的外部动因是推动组织变革的根本动因;组织变革的内部动因是促成组织变革的直接动因。A项正确。组织变革的内容:(一)以人员为中心的变革;(二)以任务、技术为中心的变革;(三)以组织结构为中心的变革;(四)以适应组织环境为中心的变革。ABCE项正确。
37.ABCDE具体说来,培训就是有计划的帮助员工学习与工作相关的基本能力的过程,培训的目的在于使员工的知识、技能、态度以及行为发生改进,从而使其发挥最大潜力以提高工作绩效。员工培训包含多重目的,其中主要有以下几种:1.建立和完善优秀的企业文化,提高和增强员工的自我意识水平2.增强组织或个人的应变和适应能力3.满足员工自身发展的需求4.更新知识技能,提高工作能力,改善绩效水平。
38.ABDE第一步,本题考察绩效管理。第二步,绩效管理包括的主要环节有:绩效计划、绩效评价、绩效监控和绩效反馈。
39.AB背景调查内容应以简明、实用为原则。内容简明是为了控制背景调查的工作量,降低调查成本,缩短调查时间,以免延误上岗时间而导致用人部门人力紧张,影响业务开展。内容实用是指调查的项目必须与拟任职位需求高度相关,以避免查非所用,用者未查。
40.ACD内容型激励理论包括需求层次理论、激励需求理论、双因素理论等。B选项不属于内容型激励理论。
41.ABDEA项体现了组织文化的可塑性,B项体现了组织文化的传承性,D项体现组织文化的导向性,组织文化如果保守也可能会阻碍组织变革,E选项也正确。故本题正确答案选ABDE。
42.ADE沟通障碍的形式:(1)客观障碍:空间距离;组织规模;民族文化差异;信息流失。(2)主观障碍:信息发布者与接受者由于自身条件、所处地位、个人感受、表达能力、判断力等因素导致沟通联络出现的障碍。传送者障碍:目的不明。表达模糊。选择失误。形式不当。接受者障碍:过度加工:知觉偏差。心理障碍。思想差异。ADE项正确。
43.BCD职能部门化的局限性是:部门之间活动不协调;不利于产品结构的调整;不利于高级管理人员的培养。故本题正确答案为BCD。
44.BCD在实际操作中,目标管理也存在许多明显的缺点,主要表现在:①目标难以制定。组织内的许多目标难以定量化、具体化;许多团队工作在技术上不可解;组织环境的可变因素越来越多,变化越来越快,组织的内部活动日益复杂,使组织活动的不确定性越来越大。这些都使得组织的许多活动制订数量化目标是很困难的。②目标管理的哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机作了过分乐观的假设,实际中的人是有“机会主义本性”的,尤其在监督不力的情况下。因此许多情况下,目标管理所要求的承诺、自觉、自治气氛难以形成。③目标商定可能增加管理成本。目标商定要上下沟通、统一思想是很费时间的;每个单位、个人都关注自身目标的完成,很可能忽略了相互协作和组织目标的实现,滋长本位主义、临时观点和急功近利倾向。④有时奖惩不一定都能和目标成果相配合,也很难保证公正性,从而削弱了目标管理的效果。
45.ABD第一步,本题考察人力资源和人力资本关系。第二步,人力资本亦称“非物质资本”,是体现在劳动者身上的资本。人力资源指发展经济和社会事业所需要的具有必要劳动能力的人口。两者都是以人为基础而产生的概念,A选项正确;两者也都是研究人,B选项正确;人力资源作为一种资源,劳动者拥有的脑力和体力对价值的创造起了重要贡献作用,人力资源强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力,它在生产过程中可以创造产品、创造财富,促进经济发展,ABD选项正确。
46.ABD根据组织变革的侧重点,可以将其分为5种类型:综合性变革、结构性变革、技术主导型变革、以人为中心的变革、以任务为基础的变革。故选ABD。
47.ABCDEABCDE均为影响薪酬的内部或外部因素,所以答案:选ABCDE。
48.AC本题考查组织行为学。群体绩效是是群体任务在数量、质量及效率等方面完成的情况,是衡量企业竞争力强弱的重要指标。其影响因素包括个体因素和群体因素。个体因素包括传记特点、能力、个性、学习、期望、性格等。群体因素包括组织规模、成员的构成和角色、规范、目标、凝聚力、领导、外界环境。群体可能达到的绩效水平受群体成员个人给群体带来的资源的影响,在群体成员资源变量中,最重要的有能力和性格特点两个要素。故正确答案为AC。
49.ABCD管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则:(1)理性分析谈判的事件
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