一师一优课一课一名师活动教程

晒课操作流程介绍

活动整体介绍我是学校老师：怎样去晒课？明白几个问题：理解透彻事半功倍内容导视我是学校管理员：我要做什么？1234

活动整体介绍13（一）活动主要目标（二）活动组织部门（三）活动主体流程活动主要目标

通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动，促进信息技术与教育教学的深度融合，推进全自治区基础教育信息化的进程和教育教学质量的提高。活动组织部门

“一师一优课一课一名师”活动主要是由教育部统一组织，在我区工作开展是自治区教育厅成立活动领导小组，由自治区教育厅领导牵头，基础教育二处负责统筹协调，自治区电化教育馆具体实施，自治区基础教育教学研究室组织培训和评审等参与组织领导。活动主体流程

我区活动是由自治区电教馆依托（新疆基础教育资源公共服务平台）提供平台支撑，开辟专门活动通道。我区参与活动的教师、专家、教研员、骨干教师需在新疆基础教育资源公共服务平台完成注册、实名认证、活动报名后，方可参与“晒课”活动。

完成报名后教师就可按照活动步骤，制作课程、提交课程，经管理员审核通过后课程即可在网上展示交流，这个过程称为“晒课”。经县（区）、市、自治区和国家级评审出的优秀“晒课”课例，称之为“优课”。评选优课由各级教育行政部门组织评选，一级一级向上推选。我是学校老师：怎样去晒课？27老师晒课流程：在“一师一优课、一课一名师”平台上“晒课”，您可通过下图先了解下12个步骤，以做到心中有数。老师晒课流程：“晒课”的12个步骤，可分为五个环节注册报名选课晒课评选→→→→老师晒课流程：注册/

●从新疆基础教育资源公共服务平台进入国家资源平台：点击下面“晒课”活动图片老师晒课流程：注册/

●从资源平台进入国家资源平台：上面两个按钮都是链接到国家平台：

/

点击“晒课”图片未注册的用户需在“新疆基础教育资源公共服务平台”上（)，先进行注册和实名认证。活动报名登陆“新疆基础教育资源公共服务平台”首页后，点击“一师一优课一课一名师活动”标题。登陆成功后点击“国家”一师一优课，一课一名师“平台”进入一师一优课活动平台。老师晒课流程：注册报名→在四个地方都可以报名（实际都是在国家平台上报名）1.国家平台首页：/2.国家平台晒课频道：我要晒课3.登录个人空间：我要晒课4.资源平台：活动报名老师富晒课糟流程贱：注册报名→要注洗意的论几个穗问题努：●用户羞身份笼：报贫名身充份确愈定后掏不能暖修改枕！（只图有“乐普通暗教师湖”才荒可晒泪课）●姓名市和邮末箱：游注册仆时的液姓名盘和邮违箱（用蜡于找消回密碌码和匪接收千活动舞通知剖）●学校结：直展接选味择老师枝晒课纠流程是：注册报名→这是挨我们遮区的有学校陶：●教学敢点：劈燕没有拿学校老师砌晒课集流程母：注册报名选课→→1.选择牙学科瓜（如叹语文乌）老师拆晒课玻流程甲：注册报名选课→→2.选择样教材所版本老师贴晒课营流程虑：注册报名选课→→3.选择俯年级郑及课唱程老师润晒课凭流程需：注册报名选课→→4.查看醒我选遮了哪梅些课庸：个榆人中杯心－纷我的景晒课选错扩了或偶想换爪个课宁可以删除鼓励多选几课脏来晒老师逼晒课重流程任：注册报名选课晒课→→→1.准备坐：收村集整柔理，捷设计贱制作级所选味课的凳相关鞭内容晒课屑需要钳在线陪提交吓的内姿容：●教毅学设惰计●教琴学课西件●课乌堂实起录●素播材资淘源●课蜂后作它业老师旗晒课辟流程磁：注册报名选课晒课→→→1.准备纱：收墙集整控理，庭设计微制作告所选病课的仔相关至内容所需内容如何准备教学设计请教研员指点你撰写相关素材●国家平台的“资源”频道：免费资源●国家平台的“应用”频道：多数是收费资源

报名并经学校管理员审核自动获得10元补助金，在有效期内可以购买应用频道的资源有的资源可以试用，觉得好再购买●新疆基础教育资源公共服务平台的素材资源●自己制作课件时的素材教学课件自己做课堂实录请专业人士摄制吧●要得奖，最好不用录播放系统摄课●对视频格式有要求●之前的课堂实录加上片头也可以（这样能节省很多精力）课后作业尽可能上传课后作业，相关素材资源完善得奖可能性更大！注意：每个课时都需要上面这些内容！！●要有不片头：时长欺不超傍过5秒。歼内容插包括掀：课椒程名凶称、符年级甩、上/下册厌、版死本、碑主讲屑教师旨工作裙单位固和姓低名等唤。●视频颂要求：格式罚为H.等26堡4+喂AA遥C编码姻的MP允4文件辩，幅屠面要朝求达欠到72某0*含57速6以上绳，码涌流为0.间5-届1M剂bp追s（请沸使用赔平台悲转换岛工具五对视雕频转鱼码：ht龄tp叨:/沃/t代z.裙1s族1k际.e棚du畅yu蹈n.忽cn困/u始/c啊ms绣/1咳s1隐k/网20遇14泼11冬/1棵31缩慧52崇45栏9h庭3a恼t.促ra该r）课堂贼实录教师普通话标准,语言准确精炼应变能力强，善于因势利导多媒体设备或教具使用熟练，操作正确无误教态亲切自然，仪表端庄，举止大方板书设计合理，书写规范，富有美感录制技巧突出主题，课堂教学内容完整摄像做到“平、稳、匀、准”，要有起幅落幅声音清晰优美，声画同步布光合理，层次分明，色彩对比度一致信号稳定、画面清晰、构图简洁视频荒编辑课堂助片段琴的编杂辑应蚊围绕甜课例吴的主道题进姿行制押作镜头跪组接遇要符合昏人的视觉坚习惯芦和思聚想方式县，如：镜地头组屿接自然环，避免镰出现存越轴贼和跳途轴现禾象在重用难点夹和容旅易出载现歧题义的污地方回加上宋字幕泻或加上赞强调增标注老师急晒课加流程车：注册报名选课晒课→→→2.在线岔提交老师江晒课金流程喷：注册报名选课晒课→→→2.在线箱提交●第一吓次上踢传可爹能要仔求你分安装匆“断次点续裙传”弊控件●素材勾资源出，课雹后作放业用趣右边出同一堵个“感上传耕”按覆钮老师完晒课米流程善：注册报名选课晒课→→→2.在线认提交●确定朽内容拐完整油无误甚后才躺点击冈保存辽哦(保存级提交半后无贞法再挨修改期了)●不点变击“俗保存坑”你税刚才清的上旷传的蒸内容酱都在活，你鬼第二址天可赢以继雀续修铺改完贿善老师帆晒课腿流程朴：注册报名选课晒课→→→3.查看杜所晒员的课椒：个人每空间载－我振的晒坑课老师真晒课吩流程芬：注册报名选课晒课→→→3.查看蜡所晒劲的课谨：个人碑空间稼－我椅的晒济课晒课瞎状态●待提坛交：可蒜再修盲改●待审职核：可挠再修堡改●退摄回：可此再修下改●审核弊通过“删钻除”劲晒课●想换育个内短容“箭参晒茫”●想对逢已提城交的常“参芦晒”帐再修签改一瓜下(删除杰后从秩头来)我是乳学校用管理烟员：我要饭做什脖么？331学校酒管理区员：认搞证教姥师壤审核坐晒课校管堤员操继作流送程：登录1.登录成：新欺疆基辽础教监育资残源公渐共服反务平摧台裂→管管理护员登紧录校管缘瑞员操锈作流蚀程：2.初始永化个快人信并息：首次现登录撑时必须钢完善绵个人叠信息登录完善萝信息→校管塔员操捷作流尿程：3.审核谜教师登录完善负信息→审核报教师→对教终师审溉核的忧意义孩：●核实帖教师牢是否夺为本捏校的,其报漂名信超息是贿否真培实完趟善●报名似审核剖通过询的教吓师可钟获得10元的右活动办经费城补助不是妖本校眯的老伴师就移冠出去唯！报名拘信息泊准确产完善葬就“桨通过竹”，升否则忍就不溪“通推过”通过贴审查抄：教师贼已通粉过审笔查的包“晒剖课”犬数量未通魂过审竟查：没通娃过审宰查的夸“晒樱课”惨数量待完镰成：某老缝师正理在进作行中花的“怠晒课公”数鸭量校管袄员操型作流惑程：登录4.审核捎晒课完善盘信息→审核么教师→审核雅晒课→对晒岩课审姓核的欺意义简：●查看猫本校现教师绪的“渡晒课水”状验态(待审零查/已通梯过发砖布/未通裳过)●查看睁教师搅所“蓄晒课犁”的渔内容穿有无艘政治时性、答科学原性、呜完整爱性问院题待审有查：教师胸已上谢传了鸟，但移管理析员还树没有慰审查景的“傅晒课谜”数结量已通株过发染布：管理提员审羡核通挨过的苍“晒旺课”职数量未通资过：审核张没有县通过呢的“北晒课厦”数越量（一刘旦通钻过管城理员却审核禽，教斤师就权不能额再修币改“毁晒课征”了身！！弯）明白斜几个抬问题：理解哭透彻薪事剩半功宿倍437相关肃的问傲题1.遇到染问题乞找哪征个？【网站梦故障找中弟央电旺教馆】电话完：40挣0-宰89格80猛-9展10栏Q涂Q号：40以08铲98闭09法10邮箱诱：40正08终98饭09死10枝@q菊q.展co踪蝶m（工制作时碑间：恋周1至周5的8:剥30漫—1旦7:聋00）【使用抢问题找活锅动办肯公室】电话朽：09感91轻-刚88右90德11喝0驴QQ群：茧管喊理群:2品01吐34麦91床72教师些交流首群：15勿87絮50晋392.应当挡时时份关注眯新疆初平台：ht动tp继:/浸/ed序u.膛xj舅cx早ed沃u.叛co买m虽然辫晒课尊是在匀国家惯平台垫上，但是毕竟粉我们扯区里麻推出拾的作舱品要信经过款自治索区向黎国家型推荐谦，所幼以要烘时刻版了解走新疆匀基础尿教育孙资源赴公共练服务衫平台劫的通铃知公员告及雀活动身信息落；平络台有凡一些板素材艳资源锐可借域用。3.村小辽（教王学点铃）的患老师涝可以暑晒课卫不？可以奖的，转到邻鞭近的盛可上识网的息中心傅校去殿网上跪“晒导课”4.密码瓜忘记岭肿么宽办？【老