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2023年教师招聘之幼儿教师招聘能力测试试卷B卷附答案

单选题(共50题)1、高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性,人们只好在近期扩大储蓄,以规避可能的社会风险。在当前经济形势下,这一状况()A.将拉大贫富差距,不利于社会公平B.是居民消费心理日趋成熟的表现C.将增加银行储蓄,促进金融业发展D.会抑制消费需求,不利于生产发展【答案】D2、幼儿自我意识萌芽的时间是()。A.4~5岁B.3~4岁C.2~3岁D.1~2岁【答案】C3、教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个体差异,这反映了制定教学目标应遵循()。A.难度适中原则B.可操作性原则C.全面性原则D.全体性原则【答案】C4、教师在课堂上提问并点名让甲同学回答,但甲同学却吞吞吐吐,答不出来。此时教师最恰当的做法是()。A.立即公布正确答案和解题思路B.稍加启发,耐心等待甲同学回答C.继续发问,点名让其他学生代为回答D.对甲同学提出严厉批评。对其罚站【答案】B5、学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。()A.综合性B.启蒙性C.科学性D.现代性【答案】B6、某些初中生为了实现既定目标,能够克服困难、百折不挠,这体现了意志的()品质。A.坚韧性B.自制力C.果断性D.自觉性【答案】A7、贯彻“三个代表”重要思想,关键在于()A.坚持立党为公、执政为民B.坚持与时俱进C.坚持发展生产力D.坚持党的领导【答案】B8、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。A.蒙台梭利B.福禄倍尔C.陈鹤琴D.陶行知E.张雪门【答案】B9、建立生活常规的标准不包括()A.保障幼儿安全之需要B.方便教师保教工作之需要C.保障集体生活及幼儿交往之需要D.符合幼儿年龄特点【答案】B10、()教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。A.幼儿园B.小学C.学前班D.家庭【答案】A11、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()。A.身体发展决定心理发展B.心理发展影响身体发育C.身体发育影响心理发展D.心理发展决定身体发育【答案】B12、教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()A.音域适宜B.节奏简单C.旋律稳定D.结构短小【答案】A13、我国《合同法》规定,当事人订立合同,应当具有()A.民事行为能力B.民事权利能力C.民事义务能力D.相应的民事权利能力和民事行为能力【答案】D14、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的()A.30%B.40%C.50%D.60%【答案】C15、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的.教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()使之体验自由表达和创造的快乐。A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验【答案】D16、下列关于蛋白质化学特征叙述错误的是()A.蛋白质的组成单位是氨基酸B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮【答案】B17、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则E.保教结合原则【答案】A18、儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近远律及从无意识到有意识的规律D.首尾律及从无意识到有意识的规律【答案】B19、儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()。A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律【答案】C20、教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了()。A.操作法B.直观法C.发现法D.电教法【答案】B21、社会主义的最终目标是()A.发展生产力B.消灭剥削C.巩固公有制D.实现共同富裕【答案】D22、儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是()A.口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念B.口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念C.按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念D.按数取物——给物说数——口头数数——掌握数概念【答案】B23、幼儿园班级种植区的植物首先要符合()。A.美观性B.安全性C.实用性D.经济性【答案】B24、儿童身心发展差异性的物质基础是()。A.家长教育能力的差异B.个体遗传素质的差异C.家庭经济条件的差异D.家长教育程度的差异【答案】B25、法律调整是一种()A.个别性调整B.规范性调整C.习惯性调整D.具体性调整【答案】B26、关于“丝绸之路经济带”下列说法正确的是()A.②③B.②③④C.①②③D.①③④【答案】C27、幼儿教师晨间接待幼儿人园工作的重点是()。A.提醒幼儿尽早进人学习状态B.与家长交流,沟通情感C.检查孩子的身心状况D.督促孩子完成家庭作业【答案】C28、以下关于自我意识系统的表述,正确的是()。A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长【答案】D29、机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的文件材料进行整理等工作,称为()。A.平时归卷B.组合案卷C.案卷编目D.案卷排列【答案】B30、幼儿园教育活动的内容广泛而复杂.所以必须根据实际情况和需要,灵活选择适宜的评价方法,这体现了()的要求。A.评价取向多元化B.评价情境自然化C.评价类型多样化D.评价主体多元化【答案】C31、如果一个班大多数儿童的作品和老师的范画差不多,说明()。A.老师的指导是成功的B.老师的指导限制了儿童的个性和自由创造C.老师实现了美术教育的目标D.儿童都很喜欢临摹画【答案】B32、幼儿园对幼儿实行的教育包括()。A.德、智、体、美、劳诸方面B.体、智、德、美诸方面C.智、德、体、心诸方面D.美、心、体、智诸方面【答案】B33、某地有一些无生活收入的寡残孤幼,政府关心并帮助他们得到起码的生活条件。这种情况应属于()A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚【答案】A34、2017年9月29日,世界首条量子保密通信干线“京沪干线”正式开通,承担这一保密通信的量子卫星是()。A.墨子号B.悟空号C.天宫号D.蛟龙号【答案】A35、幼儿表达意见时,成人的下列反应中不恰当的是()。A.蹲下来倾听,保持与幼儿差不多的高度B.对于不正确的观点及时打断幼儿C.眼睛平视幼儿D.耐心听幼儿把话说完【答案】B36、咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物,如:她觉得“0”像气球,“1”像栓气球的绳子,“2”像小鸭子,“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的记忆方法是()。A.机械记忆法B.归类记忆法C.直观形象记忆法D.愉快记忆法【答案】C37、学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A.接受学习B.研究性学习C.合作学习D.网络化学习【答案】B38、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。A.出生后的第一年B.3~4岁C.5~6岁D.6~10岁【答案】A39、在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。调查海产品种类,参观海洋馆等活动。这个主题活动注意的是()A.整合幼儿生活经验B.给幼授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异【答案】A40、风靡城市的广场舞对于推进全民健身无疑大有益处,丰富了市民文化生活,但随之而来的“噪音扰民”问题却让不少市民对广场舞“爱恨交加”。下列有关小区居民解决“噪音扰民”问题的做法正确的是()A.组织附近居民提出抗议,要求取缔广场舞B.向某电视节目投诉,行使公民的监督权C.在网络上发表言论,号召网友抵制广场舞D.向政府机关反映,要求解决广场舞扰民问题【答案】D41、对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是()。A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”【答案】C42、需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销,伞却卖得不错,这表明此时()A.需求法则不起作用B.处于买方市场C.处于卖方市场D.雨伞的价值上升【答案】C43、儿童的发展是通过()。A.对物体的操作和人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的【答案】A44、决定商品价值量的是()A.简单劳动B.商品的使用价值C.价格标准D.社会必要劳动时间【答案】D45、我国面积第二大的岛屿是()A.海南岛B.台湾岛C.钓鱼岛D.崇明岛【答案】A46、学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()A.进行游戏活动B.学习书本知识C.弹钢琴、画画、做体操D.任其自由发展【答案】A47、制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业的发展的法规是()。A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园管理条例》C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D.《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】B48、小明模仿当医生的爸爸,手拿听诊器,为“病人”看病,小明玩的游戏是()A.角色游戏B.建构游戏C.表演游戏D.语言游戏【答案】A49、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,体现了中小学教师职业道德要求中的哪一项?()A.爱岗敬业B.为人师表C.教师育人D.爱国守法【答案】D50、幼儿园基本活动是()A.游戏B.教学活动C.一日生活D.家长工作【答案】A多选题(共20题)1、下列不属于智育内容的是()。A.发展智力B.培养求知兴趣C.良好的学习习惯D.爱祖国的情感E.环保意识【答案】D2、幼儿易产生的心理健康问题有()。A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症E.儿童强迫行为【答案】ABCD3、根据《中华人民共和国教育法》的有关规定,下列做法中,侵犯了学生的受教育权的是()。A.某学生的一件贵重物品丢失后,教师丁某立即对班上所有的同学进行搜查B.学生曾某不听教师刘某的话,因此刘某经常在其他任课老师面前丑化曾某C.由于陈某等学生的成绩较差,班主任张某不允许陈某等学生参加期末考试D.教师李某在班级规章制度中作出明确规定:乱丢垃圾者一次罚款5元【答案】AD4、下列有关山东省的自然景观,说法正确的有()A.山东大乳山风景区位于山东威海乳山市大乳山周围,是中国第一个以“母爱、爱母”为文化主题大型综合旅游度假区B.泰山,古称岱山,亦名岱宗,主峰玉皇顶海拔1545米,为全省最高点C.崂山风景的特色是:山光海色,道教名山,山海相连,山光海色D.山东省文登温泉群包括:七里汤、呼雷汤、大英汤、昌阳和洪水岚温泉【答案】ABCD5、下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是()A.公说公有理,婆说婆有理——树立辩证的否定观B.尽信书,则不如无书——发挥科学理论的指导作用C.谁挥鞭策驱四运,万物兴衰皆自然——规律具有客观性D.月盈则亏,水满则溢——矛盾具有同一性【答案】CD6、在血液学中,研究血细胞免疫和体液免疫的是A.血液免疫学B.血细胞生理学C.遗传血液学D.实验血液学E.血液生化学【答案】A7、市场机制的构成主要有()A.供求机制B.价格机制C.竞争机制D.价值机制【答案】ABC8、宪法的特征主要有()A.宪法具有最高法律效力B.宪法规定国家的根本性问题C.宪法的制定要通过特定的程序D.宪法的修改要通过特定的程序【答案】ABCD9、红细胞中还原型谷胱甘肽不足易引起溶血的原因是缺乏A.葡萄糖-6-磷酸酶B.果糖二磷酸酶C.磷酸果糖激酶D.6-磷酸葡萄糖脱氢酶E.葡萄糖激酶【答案】D10、《纲要》对我国幼儿园科学教育的总目标做了具体规定,以下哪项符合要求()。A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题C.能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果’D.能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣E.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识【答案】ABCD11、制定具体的教学教学计划必须考虑()A.教学目标B.内容C.准备D.环节【答案】ABCD12、既能杀灭芽胞,又能保障不耐受高温的物品质量的是A.间歇灭菌B.流通蒸汽灭菌C.高压蒸汽灭菌D.巴氏消毒E.干烤【答案】A13、根据“通报”承担的任务,可以把“通报”分为()A.表彰先进型B.传达事项型C.职务任免型D.批评错误型【答案】ABD14、儿童的精神需要主要有()。A.求知的需要B.游戏的需要C.父母的需要D.交往的需要E.衣食需要【答案】ABD15、教育实验的一般程序包括()等几个步骤。A.规划设计B.确定课题C.实验设计D.实施设计E.总结整理【答案】BCD16、职业道德评价的作用有()A.裁判作用B.激励作用C.调节作用D.导向作用【答案】ABCD17、20世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有()。A.基本理论与实践模式的多样化B.教育目标的整合化C.教育机构类型的多元化和社区化D.教育方法的科学化【答案】ABCD18、建设社会主义政治文明是一个内容广泛的系统工程,涉及的主要内容包括()A.政治思想B.政治制度C.行政管理D.法制建设【答案】ABCD19、从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为()A.精神和物质不具有同一性B.观念的东西不能代替物质的东西C.精神不能转化为物质D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身【答案】BD20、幼儿美育的内容包括和()。A.审美情感B.审美感知C.审美标准D.审美想象【答案】ABD大题(共10题)一、阅读案例,回答问题。案例:薛老师喜欢旅游。有一次,她实在想去旅游,又没到放假时间,就到熟人那里开了张假证明,请病假一个月到欧洲旅游。因为薛老师没来上班,班级的工作都落到了配班老师身上。幼儿园到处招聘代课老师,好几天也没找到合适的对象,园长只好亲自带班,影响正常的管理工作。后来匆忙找了一个代课老师,但班上孩子对她不适应,好几个孩子都不愿意上幼儿园,家长们纷纷告状,幼儿为此多花了1个月代课老师的工资,问题:(1)薛老师应该承担什么法律责任?(2分)(2)薛老师应该承担法律责任的依据是什么?(3分)请结合案例具体分析(5分)【答案】(1)行政处分或解聘(2)《教师法》第八条规定,教师的义务之一是贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务:第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。二、小一班李老师给幼儿讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事时,幼儿都非常专注地倾听,第二天李老师在表演区新投放了小蝌蚪、鸭子、鱼、青蛙等头饰,不一会就吸引了9名幼儿进入该区,原本不大的表演区一下拥挤了起来,就连平时很少主动选择表演区的小童,这次也抢着进表演区,小童拿了小鱼头饰之后却东走走西走走,左瞧瞧右看看,另有3名幼儿为了争抢小青蛙头饰互不相让,李老师在旁观察了一会,便走过去问道:“你们怎么还不开始表演呀?”有的幼儿说:“老师,我没有头饰。”李老师指着它头饰说:“瞧,小蝌蚪、小鸭子们都在等着你们呢!”小童戴着小鱼头饰跑过来大声说:“老师,我不知道怎么表演。”此时李老师戴着小蝌蚪头饰微笑地说:“我们一起来玩吧!”试列举以上案例中的观察要点,并论述观察的主要内容和方法。【答案】(1)上述案例中的观察要点包括:①游戏材料的投放,教师要根据幼儿的生活经验为其提供足够的成型玩具,注意观察是否有争抢游戏材料现象。例如在案例中李老师提供了不同的头饰,并解决了争抢头饰的问题②幼儿游戏中的行为,幼儿对活动是否感兴趣。例如在案例中很少主动选择表演区的小童这次也争抢进表演区。③幼儿游戏的水平,幼儿游戏中的社会交往水平如何,是否具有组织活动的能力。例如在案例中小童拿了头饰不知道如何加入游戏,也不知道如何组织活动开始。(2)观察的主要内容包括:①游戏与环境,主要观察游戏中的场地、游戏材料的投放和游戏时间的保证②游戏中的幼儿,主要观察幼儿游戏中的行为和幼儿游戏的水平③游戏与课程,主要观察游戏中有些什么主题,这些主题情节内容的进展情况④游戏中的教师,教师何时介入幼儿游戏会增强幼儿的兴趣,并提升幼儿的游戏经验观察的方法包括:①扫描观察法,这种方法也叫时段定人法,指观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察②定点观察法,这种方法也叫定点不定人法,指观察固定在游戏中的某一区域定点进行观察,适合于了解某主题或某区域幼儿的游戏情况③追踪观察法,此方法也叫定人法,观察者需要确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏活动中各种情况,固定人而不固定地点。三、患者女,32岁。妊娠前曾输同型血400ml,曾有怀孕数月流产3次,为第4次怀孕,经药物治疗维持到妊娠36周时进行剖腹取胎术,新生儿出生后12小时出现黄疸,Hb121g/L,RBC3.35×1012/L,其血清检查证实为由Rh系统抗体D所致新生儿溶血病。经过输白蛋白和蓝光照射等治疗,新儿痊愈出院。其Rh系统抗血清实验一般采用的方法是()。【答案】细菌、红细胞等颗粒抗原,或可溶性抗原(或抗体)与载体颗粒结合成致敏颗粒后,它们与相应抗体(或抗原)在适当电解质存在下,形成肉眼可见的凝集现象,称为凝集反应,Rh系统抗血清实验常采用该办法。四、森林里的饼屋森林里有一间饼屋,小猫正忙着做薄饼。搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!薄饼做好了,好香呀!喳喳,喳喳,小喜鹊来了。“你好,我们要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!小喜鹊薄饼做好了!小喜鹊:“喳喳,真像我们,谢谢小猫!”咩咩,咩咩,小绵羊来了。“你好,我们要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!小绵羊薄饼做好了!小绵羊:“咩咩!真像我们,谢谢小猫!”嗨呦,嗨呦,大象来了。“你好,我要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!大象薄饼做好了!大象:“呵呵,真像我、真大,谢谢小猫!”小猫做的薄饼香香的、软软的,森林里的小动物都喜欢吃。幼儿喜欢吃饼干,又喜欢动物形象,更喜欢听动物的故事。请设计幼儿园小班教案——森林里的饼屋,让幼儿和动物朋友们一起享受童真童趣,分享快乐。请根据上面的材料,为小班幼儿设计阅读活动“森林里的饼屋”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。【答案】森林里的饼屋(小班)(一)活动目标(1)培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力;(2)在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌,感受故事的童真童趣;(3)激发幼儿阅读的兴趣,了解分享的乐趣。(二)活动准备课件、猫手偶。(三)活动过程1.封面导入,学习重点句儿歌(1)看,小猫在干什么呢你怎么看出来的(2)小猫是怎么做饼的呢我们来看一看,学一学。(3)宝宝会做饼吗小猫学会做饼了,它真想让所有的朋友们都来尝尝它做的饼呀,于是它开了一家“饼屋”,我们去看看吧。2.了解小猫为动物朋友做饼的情节(1)小喜鹊来了。①谁会来饼屋呢来了几只喜鹊五、阅读材料二,回答问题。(15分)(1)请结合新课程理论评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。(9分)(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应遵循的原则。(6分)【答案】(1)首先,从课堂教学影响上来看,这个老师并没有板着面孔批评学生,而是将“麻雀鸣”和杜甫的《绝句》联系起来,再和对联知识联系起来,巧妙地将课堂干扰因素转化为有利因素。其次,从新课程改革的要求来看,这位老师机智应对,保护学生的好奇心,积极地去引导学生,与学生的关系融洽,课堂气氛活跃,体现了把学生作为主体,教师作为引导者的教育理念。(2)课堂中突发事件处理的原则包括以下几点:①教育性原则,指在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的;②客观性原则,指在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查,了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题,客观地对待每一个学生;③有效性原则,指处理突发事件要讲究效果;④可接受原则,指对突发事件的处理要能使当事人双方对处理意见或结果心悦诚服地接受,处理不能强加于人,不能流于形式;⑤冷处理原则,指在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态,冷静地观察一段,待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。六、阅读案例,回答问题。案例:薛老师喜欢旅游。有一次,她实在想去旅游,又没到放假时间,就到熟人那里开了张假证明,请病假一个月到欧洲旅游。因为薛老师没来上班,班级的工作都落到了配班老师身上。幼儿园到处招聘代课老师,好几天也没找到合适的对象,园长只好亲自带班,影响正常的管理工作。后来匆忙找了一个代课老师,但班上孩子对她不适应,好几个孩子都不愿意上幼儿园,家长们纷纷告状,幼儿为此多花了1个月代课老师的工资,问题:(1)薛老师应该承担什么法律责任?(2分)(2)薛老师应该承担法律责任的依据是什么?(3分)请结合案例具体分析(5分)【答案】(1)行政处分或解聘(2)《教师法》第八条规定,教师的义务之一是贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务:第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。七、阅读材料,按要求作答。材料大班的李老师带领孩子们在户外教学时,亮亮摘起一片花瓣说;“老师,这花瓣真好看!"这时其他小朋友围了过来,七嘴八舌地说了起来。李老师说;“这花瓣为什么好看呢?”亮亮说;咽因为花瓣像小船一样,可以在水上漂。”李老师说;“亮亮把花瓣比作小船,还用上了‘像…一样’的句子,这句话说得真好!"…问题;(1)结合材料分析日常交谈活动的特点。(4分)(2)写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略(6分)【答案】(1)首先,日常交谈活动有一个具体有趣的中心话题案例中教师让学生说说花瓣的,就是中心话题的体现。其次,教师与幼儿交谈时建立了一个宽松自由的语言交流气氛。教师及时对学生所说的句子进行评价和表扬,幼儿感到开心。再次,教师在活动中起着间接引导的作用。案例中的教师通过亮亮的回答,指导幼儿使用像???一样的句子进行谈话,体现了间接引导。而且教师看到幼儿对花瓣感兴趣用提问的方式引导学生说出为什么好看,也是间接指导的体现。然后,教师要调动幼儿多方面的信息交流,让幼儿调动起自己各个方面的经验参与交谈,提供运用语言的机会。最后,谈话活动还需要有丰富的感兴趣的谈话素材。案例中的谈话素材是幼儿知识经验范围内的。(2)写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略(6分)1.教师在谈话活动中应该进一步让幼儿运用已有的知识经验进行自由交谈。在该过程要做到“一个围绕,两个中心”的。围绕中心话题大胆与同伴交谈,教师要创设宽松自由的环境给幼儿交谈的机会,同时对幼儿交谈内容给与及时的鼓励和评价。两个自由可以是交谈的内容自由和交谈的对象自由。允许幼儿想说,喜欢说,敢说。2.教师需要围绕中心话题拓展交谈内容,以提问或启发的方式帮助幼儿学习新的谈话技能和谈话规则,掌握正确的谈话思路和方法。3.最后教师隐形示范新的谈话经验。教师以平行者的身份,通过隐形示范向幼儿提供谈话范例,帮助幼儿掌握新的谈话经验,提高谈话水平。八、“跳房子”游戏活动(一)活动目标(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力:(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。(二)活动准备(1)在场地上画好格子当作房子;(2)准备一个小沙包。请根据上述活动目标和活动准备,设计“跳房子”游戏的活动过程。【答案】“跳房子”游戏活动(大班)(三)活动过程1.热身教师带领幼儿一起进行热身活动,如:模仿操、慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。2.教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法游戏规则:(1)幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败;(2)在跳

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