高中信息技术基础第三章信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达 -_第1页
高中信息技术基础第三章信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达 -_第2页
高中信息技术基础第三章信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达 -_第3页
高中信息技术基础第三章信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达 -_第4页
高中信息技术基础第三章信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达 -_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

报刊类案例欣赏报刊类案例欣赏电子板报的基本要素1、该作品表达的主题是什么?2、该作品的素材选择有何特点?与主体是否吻合?3、该作品的表现形式、排版布局有何特点?风格与主体是否一致?4、该作品的技术实现方式有何特点?请同学们思考下面几个问题:报刊类案例欣赏思考电子报刊是图文并茂的混合型文本,是电子板报和电子刊物的合称。小知识报刊的一般制作过程:确定主题收集与选择素材设计版面制作作品评价修改报刊一般制作过程确定主题收集选择素材制作作品设计版面修改评价主题明确,内容健康,贴近生活围绕主题,类型多样内容和谐统一,具有艺术性和创造性常用方法简介自评,互评,讨论交流,修改完善确定主题要求主题明确内容健康开阔视野关注生活关注社会1、素材类型:文本、图表、图片等。2、运用信息获取的策略与技巧收集素材,并且进行筛选和合适的加工。收集与选择素材注意2点报眉装饰图案版面设计示意图注意版面:对构成版面的各元素进行编排所形成的整体布局,形成一定的风格特色,配合突出主题。报头:报刊的标志,要醒目有分量。报眉:版心的最上行,装饰版面,划分栏目。导读:报刊的摘要,引导读者阅读标题:版面的眼睛,正文的摘要。正文:版面的主体。行文力求准确明快,变化不要太多。图片:美化的作用,使版面更有层次感。装饰图案:表达版面的观察效果。装饰图案图片正文标题报眉报头版面设计

艺术字的使用

标题是版面的眼睛,通过艺术字与图形的组合加工,使标题形状、大小和位置有所变化,增加版面的美感,如下图:制作作品1

文本框的使用在编排报刊类文档时,经常用到能在版面中灵活放置文本的工具--文本框。它可以实现横排或竖排,通过与空格的结合使用,可排出不同形状效果,如下图:制作作品2

图形对象的组合排版时通常需要把若干的图形对象、艺术字、文本框等组合成一个大的对象,以方便整体的移动等排版操作。操作方法时按住CTRL健不放,单击要组合的各个对象,单击鼠标右健,选择【组合】按钮,将选中的内容组合到一起。制作作品3参考评价标准:ClicktoaddText技术性ClicktoaddText艺术性ClicktoaddText思想性、科学性ClicktoaddText创造性修改评价确定主题主题明确内容健康收集、筛选、加工版面设计要点版面结构设计版面收集选择素材课内小结任务一、使用艺术字制作电子报的报头“中学梦之旅”。

任务二、使用文本框制作“感悟”板块(文字材料已给出)。

任务三、综合使用艺术字、图形图像制作“校园风景线”,并组合。作品制作探究实践根据本节课学习的内容,拟定一个主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论