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文档简介

小蝌蚪找妈妈1初读感知学习字词当堂检测第一课时你认识下面的小动物吗?你知道它们之间是什么关系吗?我们都有自己的妈妈,小蝌蚪也不例外,可是,我们这篇课文里的小蝌蚪找不到它们的妈妈了,这是怎么回事呢?今天就让我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧!1.学习本课生字,能正确读写生字词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点)

学习目标听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频请同学们自由朗读课文,注意读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示接嘴巴乌头身起池色捉

tángnǎodàihuībǔdǐngpīgǔ塘脑灰捕迎阿姨宽龟顶披鼓袋我会认yíngāyízuǐguī提示:点击生字进入详细讲解。池塘水塘头脑电脑tángnǎo我会认大唐领土识字巧方法离开半月识字巧方法塘脑脑袋袋鼠灰色黑灰dàihuī我会认衣服年代已久识字巧方法朋友走后又着火识字巧方法袋灰哇哇大哭教室教书wājiào我会认两个土堆旁张口识字巧方法反文要讲孝道识字巧方法哇教bǔyíng捕捞捕捉欢迎迎接我会认杜甫拍手叫好识字巧方法昂首向前走识字巧方法迎捕āyí阿姨阿爸阿姨姨妈我会认耳朵可听音识字巧方法女子化险为夷识字巧方法阿姨kuānguī宽度宽心乌龟海龟我会认宝盖下见草识字巧方法电字去掉头识字巧方法宽龟dǐngpī头顶顶部披上披着我会认丁在页边站识字巧方法手拿皮衣识字巧方法顶披gǔ打鼓敲鼓我会认给豆加十支识字巧方法鼓长zhǎng(长大)cháng(长度)多音字读一读:•我们的课桌有多长?读一读下面的句子,看看你有什么发现?等我长大了,我会去看大海。•注意加点字的读音!加点的字是多音字!塘脑阿迎灰姨捕袋摘苹果龟鼓披顶宽教哇【池塘】【快活】【害虫】直接或间接对人类有害的虫类。高兴,快乐。蓄水的坑,一般不大,也不太深。理解词语试着把词语和意思连起来!指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况两哪宽顶眼睛肚皮孩跳我会写提示:点击生字进入详细讲解。结构:独体组词:两人两半造句:爸爸今天买了两条鱼。音序:L部首:一书写指导:横不要写太长,里面的两点,不要写成捺。两liǎng我会写两条书写指导:口写得小些,撇要写得舒展。结构:左右组词:哪里哪个造句:我不知道妈妈去哪里了。音序:N

部首:口哪nǎ我会写哪边结构:上下组词:宽阔宽敞造句:我们的教室宽敞明亮。音序:K部首:宀书写指导:第二笔是点,第三笔是横折钩。宽kuān我会写宽嘴巴书写指导:左窄右宽。第一笔横写得短些,最后一笔是点。结构:左右组词:顶住山顶造句:一只灰鸟从她们的头顶上飞过。音序:D

部首:页顶dǐng我会写头顶书写指导:“目”要写得细长些,比右边稍短。结构:左右组词:眼珠针眼造句:孩子的眼珠瞪得圆圆的。音序:Y部首:目眼yǎn我会写眼睛书写指导:右部“月”的第一笔为竖。结构:左右组词:定睛一看目不转睛造句:她长着一双水灵灵的大眼睛。音序:J部首:目睛jīng我会写眼睛书写指导:第一笔是竖撇,右边第一横短,第二横长。结构:左右组词:肚量肚子造句:他突然觉得有点肚子疼。音序:D

部首:月肚dù我会写肚皮书写指导:第一笔是横钩,捺要写得舒展。结构:独体组词:封皮牛皮造句:爸爸买了一双新皮鞋。音序:P部首:皮皮pí我会写肚皮书写指导:子的第三笔横换成提,最后一笔是点。结构:左右组词:孩童小孩造句:叔叔家有两个孩子。音序:H

部首:子孩hái我会写孩子书写指导:左边的足把撇换成竖,捺换成提,右边第一笔是竖撇。结构:左右组词:一跳跳高造句:他轻轻一跳,就跳到了河对岸。音序:T

部首:足跳tiào我会写跳上来1.给带点字选择正确的读音,用“____”标出。池塘(cí

chí)捕食(bǔ

pǔ)脑袋(dāi

dɑi)乌龟(guī

guǐ)披着(pì

pī)鼓着(gú

gǔ)••••••2.选词填空。迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(

)。(2)老师来到我家家访,我连忙(

)。(3)前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来

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