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文档简介

2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1.一个数用四舍五入法省略万位后面的尾数是30万,这个数最大是(_______),最小是(_______)。2.在括号里填上“升”或“毫升”(1)一瓶饮料有500(_____);(2)一桶纯净水有17(_____);(3)一杯水有250(_____)。3.96小时=(________)天180分=(________)时5升=(________)毫升9000毫升=(________)升4.在括号里填上“>”“<”或“=”。936543(________)95634(________)1百万(________)1000个千5.已知62×16=992,则62×160=(________),620×(________)=99200。6.4×17+4×8=□×(□+□),运用了乘法(__________)律.7.在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”57800____57700589496____60000038万____3800008.560立方厘米=_____立方分米1.5米=_____厘米4800千克=_____吨;小时=_____分9.一个两位数乘三位数,积可能是(________)位数,还可能是(________)位数。10.由7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是____.11.一个等腰梯形的周长是26厘米,上底和下底分别是4厘米和6厘米,每条腰长(______)厘米。二、公正小法官。12.一个三位数除以一个两位数,商一定是一位数.(_____)13.四(1)班教室的面积约为20公顷。(_____)14.直接写出得数.420÷70=360÷3=40×5=120﹣60÷2=560﹣70=56÷4=70÷5=25×4÷25×4=15.一个数不是正数就是负数。(______)16.角的大小与角两边叉开的大小有关,与两边的长短无关.(_______)17.计算328÷43时,可以把除数43看作40来试商。(______)18.连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里只有红球。(________)三、精挑细选。19.要使□56÷47的商是两位数。□最小能填()。A.4 B.5 C.6 D.720.比140°多()的角是平角。A.60° B.90° C.50° D.40°21.一个容器,刚好能盛10毫升水,这个容器可能是()。A.眼药瓶 B.保温杯 C.金鱼缸22.把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是().A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角23.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的周长就扩大为原来的()倍.A.3 B.6 C.524.六一儿童节,小明想要过一个特殊而有意义的节日,他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩,其中成人门票一张15元,儿童门票一张8元,儿童节儿童免费,请你帮小明算算需要付()元A.68 B.60 C.7525.用一副三角板可以画出的角是()。A.80° B.135° C.175°四、我是神算手。26.估算。123÷40≈

209×91≈

418÷68≈

718÷88≈231×30≈

60×119≈

351÷69≈

587×99≈27.46+18=74-36=60-27=35+61=五、动手实践。28.过直线外一点A画直线M的平行线和垂线.29.(1)以如图的两条线段为边画一个平行四形并任意画出一条高.(2)用一条线段把平行四边形分成一个梯形和三角形.30.请你以下面这条射线作为角的一条边,画一个120度的角。六、生活问题我能解决。31.徐小明在调查全班每个同学出生的季度时,用划“正”字的方法收集到以下的数据:(每一划表示1,每个“正”字表示5)第一季度:正正正第二季度:正第三季度:正正一第四季度:正(1)根据收集到的数据,填写下表.出生季度合计第一季度第二季度第三季度第四季度人数(2)把下面的条形图画完整.32.方方从学校去体育馆,3分钟行了270米,照这样的速度,再行540米就可以到体育馆了。方方从学校到体育馆一共行了多长时间?33.下面是四(1)班同学整理图书的情况。种类连环画故事书科技书其它书本数35254530(1)完成统计图。(2)图中每格表示()本。(3)连环画比科技书少()本,连环画比故事书多()本。(4)四种书一共有()本。(5)你还能提出什么数学问题?并解答。34.小明8分钟打了864个字,平均每分钟打多少个字?35.佳佳用一根长15米的绳子绕一棵树的树干正好绕4周还多2.44米,请问这棵树树干的横截面积有多大?

参考答案一、快乐填一填。1、304999295000【详解】略2、毫升升毫升【详解】略3、4350009【解析】略4、><=【分析】(1)根据整数大小比较方法进行比较;(2)一个乘数相同,另一个乘数大的积就大;(3)化成相同的单位再比较大小。【详解】(1)936543>95634(2)99<105,所以99×23<23×105(3)1百万=1000000,1000个千=1000000,所以1百万=1000个千。【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法及两数积的大小比较方法是解答本题的关键。5、9920160【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;当两个因数同时乘(或除以)一个数(0除外)时,积就要乘(或除以)两次这个数;据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可得:已知62×16=992,则62×160=9920,620×160=99200。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。6、分配【详解】试题分析:对算式4×17+4×8=□×(□+□),变形为4×17+4×8=4×(17+8)=4×25=100.故答案为分配7、><=【详解】略8、0.561504.845【详解】(1)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1.(2)高级单位米化低级单位厘米乘进率2.(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1.(4)高级单位小时化低级单位分钟乘进率3.9、四五【分析】用最大的两位数乘最大的三位数,求得的积最大。用最小的两位数乘最小的三位数,求得的积最小。据此判断两位数乘三位数的积是几位数。【详解】99×999=9890110×100=1000则一个两位数乘三位数,积可能是四位数,还可能是五位数。【点睛】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。10、705006003【详解】略11、8【详解】略二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【详解】略14、6;120;200;90;490;14;14;16【详解】略15、×【分析】正数与负数表示相反意义的量,0既不是正数也不是负数;由此进行判断。【详解】0既不是正数也不是负数,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了数的认识,关键是明确数的范围包括正数、负数还有0。16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性可知:连续从袋子里8次摸出的都是红球,有可能是巧合,属于不确定事件中的可能性事件,不一定说明袋子只有红球,也可能有别的颜色的球,也可能都是红球,不确定;由此判断即可。【详解】由分析可知:连续从袋子里8次摸出的都是红球,说明袋子里有可能只有红球,也有可能有其它颜色的球,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答。三、精挑细选。19、B【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,则被除数的最高两位大于或等于除数,据此即可确定出□的最小值。【详解】要使商是两位数,则□5≥47,故□最小为5。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。20、D【详解】略21、A【分析】根据生活经验选择即可。【详解】A.眼药瓶的容积一般为10ml;B.保温杯的容积一般为500ml;C.金鱼缸的容积一般为70L;故答案为:A【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识22、D【详解】解:180°÷2=90°;90°的角是直角;故选:B。23、A【详解】略24、B【详解】略25、B【详解】略四、我是神算手。26、3;20000;6;86900;7200;5;58700【详解】略27、64;38;33;96;【分析】根据加减法的计算方法,直接列竖式计算得解,计算时注意数位对齐。【详解】;;;;五、动手实践。28、由分析作图如下:【详解】略29、(1)作图如下:(2)作图如下:【详解】略30、见详解【分析】量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合,在量角器120度刻度的地方点上一点,以射线的端点为端点经过刚点的一点画一条射线,两条射线的夹角即是120度的角。【详解】【点睛】熟练掌握用量角器画角的方法是解答本题的关键。六、生活问题我能解决。31、(1)46,18,8,11,9(2)【详解】(1)一个正表示5,分别算出来数,填入表中;(2)根据表中的数据,在统计图上画出直条,最后在直条上面标上数字。32、9分【分析】由题意可得,先求出1分钟行驶:270÷3=90(米),再求出540米需要的时间:540÷90=6(分钟),最后将学校到体育馆所用时间加起来即可。【详解】540÷(270÷3)+3=540÷90+3=6+3=9(分钟)答:方方从学校到体育馆一共行了9分钟。【点睛】此题考查了四则混合运算的计算,关键是明确四则混合运算的运算顺序即可。33、(1)见详解。(2)5;(3)10;10;(4)135;(5)其它书和科技书一共多少本?75本【分析】(1)根据统计表的数据,连环画有35本,故事书有25本,科技树有45本,其他书有30本,横轴表示种类,纵轴表示数量,据此画图;(2)根据纵轴的数量可以看出每格表示5本;(3)谁比谁多多少,谁比谁少多少,都用减法计算。(4)求一共多少本用连加计算。(5)根据题意提问,合理即可。【详解】(1)(2)图中每格表示(5)本。(3)45-35=10,连环画比科技书少(10)本,;35-25=10,连环画比故事书多(10)本。(4)35+25+45+30=60+45+30=105+30=135(本)答:四种书一共有(135)本。(5)其它书和

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